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2023年小学教师德育工作总结模板(二篇).doc

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  • 卖家[上传人]:博****1
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  • 上传时间:2023-05-31
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    • 2023年小学教师德育工作总结模板本年度我校教师18人,全校学生300人,开设7个教学班一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行____教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“严师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用上学期,领导班子全换新,作为一名新校长的我来说,由于本人缺欠经验,加上教导、总务主任都是新提拔的,压力是很大的,我们通过学习,提高本人领导管理业务水平,经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法学校领导还经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力一年来,领导班子团结一致上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。

      一学年来,在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,总务主任贺彬虽然是好玩的年龄,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条学校领导班子凡事能主动与当地党政联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况学校也要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到有机的学校、社会、家庭三结合加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主课,特别是教导主任廖伟峰,因教师少,任务大,既有语文科的教学,还担任了班主任领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力二、重视队伍建设,培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平一年来,我校注重对教师队伍的建设首先加强职业道德修养,开展教师政治业务学习,继续深入“严师工程”。

      在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌,加上一心想向外调,对教学没兴趣一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

      7、学校教导处根据实际情况,调整夏季大课间时间为晨读课后进行阳光礼仪训练,并制定了计划和细则,并准备以此编写德育校本教材四、狠抓教育教学教学工作是学校的中心工作我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处1、积极开展了教研活动全年开展教研课20堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处2)、做好学籍管理工作3)、进一步规范和强化教学常规检查工作本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

      4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比效果非常好5)、积极开展各项竞赛活动通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,数学竞赛,手抄报比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础6)、加强毕业班的教学管理力度一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩7)加强寄宿学生的管理第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理以争取今后的寄宿生工作开展的更好五、加强家访和安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

      1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力2、学校做好封闭式教学管理,严格学生外出请假制度各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度,做到时时查学生勤3、做好家访工作家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次我校采用了走访、访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系4、加强对学生的安全管理工作安全教育,刻不容缓我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园5、利用庆六一的机会,召开“特邀领导嘉宾茶话会”,和各周边村领导共同协商学校大计,以及希望通过村上的支持配合,学校安全工作抓得更加完善六、坚持财务制度,积极开展勤工俭学⒈学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《湘乡市义务教育学校财务管理制度》。

      ⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作⒊学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园5.学校与叮当网络助学及社会爱心人士取得联系,解决了学校代课老师的问题、20名贫困学生杂费的问题,并为学校捐书数千册,建立了爱心阅览室七、存在问题回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设但是,在本学年度,存在问题还是有的第一,学生校外学习氛围差,学生无心向学,家长对子女管理不够位第二,教师队伍中,个别教师思想素质较低,无心教学第三,学校领导管理能力有待更加提高第四,加强对寄宿学生的管理及对寄宿学生管理教师的管理第五,学校教室黑板破旧,厕所粪满为患,外操场围墙牢固等环境建设有待改建、改善回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在中心学校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为____中心小学努力谱写教育新篇!2023年小学教师德育工作总结模板(二)今年是____成立____周年,本学期的德育工作也开展了诸多的活动,凸现出鲜明的主题。

      在上级主管部门的统一部署下,在新区政府的指导下,我校的德育工作以坚持科学发展、弘扬常熟精神、打造幸福教育为主题,进一步加强和改进未成年人思想道德建设既保持了传统的教育内容,又开展了富有特色的主题活动,取得了丰硕成果,学校的德育工作又跃上了一个新的平台一、师德教育放在首位师德是教师的灵魂,今年又是全省师德建设年,我校始终能将师德教育放在首位,深刻认识到要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍教书者必先学为人师,育人者必先行为世范师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚通过组织政治学习,大力宣讲优秀教师的事迹,引导教师学习他们热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德学校将严格执行教育法规、减轻学生过重课业负担、坚决制止体罚和变相体罚、禁止有偿家教、杜绝以教谋私等作为师德教育的重点,发现问题及时教育改正二、队伍建设得到重视能贯彻落实《中小学班主任工作规定》,认真执行《常熟市班主任一日常规基本要求》,结合当前社会上的教育热点话题和学校实际开展研讨反思,引导班主任在具体的教育教学工作中,树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;坚持“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责,让家长满意。

      每周安排好德育工作,指导记载好《班主任手册》,重视对新班主任的指导,从平时的检查中指出存在的问题继续开展“____1”学习活动,并将这项工作作为班主任的常规活动从完成情况看,好多班主任还少主动及时坚持班主任月工作汇报制度,做好每月的工作考核,使班主任工作规范化、方法艺术化、教育多样化,整体提高班主任工作水平本学期,推荐王维洁老师参加市骨干班主任培训,推荐王春花参加苏州“小学班主任工作技能高级研修班”同时,王春花老师参加了世茂实小协作区班主任风采比赛,分读书演讲、情境答辩、教育随笔、才艺展示四个部分,最终取得了第三名的好成绩三、特色活动争创先进1.“小手拉大手,文明一起走”系列活动结合全市城乡大环境综合整治活动,在全体队员中深入推进“小手拉大手,文明一起走”主题活动,通过发倡议书、队员社区环保实践、金点子征集等活动,增强队员环保意识,引导队员积极参与学校管理,引导全校少先队员为学校、家庭、社区环境整治出谋划策,积极争做“文明小使者”,通过小手拉大手,营造文明风尚,促进家长。

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