您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 幼儿教育 > 幼儿园中班下学期语言教案《蚂蚁和西瓜》--实用

幼儿园中班下学期语言教案《蚂蚁和西瓜》--实用.docx

2页

卖家[上传人]：p****e

文档编号：358792111

上传时间：2023-08-28

文档格式：DOCX

文档大小：10.93KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

5金贝

下载

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

幼儿园中班下学期语言教案《蚂蚁和西瓜》教学目标1. 了解蚂蚁和西瓜的故事情节，理解其中的道理；2. 培养幼儿的口语表达能力，让幼儿能够用自己的语言来描述故事情节和道理；3. 培养幼儿的听说能力，让幼儿在听故事、表达意见和互相交流中提高听懂和说的能力；4. 培养幼儿的团队合作精神，让幼儿在小组活动中互相帮助和合作教学内容课前铺垫1. 通过观察图片，引导幼儿猜想故事情节；2. 提问：“蚂蚁喜欢吃哪些东西？”“蚂蚁为什么要采集食物？”“西瓜是什么样的水果？”等问题，让幼儿从日常生活中联想出相关的知识教学过程第一步：引入故事情节用简单明了的语言讲述故事的情节，引起幼儿的兴趣第二步：反复阐述道理通过反复阐述故事中表达的道理，让幼儿深刻理解其含义第三步：小组讨论将幼儿分组，让他们互相交流观点，加深对故事情节和道理的理解教师可以引导幼儿发问，让小组内的幼儿提出问题并由其他组员回答，以此加深对故事内容和道理的理解第四步：角色扮演将故事中的人物分配给每个小组，让小组内的幼儿扮演角色，并结合故事情节进行表演课后延伸1. 寻找和故事相关的图书，并阅读；2. 家长和孩子一起讨论故事中表达的道理，并在家庭生活中落实；3. 在日常教育中注重言传身教，让孩子在生活中变得更加自律和有条理。

课堂反思本堂课通过引入故事情节，让幼儿在轻松愉快的氛围下学习语言知识幼儿在小组中交流，突破了个人的局限性，培养了团队合作精神但是，课堂时间有限，幼儿的表现不尽如人意，需要通过反思和不断优化教学方案。

点击阅读更多内容

相关文档

进入店铺

收藏店铺

相似文档更多>

正为您匹配相似的精品文档