南京大学社会心理学课件第十四章.pptx

PPT,01 单击添加目录项标题02 引言03 社会认知04 社会认知偏差05 社会判断和决策06 社会行为和态度课程目标与学习要求南京大学社会心理学课程简介第十四章在课程中的地位和作用教学方法与手段l主题：社会心理学在现实生活中的应用l重要性：提高人们对社会心理学的认识和理解，促进社会和谐发展添加标题社会认知的定义：社会认知是对社会性客体、社会性事件、社会性行为、社会性关系、社会性群体、社会性文化、社会性制度等方面的认知添加标题社会认知的概念：社会认知是人们在社会生活中对各种社会性客体、社会性事件、社会性行为、社会性关系、社会性群体、社会性文化、社会性制度等方面的认知过程和结果添加标题社会认知的特点：社会认知具有文化性、历史性、群体性、互动性和动态性等特点添加标题社会认知的作用：社会认知对于人们的社会行为和社会互动具有重要的影响，它可以帮助人们更好地理解自己和他人，促进人际关系的和谐发展，提高社会的凝聚力和向心力添加标题社会认知的研究方法：社会认知的研究方法包括观察法、实验法、调查法等，这些方法可以帮助研究者更好地了解人们的认知过程和结果社会认知的机制：图式、脚本、框架等社会认知的定义和重要性社会认知的过程：感知、记忆、思维、想象等社会认知偏差及其影响社会认知的应用领域和案例分析文化背景：不同文化背景下的社会认知存在差异社会角色：不同社会角色对个体社会认知产生影响社会情境：特定社会情境下，社会认知可能受到特定因素的影响社会阶层：社会阶层对个体社会认知产生影响自我认知偏见：对自己的能力和表现有过高或过低的估计，以及过度自信或自卑的倾向05确认偏误：倾向于寻找、解释或记住信息以确认自己的预先存在的信念或假设03归因偏差：将行为或结果归因于个人特质或动机，而非情境或偶然因素04刻板印象：对某一群体的固定、简化的看法，忽视个体差异01偏见：对特定群体或事物的负面或不公平的看法或态度02认 知 的 主 观 性：人 们 对 客 观 事 物 的 认 识 受到 自 身 主 观 因 素 的 影 响单击此处输入你的正文，请阐述观点社 会 环 境：社 会 环 境、文 化 背 景 等 都 会 对人 们 的 认 知 产 生 影 响单击此处输入你的正文，请阐述观点认 知 的 局 限 性：人 们 的 认 知 能 力 有 限，容易 受 到 信 息 来 源 的 限 制单击此处输入你的正文，请阐述观点心 理 因 素：动 机、情 感、态 度 等 心 理 因 素也 会 影 响 人 们 的 认 知 社 会 认 知 偏 差 的 影响社会认知偏差的影响人 际 关 系：认 知 偏 差 会 导 致 人 们 对 他 人 产生 误 解，影 响 人 际 关 系 的 建 立 和 发 展单击此处输入你的正文，请阐述观点社 会 行 为：认 知 偏 差 会 影 响 人 们 对 社 会 行为 的 判 断 和 决 策，可 能 导 致 不 合 理 的 行 为单击此处输入你的正文，请阐述观点社 会 舆 论：认 知 偏 差 会 影 响 社 会 舆 论 的 形成 和 传 播，对 社 会 稳 定 产 生 不 良 影 响单击此处输入你的正文，请阐述观点个 人 成 长：认 知 偏 差 会 对 个 人 的 成 长 和 发展 产 生 负 面 影 响，影 响 个 人 的 人 生 轨 迹单击此处输入你的正文，请阐述观点保持开放心态：接受不同观点，避免偏见和刻板印象理性思考：运用逻辑和理性分析，避免情绪和偏见的干扰实践验证：通过实践验证自己的认知，避免盲目相信和传播错误信息收集多方面信息：通过多种渠道获取信息，避免单一来源的偏见接受批评和建议：积极听取他人的批评和建议，不断改进自己的认知和行为社会判断的概念：指个体根据已有的社会认知，对他人或自己的行为、态度、情感等进行评价和判断的过程。

社会判断的类型：包括印象判断、行为判断、属性判断等印象判断是根据个体的外貌、言谈举止等特征进行判断；行为判断是根据个体的行为表现进行评价；属性判断是根据个体的属性特征进行分类和评价l社会规范和价值观l社会角色和群体归属l社会情境和背景l经验和知识社会决策的偏差和纠正方法案例分析和讨论社会决策的定义和类型社会决策的过程：信息收集、分析、选择和实施社会决策的影响因素：个人因素、社会因素和文化因素社会行为的概念：指个体在社会环境中与他人互动所表现出的行为社会行为的影响因素：包括文化、社会环境、个人经历等社会行为的研究方法：包括实验法、观察法、调查法等社会行为的类型：包括亲社会行为、反社会行为、攻击行为、合作行为等社会环境：社会文化、价值观、道德规范等对个体行为的影响个人因素：性格、动机、需求等对个体行为的影响社会角色：个体在社会中的角色和地位对行为的影响社会互动：人与人之间的互动和交流对行为的影响社会态度和偏见的定义与概念社会态度和偏见的形成因素社会态度和偏见的改变机制社会态度和偏见对行为的影响未来研究方向和展望案例分析和讨论的总结重点概念、理论和方法总结第十四章的主要内容回顾拓展研究领域：探索新的研究领域，如网络社会心理学、跨文化社会心理学等深化研究内容：对现有研究内容进行深入挖掘，如社会认知、社会情感、社会行为等方面创新研究方法：采用新的研究方法和技术，如大数据分析、实验心理学等加强跨学科合作：与其他学科进行合作，如心理学、社会学、计算机科学等，共同推动社会心理学的发展。