
《隆中对》知识点归纳整理附原文以及翻译.doc
8页一、 字音辨析 1、诣(yì) 沔(miǎn) 璋(zhāng) 胄(zhòu) 恤(xù) 箪(dān) 殆(dài) 戎(róng)二、 重点词汇1、对:回答、应对 2 躬:亲自 3 好:喜欢 4 每:常常 5于:和、 与 6莫之许:就是“莫许之”7许,承认 8惟:只有 9信然:确实这样 10与俱来:与(之)俱来 11就见:到那里拜访就,接近,趋向 12屈致:委屈(他)召(他上门)来致,招致,引来 枉:委屈 13由是:因此 14遂:于是,就 15 凡:总共 16屏:这里是命人退避的意思 17 倾颓:崩溃、衰败 18 度德量力:衡量(自己的)德行(能否服人)估计(自己的)力量(能否胜人) 19 信:通“伸”,伸张 20 遂:终于 用:因此 21 猖蹶:这里是失败的意思 22犹:仍,还 23 已来:已,通“以” 24克:战胜 25 非唯…,抑亦:不仅仅……而且也; 非唯:不仅 抑:而且 亦:也 26挟:挟持,控制。
令:号令 27 通:到达 28殆:大概 29著:布 30 总揽:广泛地罗致揽,招致的意思 31 修:治理 32将荆州 将:带领 33身:亲自 34 犹:好像 35 诚如是:果真像这样 36食壶浆:用箪盛,用壶装箪、壶”名词活用为动词箪,用箪盛壶,用壶盛箪:古盛饭的圆竹器,似竹篮;食:食物;浆:美酒;迎接军队形容人民群众热情迎接和款待自己所爱戴的军队三通假字 1. 欲信大义于天下 (信,通“伸”,伸张) 2. 自董卓已来 (已,通“以” ) 四1、一词多义 ①信: 谓为信然:确实 信义著于四海:诚信 欲信大义于天下:通“伸”,伸张 ②因: 因屏人曰:于是 高祖因之以成帝业:凭借 ③遂: 由是先主遂诣亮:于是,就 然操遂能克绍:终于、最终 遂用猖蹶:就 ④诚: 此诚不可与争锋:加强肯定语气,的确、实在 诚如是:如果 ⑤已: 然志犹未已:停止 自董卓已来:通“以” 已历三世:已经 今操已拥百万之众:已经 。
⑥谓: 谓为信然:说 谓先主曰:对……说 君谓计将安出:认为 ⑦然: 谓为信然:这样 然志犹未已:然而,但是 ⑧用: 遂用猖蹶:因此 贤能为之用:利用 此用武之国:运用 ⑨以: 以弱为强者:凭 此殆天所以资将军:用 以迎将军者乎:来 ⑩为: 好为《梁父吟》:唱 谓为信然:是 以弱为强者:成为 贤能为之用:被 此可以为援而不可图也:作为 2、古今异义 遂用猖蹶:猖蹶 古意: 失败; 今意:嚣张 凡 古意:总共; 今意:平凡 孤 古意:古代王侯的自称,这里是刘备自称; 今意:孤单 遂用猖蹶 用 古意:因此 ;今意:使用 将军宜枉驾顾之 顾 古意:拜访; 今意,照顾、看 此殆天所以资将军 殆 古意:大概;今意,危险、输百战不殆) 于是与亮情好日密 日 古意:一天天;今意,太阳或日子 抑亦人谋也 抑 古意:而且;今意,压抑,或者 此人可就见 就 古意:接近,趋向 今意:就是五、 重点句子翻译 1.每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也他)常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人没有谁同意这件事。
2. 此人可就见,不可屈致也这个人只能到他那里去拜访,不能委屈他,召他上门来 3.将军宜枉驾顾之您应当屈尊亲自去拜访他 4.孤不度德量力,欲信大义于天下而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日我没有估计自己的德行能否服人,衡量自己的力量能否胜人,想要在天下伸张大义 但是我的智谋有限,就因此失败,弄到今天这个局面5.非惟天时,抑亦人谋也不仅是时机好,而且也是人的筹划得当 7.此殆天所以资将军,将军岂有意乎?这大概是天拿它来资助将军的,将军是否有夺取它的意图? 8.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?百姓谁敢不用篮子盛着饭,用壶装着酒来迎接将呢! 9.孤之有孔明,犹鱼之有水也我有了孔明,就像鱼得到水一样4、今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋现在曹操已经拥有上百万的兵力,挟持皇帝来号令诸侯,这的确不能与之争强争胜六、文学常识《隆中对》选择《三国志·蜀志·诸葛亮传》作者陈寿,字承祚,晋朝人,史学家。
七、课文理解1. 诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?诸葛亮为达到这个目的提出了什么战略方针?根据是什么?答:“霸业可成 ” “汉室可兴”、“西和诸戎,南抚夷越,外接结好孙权,内修政理” 占据荆州和益州的必要性和可能性2、在对前景形势的分析中,诸葛亮特别强调了什么因素的作用?你是从哪些语句中可以看出来的?答:特别强调了“人谋”的作用非惟天时,抑亦人谋也;贤能为之用;总揽英雄3、结合具体语句,分析刘备和诸葛亮这两个人的人物形象答:刘备:是一个思贤若渴、以复兴汉室为己任的英雄形象 诸葛亮:是一个富有雄才大略和远见卓识的谋臣形象4、结尾写“关羽、张飞等不悦”有什么作用?答:引出刘备对诸葛亮的评价,说明他的“自比”并非虚夸,从侧面突出了诸葛亮的杰出才能;同时照应了前文,使文章显得结构严谨考题链接:(2004年山西省)13、甲段中加点的两个字,“胄”的读音是 :“身”的意思是 (2005年荆门) 3.下面加点词的解释有误的一项是(2分)( ) A.挟天子而令诸侯 挟:挟持,控制 B.利尽南海 利:利用 C.国险而民附 附:归附 D.时先主屯新野 屯:驻扎(2005年荆门) 4.下面加点词的意义相同的一项是(2分)( ) A.①贤能为之用 ②不足为外人道也 B.①而其主不能守 ②舍生而取义者也 C.①此可以为援而不可图也 ②以是人多以书假余 D.①今操已拥百万之众 ②辍耕之垄上考题链接:(2005年黄冈)10.翻译下面文言语句(2分) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 译文: 11.问题探究:诸葛亮认为“霸业可成,汉室可兴”应该采取哪些策略?(3分)(1) (2) (3) 12.简答:(3分)(1)诸葛亮在对前景的分析中,反复强调“人谋”的重要性,请从文中任举一例说明 (可用文中原句回答)(1分)隆中对原文: 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。
身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然 时先主屯新野徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来庶曰:“此人可就见,而不可屈致也将军宜枉驾顾之 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日然志犹未已,君谓计将安出?” 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数曹操比于袁绍,则名微而众寡然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
先主曰:“善!”于是与亮情好日密 关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也愿诸君勿复言羽、飞乃止译文: 诸葛亮亲自在田地中耕种,喜爱吟唱《梁父吟》他身高八尺,常常把自己和管仲、乐毅相比,当时的人都不赞同这点只有博陵崔州平,颍川的徐庶与诸葛亮友善往来,说是确实这样 当时先主刘备驻扎在新野徐庶拜见刘备,刘备很器重他,徐庶对刘备说:“诸葛孔明,又称卧龙,将军是否愿意见他?”刘备说:“你和他一起来徐庶说:“这个人你可以到他那里去拜访,不可以委屈他,召他上门来,将军应该亲自去拜访他 因此刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到于是刘备叫旁边的人避开,说:“汉室的统治崩溃,董卓、曹操先后专权,皇室遭难出奔我没有衡量自己的德行能否服人,估计自己的力量能否胜人,想要为天下人伸张正义,然而缺乏智谋,才识浅短,没有办法,就因此失败,弄到今天这个局面但是我的志向到现在还没有罢休,请您告诉我该采取怎样的办法呢?” 诸葛亮回答道:“自董卓作乱以来,各地豪杰同时兴起,化州为郡,称霸一方的多得数不清曹操与袁绍相比,名利低微,兵力又少,然而曹操终于打败了袁绍,以弱胜强的原因,不仅仅是时机好,而且也是人的谋划得当。
现在曹操已拥有百万大军,挟持皇帝来号令诸侯,这确实不能与他争强孙权占据江东,已经历三世了,地势险。












