修改病句12句口诀.docx

精选文档.更正病句12句口诀口诀一：没有人称怎么办，加上小明就好办！口诀二：词语重复有语病，去掉一个才快乐常考的重复有马上和终于、不由得和不由、几乎和所有、很和十分、常常和有时、判定和大概）口诀三：水平提升是搭档，价钱提升和降低财富要保护，内容要丰富，质量只好提升或降低习惯要养成，树木要萌芽，耐心对教育、弘扬对传统，正直对态度口诀四：和的后边要加词，并得前后要调换口诀五：看到“使”字要去掉口诀六：竟然变身便果真，勾通悔悟变团结夸耀不对是夸耀，激烈不对是激烈、会合悔悟变齐集、舞爪张牙太可怕，载歌载舞美美哒口诀七：两个他（她）不认识，告诉一个他名字口诀八：老师获取了称号，我把称号来摘掉口诀九：回忆不可以对旧事口诀十：先地点再季节口诀十一：预计（大概）是天使，必定（判定）是魔鬼，去掉魔鬼世界和平口诀十二：判定是天使，大概是魔鬼，去掉魔鬼世界和平大方法及口诀运用分析成分残破句子里缺乏了某些必需的成分，意思表达就不完好，不明确例1：上课的时候，做小动作，被老师责备分析：这道题我们不知道是谁被老师责备，是谁上课，读起来特其余怪，这类题要用到我们的口诀1了依据口诀1：在被的前面加上小明、也可以在上课的前面加上小明、也可以在做小动作前加小明，只需语句通畅都可以。

答案：上课的时候，做小动作，小明被老师责备例2：春季到了，林荫大道上的花草树木分析：这道题是缺乏了一个和花草树木搭配的词语依据口诀3：在花草树木后边加“萌芽了”答：.春季到了，林荫大道上的花草树木萌芽了02用词不妥因为对词义理解不清，就简单在词义范围大小、褒贬等方面用得不妥，特别是近义词，关系词用错，造成病句例1：我们必定重要密勾通，相互帮助分析：我们是匪贼吗，还要勾通，这种题就是“披着羊皮的狼题”把贬义词当成了褒义词依据口诀6：把“勾通”改成“团结”即可答案：我们必定重要密团结，相互帮助例2：:小明愉悦得舞爪张牙，一溜烟跑回家去了分析：这种题又是“披着羊皮的狼”题，我们又不是怪物凭什么舞爪张牙呀，那多难看呀，我们要变为可爱的小天使依据口诀6：把“舞爪张牙”换成“手舞足蹈”即可答案：小明愉悦得载歌载舞，一溜烟跑回家去了重复啰嗦、成分负担在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦负担例1：我不由得不由笑了起来分析：这是一道两个意思周边的词语混用的病句依据口诀2：不由得和不禁随意去掉一个即可答：我不由得笑了起来例2：那个房间特别宽阔得很分析：依据口诀2，去掉“特别”或“得很”答：那个房间特别宽阔。

04搭配不妥在句子中某些词语在乎义上不可以相互搭配或许是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句例1：我们要热爱公共财富分析：这道题是热爱和财富的不妥搭配问题依据口诀3：财富只好和保护搭配，不可以和热爱搭配热爱只好生活搭配）答案：我们要保护公共财富例2：经过努力，我的学习态度提升了分析：这道题是态度和提升的不妥搭配问题依据口诀3：水平只好和提升搭配，不可以和态度搭配态度和能改良搭配）答案：经过努力，我的学习水平提升了05词序颠倒在一般状况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了地点，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句例1：我们要仔细战胜并擅长发现学习上的弊端分析：这是词语摆列的序次出现了错误应当是先发现了弊端，我们才能去战胜它而不是战胜了此后才发现到弊端依据口诀4：把“并”字前后两边的词语进行调换即可答：我们要擅长发现并仔细战胜学习上的弊端例2：我们一定弘扬和坚持刻苦学习的精神分析：应将“弘扬和坚持”改为“坚持和弘扬”答案：我们一定坚持和弘扬刻苦学习的精神前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明例1：我预计他今日必定不会来了分析：这道题是预计和必定的错误搭配题。

预计”是猜想，而“必定”是必定，删去一个即可最好删必定，这样句子能保持原意）依据口诀11：预计和必定删去“必定”即可答案：我预计他今日不会来了07指代不明指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确，造成句子意思凌乱代词分为人称代词［我、你、他（她、它）、我们］，指示代词［这、那、这里、那边］和疑问代词［谁、哪里］三种，指代不明的病句指的是代词使用错误这种病句主要有二类一类是一个代词同时取代几个人或物，造成指代凌乱二类指示代词和疑问代词误用例1：李刚和小海是好朋友,他常常帮助他分析：谁帮助谁呀？反正我分不清，你们呢？:依据口诀7：把此中的一个他写出名字就可以了答：李刚和小海是好朋友,李刚常常帮助他例2：哪里有困难，他就出此刻那边分析：应将“出此刻那边”改为“出此刻哪里”答案：哪里有困难，他就出此刻哪里看法不清指句子中词语的看法不清，属性不妥，范围大小归属凌乱例：万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外旅客神往的古迹分析：这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属看法不清，应改为：万里长城、故宫博物院是中外旅客神往的古迹更正符号上边讲了更正病句的方法，此刻，孩子需要清楚地知道更正病句的符号：删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2.恢复号：又称保存号，用于恢复被删除的文字或符号假如恢复多个文字，最好每个要恢复的字下边标上恢复号对调号：用于相临的字、词或短句调换地点更正号：把错误的文字或符号更正为正确的增加号：在文字或句、段间增加新的文字或符号要点号：专用于赞叹写得好的词、句提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并更正调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段起段号：把一段文字分红两段，表示另起一段并段号：把下段文字接在上文后，表示不该当分段3. 缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移12. .前移号：文字前移或顶格。