陕西师范大学专业技术职务评聘工作暂行办法.doc

如有帮助，欢迎下载支持！教师系列职务评审量化办法一、量化考核内容申报人的思想政治表现与职业道德情况由本人所在学院职务评聘工作领导小组根据《陕西师范大学教师职业道德规范及考核评估暂行办法》 、《陕西师范大学师德建设长效机制实施办法》中规定的内容进行考核，并按优秀、合格两个等次直接录入职称评审系统的《量化积分表》 “考核意见”一栏中，不再计分根据《陕西师范大学专业技术职务评聘工作办法》的规定，对申报晋升职务人员实行职业道德、课堂教学质量评估一票否决制申报人在社会服务方面的工作由各单位考核，并按优秀、良好、合格三个等次直接录入《量化积分表》 “考核意见”一栏中，不再计分量化计分的内容包括：教学工作和科研工作二、量化计分办法㈠教学工作计分标准1.教学工作量计分标准：①教学科研型教师，任现职以来，平均每学年完成规定的教学工作量（以教务处、研究生处颁布的教学计划为准）者，计 100 分；超过额定教学工作量的，超出部分按年限累加，每 6 学时增计 1 分，以 100 分封顶②教学为主型教师，任现职以来，平均每学年完成规定的教学工作量（以教务处、研究生处颁布的教学计划为准）者，计 100 分；；超过额定教学工作量的，超出部分按年限累加，每 6 学时增计 1 分，以 100 分封顶。

③科研为主型教师，任现职以来，平均每学年完成规定的教学工作量（以教务处、研究生处颁布的教学计划为准）者，计 100 分④教学实践型教师，任现职以来，平均每学年完成规定的教学工作量（以教务处、研究生处颁布的教学计划为准）者，计 100 分；超过额定教学工作量的，超出部分按年限累加，每 6 学时增计 1 分，以 100 分封顶⑤学生思想政治教育教师， 任现职以来， 完成额定授课门数和计划学时， 计 100 分；超工作量的，年均超 3 课时计 1 分，超过 50 分时按 50 分封顶；授课门数超过额定门数者，每超出 1 门计 10 分，超过 20 分者按 20 分封顶网络教育和继续教育的教学工作量只有在完成校本部规定的教学工作量的条件下方能折算计分，折算办法以教务处规定为准2.教学评估计分标准：如有帮助，欢迎下载支持！任现职期间，获校级优秀教学质量奖一项，计 30 分；教务处须将课堂教学质量评估的等级（优秀、良好、合格）直接录入职称评审系统的 《量化积分表》“教学评估”一栏中，不计分3.教学论文计分标准：公开发表的教学研究论文：核心计 50 分，重要计 20 分，公开计 10 分独立完成的教学论文按上述标准计分；合作完成的教学论文参照合作科研业绩分值分配比例标准计分。

4.教改项目计分标准：承担校级及以上教学改革项目参照科研项目计分5.教学成果计分标准：获得校级及以上教学奖、教材奖参照科研获奖计分㈡科研工作计分标准：1.科研论文计分标准：①文科：权威计 100 分，核心计 50 分，重要计 20 分，公开（含美术作品、音乐作品）计 10 分；理科： SCI （E）计 100-300 分，其中一区计 300 分，二区计 200 分，三、四区计 100 分；权威计 100 分，核心计 50 分，重要计 20 分，公开计 10 分②专业译文按同类期刊标准的 1/2 计分③论文集中的论文，按公开期刊对待，计 10 分④进入 ISTP 和 ISSHP 检索的国际会议论文集中的论文，按核心期刊对待，计50 分，其它的国际学术会议论文集中的论文，按公开期刊对待，计10 分⑤刊物级别和目录等次参见科技处、社科处颁发的相关文件执行；发表在国外、境外学术刊物上的论文，由科技处、社科处根据鉴定意见具体区分和对待⑥申报副高职务任职资格的计分论文须是重要及以上刊物；申报正高职务任职资格的计分论文须是核心及以上刊物⑦独立完成的科研论文按上述标准计分；合作完成的科研论文按合作科研业绩分值分配比例标准计分。

⑧发表在影响因子 1.0 以上刊物的论文 1 篇可折算核心论文 2 篇⑨学生思想政治教育教师的论文计分标准如下：△上报省部级的重大调研报告按重要期刊计分， 被正式采用或转发的按核心期刊计分上报党中央和国务院的调研报告按核心期刊计分，被正式采用或转发的按权威期刊计分（此项由学校办公室负责组织相关职能部门研究确定） △在省级及以上报刊撰文（ 2500 字以上）宣传我校学生思想政治教育工作思路、如有帮助，欢迎下载支持！方法及改革措施，或宣传、总结教学及研究成果等，文章反响积极、影响较大的，可按期刊级别相应降低一个档次计分（此项由社科处负责组织相关职能部门研究确定）△计分的研究成果必须与思想政治教育岗位业务相关，否则不予计分2.科研项目计分标准：科研项目、科研经费、专利技术、科技成果、推广应用成果、转让成果（均指到有关部门认可的）及合作研究的计分标准见表 1—表 6表 1 合作科研业绩分值分配比例234512123123412345合作研究604050302050251510502015105课题经费703060301050251510502015105表 2争取科研课题计分标准（分 /项）级别国家级省部级厅局级校级重点一般重大重点重要一般重大一般分值500400300200150100502010表 3到校经费计分标准（分/万元）经费类别 科研课题科技创收分值1010（创收总额超20 万元，每万元按20 分计）表 4其它科研业绩计分标准类别或级别分值列入新产品国家级100省部级50列入重点推广项目国家级200省部级100专利技术成果国发明专利170外实新专利100外观专利50国发明专利150内实新专利80外观专利40如有帮助，欢迎下载支持！3.科研获奖计分标准：没有明确等次的奖励均按二等计分，国家级以上获奖按国家级计分。

教学实践型教师的各类竞赛获奖依认定级别按下述标准计分同一成果多次获奖就高计分，不予累计表5获奖成果计分标准（分/项）获奖级别 国等级一等家级二等省一等部二等级三等厅一等局二等级三等校级一 二等 等分 值50003000500300 150150 10080 50 30注：合作获奖业绩分值分配见表 1其它奖励计分标准：会议论文奖、非政府颁发的各类基金获奖及各类校内奖不计分，只作为评审的参考对于获得厅局级及以上优秀教师、优秀党员、劳动模范、先进工作者等计分如下：获国家级奖每次计10 分，省部级奖每次计6 分，厅局级奖每次计4 分4.出版著作计分标准：⑴独立完成：表 6出版计分标准学术专著每万字6分古籍整理、专业编著、译著、教材每万字3分工具书、科普读物每万字2分正式出版资料每万字 0.5 分画册每册50分⑵合作完成：主编或主持人按独立完成的计分标准计算出总分后，可取总分的 20% 计分；其余部分由所有作者和参加人按承担任务计分⑶国外、港、澳、台地区出版社出版的著作、画册等，由科技处、社科处根据鉴定意见具体区分和对待5.地图编制计分标准：⑴国家下达的正式分幅专题地图：*国家级任务 1:5 万每幅基本分 30 分，按内容易、中、难三级，分别乘系数0.6 、0.9 、1.2 ；其它比例尺图幅以 1:5 万基本分为，按比例尺分母倍数的 2/3 扩大，并分出易、中、难三级，再分别乘以系数 0.8 、1、2；最后再乘以图幅倍数（实际编图面积与 1:5 万图幅面积之比）。

省、市级任务 按国家标准乘系数 0.9 如有帮助，欢迎下载支持！⑵图集*国家级任务 图幅 8 开，每幅基本分 20 分，按内容分易、中、难分别乘系数 0.6 、 0.9 、1.2 计分；其它开幅参照上述标准按相应面积计算省市级任务 按国家标准乘系数 0.9 ⑶地图略图、素描图（图集） ：以版面折合成文字，按书籍类标准计算6.音像出版计分标准：⑴凡争取和承担的音像科研项目，必须在科技处、社科处立项，并在中国教育电视台播出或在音像出版社出版发行，以播出和出版的证书为依据，按下列标准计科研分：*具有开创性、科技含量高、难度大的，按片长每分钟计1.5 分，由学科带头人和摄制人员按所承担工作的主次轻重协商分割有一定科技含量和教学实用价值、用于科研、教学的专题性电视教材，按片长每分钟计 1 分，由学科带头人和摄制人员按所承担工作的主次轻重协商分割制作较简单的课堂讲授型电视教材，按片长每分钟计 0.5 分，由主讲教师和摄制人员按所承担工作的主次轻重协商分割分割比例原则：学科带头人（撰稿、讲授）编导摄像剪辑其它50%20%15%10%5%⑵凡是新闻报道性质的消息、专题片、记录片、风光片、资料片，无论电视台播出与否，都只作为考察工作业绩的依据，不计科研分。

⑶为校内摄制的科研、教学管理等方面的电视片，属本岗位的职责，只作为考察能力、水平、业绩的依据，不计科研分。