小学英语教案：funtime_六年级.pdf

fun time 教案fun time 1 part 1 教学目标知识目标：复习巩固第一至第三单元所学的有关过去事件和情况的叙述和表达，询问和回答方位等功能话题能力目标：提高学生解决实际问题的能力，增强学生的创新意识，培养学生的多元智能德育目标：培养学生合作精神 ,以及礼貌待人的积极情感态度课前准备姓名卡片，头饰，奖励贴纸，课件教学过程教学意图step 1. greeting问好 sing an english song . 唱英语歌step 2. warming up热身 1）play a “quick remember ” game to review how to express the places. 做“ 快速记忆 ” 的游戏复习怎样表达社区场所2）play a “hide and seek ” game to review how to ask and tell the ways.做“ 捉迷藏 ” 的游戏复习怎样问路，指路 step 3. lets chant and sing.说说唱唱 listen to a chant first, present “summer holiday”, then sing it together. 先听一段说说唱唱，呈现“ 暑假” ，然后一起唱这首歌曲。

step 4. lets talk1） how the students a photo of my family, tell them something about it in the past tense. 给学生展示一张我家的照片，并用过去时介绍有关内容 2） sk the students to bring their photos to the class, and talk about it in class.让学生带来自己的照片，并在课上谈论step 5. lets play1）play a guessing game to review the words we learned.玩猜词游戏复习所学单词2） say a “word puzzle” game; write down the words according to the sentences.3）根据句子填单词，玩一个“ 字谜” 游戏创设英语氛围，通过歌曲复习并铺垫表达方位的词 right 及 left用快速记忆的游戏培养学生的思维能力，同时进一步训练学生的空间想象能力和记忆能力这个游戏充分发挥了学生的积极主动性，使英语学习的课堂变成了活动的开放式的课堂。

通过电脑课件及vcd 影像展示歌曲，使原来比较枯燥的东西变得有趣，实现英语课堂与信息技术的整合通过照片激发学生想说的欲望，为下一环节作好铺垫通过谈论照片，使学生既丰富了自己的语言，提高了表达能力，又巩固复习了对过去事件的叙述将 “ 幸运 52” 中的“ 你演我猜 ” 游戏搬上课堂，增强学生的合作精神，降低难度，并且使学生的反应能力得到锻炼这个游戏采用竞赛形式，快速传递，并配以音乐，使学生在最短的时间内有效有趣地复习单词，学习热情达到了高潮，培养了学生的合作精神作业take a photo of your family, bring it to the class next time and talk about it to your classmates. 给你的家人拍张照片，下次拿到课上来，向同学介绍有关内容。