人教版五年级语文上册二单元试卷含答案.docx

人教版五年级语文上册二单元试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序二二四五六七总分得分、读拼音，写词语10分）tuonigunjmshuyufuchmgp n q i hu o ji nach i d(0 gu mg sh 近11 1li1 d—|||1|1 )1 H11__ i _--_Ld -IIII __d 1! 15 / 5:、比一比，再组词10分）悔（）诲（）谐（）皆（）诵（） 缺（）涌（） 缸（）三、把成语补充完整,（） （） 落魄并按要求填空一）暑（一（ 15 分））更叫（）不（――）待一如（（一）上面的词语中，描写人物神态的是;描写环境的是2 .画：一”词语运用了的修辞手法，这样的四字词语还有：四、选择恰当的关联词语填空（10 分）如果尽管还是即使不是而是（1）（ ）今天下大雨，但同学们（（2）（ ）你再有意见，（（3）（ ）没有人们的辛勤劳动，（（4）他（ ）一名演员，（）坚持到校不能在课堂上大吵大闹不会有现在的美好生）一名医生五、按要求写句子15分）这些道理，你不是不明白换种说法，句意不变）2.毛主席佟以继日地为解放全中国的事业操劳着用带点的词语造句）3 .少年时代的读书牛活好像一阙跳跃着欢快音符的乐章。

仿写的线部分）少年时代的读书生活好像4 .你不会因为见过你的朋友就不愿再见到他们了改为反问句）5 .桂花盛开的时候，真香啊！（改为夸张句）六、阅读短文，回答问题20分）从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼其中,个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镶了得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品生鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光不久，他便饿死在空空的鱼篓旁另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海他们每次只煮一条鱼他们经过遥远的跋涉来到海边从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。

1 .给上面的短文加个合适的题目,写在文章前面的横线上2 .联系上下文理解词语的意思分道扬镶：意味悠长：3 .在文中用“”画由具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉4 .概括这篇文章的主要内容：5 .“一个简单的道理，却能给人意味深长的启示这个简单的道理是什么？这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解七、习作20分）你理想的学校是什么样的？请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写生母校的变化,把想象到的场景或者事件写具体字数不少于400字参考答案:冠军属于俯冲火箭赤道光束和谐朗诵缺少教诲皆大欢喜水缸不舍迫及既往恋恋不舍酷暑炎夏夸张度日如年人山人海四(1)尽管……还是……(2)即使？也……(3)如果……就4)不是.…而是周一你难道会因为见过你的朋友就不愿意再见到他们了吗？总幅桂花盛开理流夜光1． 2．以溢继彩日的地画工分路而行比喻目标不同，各走各的路或各干各的事作含义深刻，3．一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了4．得到鱼的人就肉香，转瞬间，连鱼带汤就被另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。

他也尽的遗憾撒手离开人间5．略5 / 5。