制作花车的材料图片.docx

为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划制作花车的材料图片　　活动目标：　　1、通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛　　2、培养幼儿的想象力、观察力、创造力　　活动准备：　　收集旅游节花车巡游的资料、图片　　活动过程：　　一、讨论：　　1、旅游节的花车巡游时的花车是怎样的?　　2、与我们平时看见的车辆有什么不同?　　二、我们来做个花车设计师，设计一辆美丽的花车　　三、讨论：可以设计怎样的花车?　　四、幼儿设计草图　　1、提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆　　2、鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车　　五、讲评　　我们是小小设计师：介绍自己设计的花车　　“宽窄巷子”景区标识及花车设计制作项目　　通过前期勘察、现场体验，深度挖掘宽窄巷子所含的老成都民俗文化，将景区标识的功能性与艺术文化性相结合，成为历史街区标识建设经典案例，为历史街区改造提供示范性指导　　核心资源：宽窄巷子老式街道、四合院群落　　亮点创意：景区标识、垃圾箱、街灯、雕塑、花车　　“宽窄巷子”是成都市三大历史文化保护区之一，由宽巷子、　　窄巷子和井巷子三条平行排列　　的城市老式街道及其之间的四合院群落组成，于上世纪80年代列入《成都历史文化名城保护规划》。

　　XX年5月，为期三年的宽窄巷子改造工程全面竣工修葺一新的宽窄巷子由45个清末民初风格的四合院落、兼具艺术与文化底蕴的花园洋楼、新建的宅院式精品酒店等各具特色的建筑群落组成　　创意构思：以宽窄巷子老式街道为创意切入点，以旧式砖瓦作为景区导图的背景墙，体现宽窄巷子清末民初、灰白院墙的建筑风格　　宽窄巷子位于成都城市中心区域以西，距城市最中心的“天府广场”仅约1000米，北以支矶石街与宽巷子中间划线并纳入成都画院北墙为界，南以井巷子为界，东以长顺上街与宽窄巷子东街口为界，西以下同仁路与宽窄巷子西街口为界，区位优势明显　　宽窄巷子是成都遗留下来的较成规模的清朝古街道、与大慈寺、文殊院一起并称为成都三大历史文化名城保护街区宽巷子与窄巷子是成都这个古老又年轻的城市往昔的缩影，一个记忆深处的符号当游人伴着夕阳、望着炊烟，走在黄昏中的巷子里，一种久违的老城区市民化生活的场景——浮现在眼前　　景区花车：以典型的老成都民俗文化为创作思路，采用腐蚀金属画工艺，将花车特有的艺术性、趣味性融入其中，兼具贩卖销售的实用性，为景区增添一幅别样的风景，渲染出老成都的“闲生活”　　曾经的成都，犹如一首婉转的歌谣，词曲浓缩于这两条巷子；现在的成都，犹如一位初妆的女子，宽窄巷子是她年轻时的容颜；借力于景区保护工程，我们坚守挖掘城市人文精神，将还原街区文化底蕴与景区标识建设相结合，游客行走在旧时巷弄、抚摸灰白院墙，宛若置身于时光长廊，感受历史变迁的沧桑，忧思烦愁如过往云烟。

　　《小狗推花车》　　一、教学目标　　1．使学生能运用纸雕的方法描绘小狗的主要结构和形态特点　　2．培养学生的发散性思维能力，给画面添画适当的背景　　3．培养保护动物，保护环境的意识　　二、教学重点教学难点　　小狗的基本画法和色彩的搭配　　三、教学准备　　教具：纸雕范品，示范工具　　学具：彩纸，铅笔，小刀，双面胶　　四、教学过程　　(一)学习用品准备工作的检查　　(二)回忆小狗的造型特点　　(三)揭示课题　　今天我们一起来学习纸雕小狗推花车　　(四)老师示范　　步骤：　　第一，画　　第二，剪　　第三，粘贴　　裁纸：　　根据画的小狗造型来裁　　(2)划线准确、清晰地划出凹折线和凸折线.)　　(3)折叠用力适度、果断，注意凹折和凸折，折线要准而直)　　(五)指导学生给画面添画花车　　(六)学生正式作业，教师　　(七)展评优秀作业　　五、板书设计：　　小狗推花车　　造型步骤目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。