篮球半场往返运球上篮教案12.doc

三水中学附属初中《体育与健康》教学设计（教案）年级：初二 人数：52 人 执教者： 日期： 课时：第 6 周 2节学习目标通过学习：1、 使学生进一步提高和巩固半场往返运球上篮技术2、 发展学生身体的协调性与灵活性，培养学生坚决勇敢的精神，增强体质场地器材篮球场2个篮球10个学习内容复习半场往返运球上篮重点运球技术与投篮命中率难点运球与上篮动作的节奏与协调性顺序时间达成目标学习内容教师指导学生学习开始部分5分钟1、 通过教学常规，使学生养成良好的习惯，保持队伍整齐1、教学常规：①体育委员整队，报告人数②师生问好，宣布本节课内容③安排见习生1、提出学习内容、学习目标与课堂要求1、学生认真听讲，集队要求快、静、齐准备部分10分钟1、通过准备活动，使学生身体各部位得到充分活动，避免受伤2、①使学生积极参与游戏，活跃课堂气氛，更充分地活动身体②激发学生的学习兴趣，为下一个练习内容作好准备1、准备活动：先慢跑操场一圈，再做热身操① 头部运动 4×8拍② 肩部运动4×8拍③ 扩胸运动4×8拍④ 正压腿 4×8拍⑤ 侧压腿 4×8拍⑥ 膝部运动4×8拍⑦ 腕踝关节4×8拍2、 游戏：投篮比赛规则：男、女各分两队，各在一篮球半场内进行比赛，站在罚球区内投篮，不得超过罚球线，在规定时间内，哪一队投中篮次数最多的获胜1、提出练习要求，统一指挥领导学生做准备活动组织形式：如右图示2、教师讲解游戏规则以及注意事项，组织进行游戏，并充当裁判角色要求：讲解清楚明了，组织合理得当组织形式：如右图示1、学生成两列纵队进行慢跑，队伍整齐，自然放松，达到热身效果2、做准备活动时要精神饱满，动作准确，舒展有力，并注意节奏××××××××××××××××××××××0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 03、学生认真听讲，做好准备，全情投入游戏要求：认真听讲，按游戏规则进行方法：男、女生各分两队，各在一篮球半场内进行比赛，输的一排做15个俯卧撑 ×××顺序时间达成目标学习内容教师指导学生学习基本部分20分钟1、 使学生进一步提高和巩固半场往返运球上篮技术，提高运球技术与投篮准确率2、 发展学生身体协调与灵活性，增强学生自信心，增强体质1、半场往返运球上篮练习方法：在篮球场中线与边线交接处开始运球到篮下投篮（男生高手或低手，女生双手），上完篮后接着运球到球场对应另一边中线与边线交接处，转身运球到篮下投篮，投完篮之后把球运到起点结束。

完成后把球交给下一个练习者，如此重复练习1、①教师介绍练习方法，讲解动作要领，提出要求并完整示范②组织学生统一有序地进行练习③巡回检查，纠正错误动作④提醒学生注意安全组织形式：男、女生各一个篮球场，各分两组，每组半个篮球场，然后统一有序的进行练习（如右图示）1、①认真听老师讲解，看清示范②听从老师的组织安排，积极配合③分队进行练习，轮换统一有序，并注意安全× ×× ×× ×结束部分5分钟1、调整呼吸，做放松运动，使学生身体、机能尽快恢复到正常状态放松运动：1、 调整呼吸2、 腿部放松运动3、 臂部放松运动小结：总结本节课学习内容的相关问题与达到的效果1、 检查人数，向学生说明放松运动的重要性2、 带领并指导学生做放松运动3、 课后小结，简明扼要组织形式：如右图示1、 学生做放松运动时要认真积极，身心平和，动作自然放松2、 辅助老师收拾器材××××××××××××××××××××××0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0运动负荷密度：45%—50%平均心率：120课后小记。