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关于科学道德与学术规范.ppt

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    • 第九章 科学道德与学术规范n一、关于科学道德一、关于科学道德n● 道德道德——是调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为n 规范的总和以善与恶、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚以善与恶、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚n 伪等观念来评判相互关系)伪等观念来评判相互关系)n● 科学道德科学道德——是人们一般道德规范在科研活动中的具体体现n 其核心内容“三负责三负责”(真理、社会、同行)(真理、社会、同行)n● 科研人员应具备的道德观念科研人员应具备的道德观念 ——(体现四个方面)(体现四个方面)n 1.1.求真:求真:探索真理、探索客观世界,是人类开展科学研究的目的探索真理、探索客观世界,是人类开展科学研究的目的n 要尊重客观规律,坚持实事求是,成果经得起时间和历要尊重客观规律,坚持实事求是,成果经得起时间和历n 史的考验史的考验 n n 2.2.诚实:诚实:是科研工作最基本的要求,不造假、不剽窃,勇于承是科研工作最基本的要求,不造假、不剽窃,勇于承n 认问题与失误,在学术问题争论中坦诚相见。

      认问题与失误,在学术问题争论中坦诚相见n 3.公正公正::公正地对待他人的工作,承认他人的贡献,尊重他人公正地对待他人的工作,承认他人的贡献,尊重他人n 的努力,明智地回避利益冲突的努力,明智地回避利益冲突n 4.对社会负责:对社会负责:科研工作既是一种权利又是一种责任科研成果科研工作既是一种权利又是一种责任科研成果n 往往会对社会产生重大的影响,将会改变人类的工作往往会对社会产生重大的影响,将会改变人类的工作n 方式和生活环境正反两方面都有深刻的教训方式和生活环境正反两方面都有深刻的教训 ●科研人员应具备的科学品格:(科研人员应具备的科学品格:(5个方面)个方面) (一)对科学的热爱(一)对科学的热爱(为科学献身、经得起挫折与失败)(为科学献身、经得起挫折与失败)(二)兴趣、爱好(二)兴趣、爱好 (好奇心、痴迷、忘我投入)(好奇心、痴迷、忘我投入)(三)顽强的意志(三)顽强的意志(毅力、勇气、百折不回、坚韧不拔)(毅力、勇气、百折不回、坚韧不拔)(四)协作精神(四)协作精神(群体意识、团队合作、集体力量、无名英雄)(群体意识、团队合作、集体力量、无名英雄)(五)其他品格(五)其他品格 (干劲、想象力、勤奋、脚踏实地)(干劲、想象力、勤奋、脚踏实地) n科研人员应有的基本行为准则:(科研人员应有的基本行为准则:(5 5条)条) n((1 1)遵纪守法)遵纪守法(国家安全、国家利益、社会稳定)(国家安全、国家利益、社会稳定)n((2 2)严谨治学)严谨治学(不弄虚作假、投机取巧、粗制滥造)(不弄虚作假、投机取巧、粗制滥造)n((3 3)公开、公平、公正)公开、公平、公正(在保密、保护知识产权的前提下)(在保密、保护知识产权的前提下)n((4 4)相互尊重)相互尊重(尊重他人贡献、不侵占他人成果、客观公正、(尊重他人贡献、不侵占他人成果、客观公正、 n 学术民主、杜绝腐败行为)学术民主、杜绝腐败行为)n((5 5)以身作则)以身作则(以德修身、率先垂范、教育熏陶、感染他人)(以德修身、率先垂范、教育熏陶、感染他人) 二、关于学术规范二、关于学术规范 ●涵义:涵义:是在学术活动约定俗成中产生的,并成为相对是在学术活动约定俗成中产生的,并成为相对 独立的规范体系,是要共同遵循的行为准则。

      独立的规范体系,是要共同遵循的行为准则 学术规范既能保证各项学术活动的严肃性,也学术规范既能保证各项学术活动的严肃性,也 可提高社会公信力可提高社会公信力 ●学术规范按类型大致分为:学术规范按类型大致分为: ((1)科研查新)科研查新 ((5)成果发表、后续工作)成果发表、后续工作 ((2)项目申请)项目申请 ((6)学术评价)学术评价 ((3)引文、注释)引文、注释 ((7)学术批评)学术批评 ((4)参考文献)参考文献 ((8)实验研究对象(人、动物))实验研究对象(人、动物) 三、科研不端行为及界定与惩处三、科研不端行为及界定与惩处 “不端行为不端行为”::“端端”---品行 品行不正派、不端正品行不正派、不端正 (一)科研不端行为:(一)科研不端行为:违反科学共同体公认的科研行为准违反科学共同体公认的科研行为准 n 则的行为。

      则的行为 (由遵守同一科学规范的科学家所组成的群体) 其其7 7种表现形式种表现形式:(:(其中捏造、篡改、抄袭、一稿多投、其中捏造、篡改、抄袭、一稿多投、 由他人代写等最常见)由他人代写等最常见) (二)(二)4个方面个方面危害:危害:(导致科研水平下降、造成虚假繁荣、导致科研水平下降、造成虚假繁荣、 败坏学术风气、将科研引入歧途)败坏学术风气、将科研引入歧途) (三)关于抄袭和剽窃行为(三)关于抄袭和剽窃行为n ● 抄袭抄袭——窃取他人的文章以为己作或引用他人的作品以窃取他人的文章以为己作或引用他人的作品以自己的名义发表的行为自己的名义发表的行为 ((内容、形式稍加改变内容、形式稍加改变)n ● 剽窃剽窃——“剽剽”::抢劫、掠夺抢劫、掠夺 “窃窃”::偷取、盗用偷取、盗用n 未经同意或授权,将他人的文章或作品,经编辑、拼凑、修未经同意或授权,将他人的文章或作品,经编辑、拼凑、修改后,改头换面作为己作;改后,改头换面作为己作;将他人的作品、成果以自己的名义而将他人的作品、成果以自己的名义而不加引用的公开发表。

      不加引用的公开发表n ●两者的界定:两者的界定:两者本质上没有区别在法律上被并列作为两者本质上没有区别在法律上被并列作为同一性质的侵权行为前者是公开的照抄照搬;同一性质的侵权行为前者是公开的照抄照搬;后者则采用的手后者则采用的手段、方式较隐蔽段、方式较隐蔽 ●两者的表现形式:(两者的表现形式:(主要有八种主要有八种) ●两者认定的界限:两者认定的界限: 量量————非诗词类作品引用的总量不得超过本人作品总量的十分非诗词类作品引用的总量不得超过本人作品总量的十分 之一;自然科学作品引用部分不得超过五分之一之一;自然科学作品引用部分不得超过五分之一 质质————要注明出处,不得大段照搬照抄要注明出处,不得大段照搬照抄 (四)关于伪造和篡改行为(四)关于伪造和篡改行为 ● 伪造伪造—— “伪伪”::有意掩盖本来面目假造、无中生有有意掩盖本来面目假造、无中生有 ● 篡改篡改—— 用不正当的手段改动或曲解,以假的结果、不真用不正当的手段改动或曲解,以假的结果、不真 实的记录满足篡改者的期望。

      实的记录满足篡改者的期望 (五)关于一稿多投行为(五)关于一稿多投行为 ((5 5种形式)种形式) 完全相同型、支解型、改头换面型、组合型、语种变化型完全相同型、支解型、改头换面型、组合型、语种变化型n●“一稿多投一稿多投”是允许的,但有个前提:即在法定或约定期限以是允许的,但有个前提:即在法定或约定期限以外n 1 1、、法律规定期限:法律规定期限:再投稿为再投稿为““自稿件发出之日起自稿件发出之日起3030天内天内””n 2 2、、约定期限:约定期限:则可长可短一般为则可长可短一般为“收到稿件日收到稿件日”或或“登记稿登记稿件件n 日日”起多少天起多少天n 3 3、、定义定义——须同时满足4个条件(相同作者、同一论文、同时相同作者、同一论文、同时 n 或相继发表、编辑未知)或相继发表、编辑未知)n(六)不端行为的惩处(六)不端行为的惩处n 1、 加大惩处力度:加大惩处力度:明确结论,严厉处分、坚持原则,公开合明确结论,严厉处分、坚持原则,公开合 n 理、一票否决制、追究法律责任。

      理、一票否决制、追究法律责任 2 2、借鉴国外有效做法、借鉴国外有效做法 3 3、发挥科学共同体的关键作用:、发挥科学共同体的关键作用:自我纠错,大多由同行揭露自我纠错,大多由同行揭露。

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