.11.22家长会.ppt

二二.二班家长座谈会二班家长座谈会孩子步入二年级后，整体看来，学生进步都很大，从一年级刚入学时的注意力不集中，到现在二年级基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成得也又快又好，还有很多方面我就不一一举例了  一一.班级情况介绍班级情况介绍 我们我们二年级二二年级二班共有学生班共有学生43名，二年名，二年级的孩子要迎头敢上还来得及，因为每个级的孩子要迎头敢上还来得及，因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀关键在于孩子自己有没有认真对最优秀关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事，希望今天待，有没有把学习当作一回事，希望今天的家长会后，在家长的配合下，全班孩子的家长会后，在家长的配合下，全班孩子都能最优秀都能最优秀 家庭作业完成好、书写工整、本子家庭作业完成好、书写工整、本子整洁：整洁：王欣悦、胡智娜、张峻豪、王欣悦、胡智娜、张峻豪、胡小雪、胡亚轩、张美涵、王翔、胡小雪、胡亚轩、张美涵、王翔、桑晨译、刘家璇、蔺雪童、张婉婷、桑晨译、刘家璇、蔺雪童、张婉婷、蔺姝颖、王靖雯、蔺大升、孙佳琪、蔺姝颖、王靖雯、蔺大升、孙佳琪、张美涵、邢雨霏张美涵、邢雨霏 上课积极举手回答问题：上课积极举手回答问题：王欣悦、王靖雯、胡智娜、桑晨王欣悦、王靖雯、胡智娜、桑晨译、张峻豪、邢雨霏、王浩宇、译、张峻豪、邢雨霏、王浩宇、胡亚轩、蔺雪童、胡建杰胡亚轩、蔺雪童、胡建杰加油加油加油加油--------我进步！我进步！书写需加油的同学：书写需加油的同学：胡建杰、刘一宸、桑昊飞、张国胡建杰、刘一宸、桑昊飞、张国鑫、张真玉、张鑫宇、张雅妮、鑫、张真玉、张鑫宇、张雅妮、王浩宇王浩宇上课需认真听的同学：上课需认真听的同学：张国鑫、张广舜、张林青、桑文张国鑫、张广舜、张林青、桑文君、张雅妮、胡建杰、李志坤君、张雅妮、胡建杰、李志坤需要家长继续配合的方面：需要家长继续配合的方面：　　　　　　1 1、家长要认真督促孩子完成每天的作业、家长要认真督促孩子完成每天的作业。

由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来孩子的注意力引到学习上来因为因为低低年级孩子识年级孩子识字不多字不多，良好的学习习惯还正在养成，，良好的学习习惯还正在养成，所以家长所以家长在孩子上一二年级时必须牺牲自己的时间，不要在孩子上一二年级时必须牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业不为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业不闻不问等他长大了你想管也管不了所以请各闻不问等他长大了你想管也管不了所以请各位家长多花些时间在孩子身上位家长多花些时间在孩子身上 需要家长继续配合的方面：需要家长继续配合的方面：2 2、仔细对孩子的作业进行检查、仔细对孩子的作业进行检查 孩子做完作业以后家长一定要检查，可以看看孩子做完作业以后家长一定要检查，可以看看书写是不是清楚，字迹是不是干净，作业是否正书写是不是清楚，字迹是不是干净，作业是否正确，督促孩子按质按量地完成。

我觉得，孩子的确，督促孩子按质按量地完成我觉得，孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好，因为家长在家家庭作业应该比课堂作业做的好，因为家长在家里只管一个孩子的作业，而老师在课堂上要同时里只管一个孩子的作业，而老师在课堂上要同时管管4 44 4个孩子的作业，并且有时间的限制，教师在个孩子的作业，并且有时间的限制，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽所以说家长会在某些时候有疏忽所以说家长检查作业对监检查作业对监督孩子的学习很必要　　督孩子的学习很必要　　 需要家长继续配合的方面：需要家长继续配合的方面： 3、注意督促、正确引导孩子多读健康有益、注意督促、正确引导孩子多读健康有益的课外书的课外书 丰富学生的课外知识，同时也能提高学生的丰富学生的课外知识，同时也能提高学生的阅读能力，养成良好的读书习惯建议家长，至阅读能力，养成良好的读书习惯建议家长，至少为孩子准备以下书籍：一本童话书，一本儿歌，少为孩子准备以下书籍：一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言，一本猜谜，一本十万一本古诗，一本名人名言，一本猜谜，一本十万个为什么，一本字典、一本成语工具书。

书要精个为什么，一本字典、一本成语工具书书要精挑细选让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道让孩子多看几遍，消化吸收，读出味道低年级孩子由于受年龄和知识的限制，自制力又低年级孩子由于受年龄和知识的限制，自制力又差，家长要根据自己孩子的情况，选择不同的读差，家长要根据自己孩子的情况，选择不同的读书方法，比如陪孩子读、与孩子一起读，也可以书方法，比如陪孩子读、与孩子一起读，也可以读给孩子听读给孩子听4、 制造良好的学习环境 家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话争论、看电视等学习上的常规要求：学习上的常规要求：1 1、削好、削好4 4到到5 5枝铅笔禁止上课时间削铅枝铅笔禁止上课时间削铅笔2 2、自己要学会整理书包自己要学会整理书包3 3、认真记好每天的作业并主动完成。

认真记好每天的作业并主动完成关于家庭作业的建议：关于家庭作业的建议： 希望大家重视孩子家庭作业的检查和希望大家重视孩子家庭作业的检查和孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况：种情况：一、不完成作业，一、不完成作业，因为家长不过问，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯业的坏习惯二、字迹潦草，二、字迹潦草，为了玩而应付作为了玩而应付作业会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升业会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度至对考试，对学习都不负责的态度三、作业三、作业本脏烂，本脏烂，家长的漠不关心，导致孩子也不重视家长的漠不关心，导致孩子也不重视自己的学习，所以作业本脏了、烂了也不换自己的学习，所以作业本脏了、烂了也不换 关于二年级语文的认字和写字：关于二年级语文的认字和写字：生字表一：生字表一：要求会认，读准音，能组词，不要求会认，读准音，能组词，不要求写要求写生字表二：生字表二：会认、会组词、正确书写、能听会认、会组词、正确书写、能听写写 二年级学生预习要求：二年级学生预习要求：1 1、、读读：把课文多读几遍，要求读流畅。

把课文多读几遍，要求读流畅2 2、、圈圈：在课文中圈出生字，划出生词在课文中圈出生字，划出生词3 3、、标标：标上每个自然段的序号标上每个自然段的序号4 4、、问问：在不懂的地方画上小问号在不懂的地方画上小问号预习完成的学生，家长可签上：预习完成的学生，家长可签上：已预习已预习关于其他小事关于其他小事一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服……1、教育孩子、教育孩子学会收拾整理学会收拾整理2、教育孩子、教育孩子不乱拿别人东西不乱拿别人东西二、同学之间发生小摩擦二、同学之间发生小摩擦1、先要、先要了解清楚事情的真相了解清楚事情的真相2、、不袒护不袒护自己的孩子自己的孩子3、孩子的坏习惯要、孩子的坏习惯要及时提醒及时提醒，，与之谈心，让其改正与之谈心，让其改正4、老师家长合作解决、老师家长合作解决六、总结六、总结 各位家长，要想提高孩子的学各位家长，要想提高孩子的学习成绩，我们要做的就是习成绩，我们要做的就是“和孩子和孩子一起学习，共同进步，共同成长一起学习，共同进步，共同成长”我希望这次家长会是实在、有效我希望这次家长会是实在、有效的，以上谈了这么多，希望能给我的，以上谈了这么多，希望能给我们家长在孩子学习时带来帮助。

们家长在孩子学习时带来帮助有人说：要把培养孩子作为一项伟有人说：要把培养孩子作为一项伟大的事业来做，那么就让我们为了大的事业来做，那么就让我们为了这项伟大的事业，共同努力吧，做这项伟大的事业，共同努力吧，做孩子成长的领路人孩子成长的领路人,共同托起明天共同托起明天的的太阳太阳! 再一次感谢各位家长的光临再一次感谢各位家长的光临。