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本科)《会计学原理》全套教学课件完整版PPT.pptx

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    • 会计学原理会计学原理KuaiJiXueYuanLi完整版PPT课件 世界上的学问虽然很多,但只有三门最重要的学问:医学、文学和会计学医学决定了我们的生与死;文学决定了我们的爱与恨;会计决定了我们的贫与富我们的职业目标公司公司政府部门政府部门理解三个问题理解三个问题一、为什么学一、为什么学习这门课?习这门课?二、二、本门课本门课学什么?学什么?三、三、如何学如何学习这门课?习这门课?基础会计课程导入基础会计课程导入Why?会计基础KuaiJiJIChu会计基础是会计专业的入门课程,主要会计基础是会计专业的入门课程,主要介绍会计的介绍会计的基本理论基本理论、基本知识基本知识和和基本技能基本技能,为今后学习专业会计奠定坚实的基础为今后学习专业会计奠定坚实的基础初级会计学初级会计学/会计学基础(会计基础课程)会计学基础(会计基础课程)-中级会计学中级会计学-高级会计学高级会计学-成本管理学成本管理学-财务管理学财务管理学-审计学审计学管理系的学生尤其要学习好基础会计的每一个重要章管理系的学生尤其要学习好基础会计的每一个重要章节:节:1 1、考取、考取CPACPA的需要;的需要;2 2、从事会计、审计、资产评估等方面工作的需要、从事会计、审计、资产评估等方面工作的需要What?基本理论基本知识基本技能老套路:老套路:-课前预习、课堂认真听讲、课后复习课前预习、课堂认真听讲、课后复习多实践:多实践:-做习题、多提问、模拟试验做习题、多提问、模拟试验新方法:新方法:-问题式复习、案例分析、课堂讨论问题式复习、案例分析、课堂讨论How?参考资料:参考资料:参考资料:参考资料:1.1.课本课本2.2.CPA CPA 教材教材3.3.企业会计准则企业会计准则 第一章第一章 总总 论论总论会计的定义及职能财务报告目标与会计信息质量要求1234会计基本假设与会计基础会计核算方法及会计学体系一、会计是为适应生产活动发展的需要而产生一、会计是为适应生产活动发展的需要而产生 劳动劳动耗费耗费生产活动生产活动劳动劳动成果成果人类生存与发人类生存与发展的基础展的基础会计活动会计活动对劳动耗费和成果的对劳动耗费和成果的计量、计算和记录计量、计算和记录课程导入:课程导入:会计的产生与发展会计的产生与发展二、会计是生产活动发展到一定阶段的产物二、会计是生产活动发展到一定阶段的产物劳动劳动成果成果生产活动生产活动会计活动会计活动简单生简单生产活动产活动复杂生复杂生产活动产活动劳动劳动耗费耗费剩余剩余生产活动生产活动会计活动会计活动生生产产职职能能的的附附带带部部分分生产活动生产活动会计活动会计活动会计逐渐从生产职能中会计逐渐从生产职能中分离,成为独立职能分离,成为独立职能马克思说:马克思说:货币一经产货币一经产生就天然的生就天然的成为会计的成为会计的工具。

      工具周礼周礼天官天官一书中一书中 出现了出现了“会计会计”一一词旧管+新收开除+实在西周唐宋秦汉统一度量,使统一度量,使货币货币成为会计核算的主要计量工具成为会计核算的主要计量工具秦汉,秦汉,“三柱结算法三柱结算法”即即“入入-出出=余余”,单式收付,单式收付记账法,定期的会计账册和会计报表,确立了会计记账法,定期的会计账册和会计报表,确立了会计报告制度报告制度我国形成了比较完善的记账、算账、报我国形成了比较完善的记账、算账、报账和账单式簿记系统,出现了账和账单式簿记系统,出现了“龙门账龙门账”(“进(全部收入)进(全部收入)”、“缴(全部支缴(全部支出)出)”、“存(全部资产)存(全部资产)”、“该该(全部负债)(全部负债)”)和)和“四脚账四脚账”明清近代会计十三、十四世纪,在意大利的一些沿海城市,出现了以“借”“贷”为记账符号的记账方法,称之为“借贷记账法”它经过大约三百年的演变,发展成为最为先进的复式记账方法1494年,意大利数学家卢卡帕乔利在其出版的算术几何比及比例概要一书中对“借贷记账法”进行了详细介绍,从此“借贷记账法”在世界各国传播,成为各国普遍使用、最为先进的复式记账方法。

      奴隶社会 的繁盛时期到15世纪末,单式簿记应运而生并且得到发展三、会计从产生到现在经历了一个漫长的发展历程三、会计从产生到现在经历了一个漫长的发展历程20世纪50年代以后的会计,以管理会计的形成及会计电算化的出现为标志一般将将帕乔利复式簿记著作的出版和会计职业的出现视为近代会计史的两个里程碑古代会计近代会计现代会计会计的萌芽阶段自旧石器时代中、晚期开始到奴隶社会繁盛时期为止结论结论会会计计是是经经济济管管理理的的重重要要组组成成部部分分,经经济越发展会计越重要济越发展会计越重要会计经历了一个由简单到复杂、由低级到高级会计经历了一个由简单到复杂、由低级到高级的不断发展完善的过程;的不断发展完善的过程;会计从简单的计算和记录财务收支,逐渐发展会计从简单的计算和记录财务收支,逐渐发展到利用货币计量来综合反映和监督经济过程;到利用货币计量来综合反映和监督经济过程;会计的方法和技术也逐渐完善起来,整理会计会计的方法和技术也逐渐完善起来,整理会计资料从全盘手工制做发展到部分或者全部的电子资料从全盘手工制做发展到部分或者全部的电子计算机化计算机化会计是以货币作为主要计量单位,运用专门方法,对企业和行政事业单位的经济活动进行核算和监督的经济管理活动。

      第一节第一节会计的定义及职能会计的定义及职能一、会计的定义一、会计的定义业财融合业财融合监督职能监督职能核算职能核算职能会计的基本职能会计的基本职能 会计的职能是指会计在经济管理中所会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能具有的功能重点掌握重点掌握二、会计的职能二、会计的职能会计以货币为主要计量单位会计以货币为主要计量单位会计是反映过去已经发生的经济活动会计是反映过去已经发生的经济活动会计反映具有连续性、系统性和全面性会计反映具有连续性、系统性和全面性1.1.核算职能核算职能是指会计能够按照会计准则的要求,采用是指会计能够按照会计准则的要求,采用一定的程序和方法,全面、系统、及时、准确一定的程序和方法,全面、系统、及时、准确地将一个会计主体所发生的会计事项表现出来,地将一个会计主体所发生的会计事项表现出来,以达到揭示会计事项的本质、为经营管理提供以达到揭示会计事项的本质、为经营管理提供经济信息的目的经济信息的目的会计监督具有强制性和严肃性会计监督具有强制性和严肃性会计监督具有连续性会计监督具有连续性会计监督具有完整性会计监督具有完整性2.2.监督职能监督职能是指会计按照一定的目的和要求,利用会是指会计按照一定的目的和要求,利用会计信息系统所提供的信息,对会计主体的经济计信息系统所提供的信息,对会计主体的经济活动进行控制,使之达到预期的目标。

      活动进行控制,使之达到预期的目标会会 计计核算监督资金运动资金运动3.3.会计核算职能与会计监督职能之间的关系会计核算职能与会计监督职能之间的关系会计核算职能和会计监督职能是相辅相成、会计核算职能和会计监督职能是相辅相成、辩证统一的关系辩证统一的关系核算职能是监督职能的基础核算职能是监督职能的基础监督职能是反映职能的保证监督职能是反映职能的保证会计假设即会计核算的基本前提,是指会计假设即会计核算的基本前提,是指为了保证会计工作的正常进行和会计信息为了保证会计工作的正常进行和会计信息的质量,对会计核算的范围、内容、基本的质量,对会计核算的范围、内容、基本程序和方法所作的合理假定程序和方法所作的合理假定第二节第二节会计基本假设与会计基础会计基本假设与会计基础一、会计基本假设一、会计基本假设“十一国庆十一国庆”即将到来,也是老邻居即将到来,也是老邻居超市开业庆典之际,采购部食品组采购超市开业庆典之际,采购部食品组采购员需要进行采购请你为采购人员设计员需要进行采购请你为采购人员设计采购任务方案采购任务方案请列出采购任务单,明确采购任务请列出采购任务单,明确采购任务环节3人去住店,给老板人去住店,给老板30元,老板心元,老板心情好返还了情好返还了5元,服务员在送钱的元,服务员在送钱的途中自己拿走了途中自己拿走了2元,三人一人返元,三人一人返回回1元。

      这样相当于每人给了元这样相当于每人给了9元,元,加上服务员的加上服务员的2元,共元,共29元问差的的1元钱到哪里去了?元钱到哪里去了?小故事小故事(一)会计主体(一)会计主体 会计主体会计主体是会计工作为其服务的特定单位或组是会计工作为其服务的特定单位或组织会计主体假设会计主体假设是指会计核算应当以企业发生是指会计核算应当以企业发生的各项经济业务为对象,记录和反映企业本身的的各项经济业务为对象,记录和反映企业本身的各项经济活动各项经济活动会计核算是反映一个特定企业的经济活动,尽管企业自会计核算是反映一个特定企业的经济活动,尽管企业自身的经济活动总与其他企业、单位、个人的经济活动相身的经济活动总与其他企业、单位、个人的经济活动相联系,但是会计只记联系,但是会计只记“本企业本企业”的账案例:旅客住店案例:旅客住店 假设假设“会计主体会计主体”的作用的作用会计主体的意义会计主体的意义(1)对会计对象作了对会计对象作了空间范围空间范围的界定解决了核算谁的经济业务的问题2)将会计主体的经济活动)将会计主体的经济活动与其他会计主体与其他会计主体及及所有者所有者的经济活动区分开来的经济活动区分开来会计主体假设限定了会计核算的会计主体假设限定了会计核算的空间范围空间范围,为,为会计人员的会计核算提供了立场。

      会计主体假设会计人员的会计核算提供了立场会计主体假设是持续经营、会计分期和货币计量假设的基础是持续经营、会计分期和货币计量假设的基础B会计会计主体主体A A会计主体会计主体A从从B购入材料一批,支付价款购入材料一批,支付价款10万万A主体主体作材料作材料购入购入核算:材料增加核算:材料增加 银行存款减少银行存款减少B主体主体作商品作商品销售销售核算:收入增加核算:收入增加 银行存款增加银行存款增加会计主体会计主体法律主体法律主体法律主体法律主体l企、事业单位企、事业单位l公司公司l子公司子公司l分公司分公司l公司的某个职能公司的某个职能 部部门(销售部门(销售部门)l企、事业单位企、事业单位l公司公司l子公司子公司法律主体一定是会计主体,法律主体一定是会计主体,会计主体不一定是法律主体会计主体不一定是法律主体30 持续经营是指会计主体的生产经营活动将无限持续经营是指会计主体的生产经营活动将无限期地延续下去,在可以预见的未来不会因破产、清期地延续下去,在可以预见的未来不会因破产、清算、解散等而不复存在算、解散等而不复存在正常的环境正常的环境(二)持续经营(二)持续经营31 会计分期是指把企业持续不断的生产经营过程划会计分期是指把企业持续不断的生产经营过程划分为较短的相对等距的会计期间。

      分为较短的相对等距的会计期间时间时间范围范围(三)会计分期(三)会计分期会计分期会计分期年度:年度:公历公历1.1-12.31 中期:中期:短于一个年度的会计期间短于一个年度的会计期间 包括:半年度、季度、月度包括:半年度、季度、月度33 货币计量是指会计主体在会计核算过程中应采用货货币计量是指会计主体在会计核算过程中应采用货币作为计量单位记录、反映会计主体的经营情况币作为计量单位记录、反映会计主体的经营情况四)货币计量(四)货币计量 (1 1)含义)含义指会计主体在财务会计确认、计量和报告时指会计主体在财务会计确认、计量和报告时采用货币作为统一的计量单位,反映会计主体的生产经营采用货币作为统一的计量单位,反映会计主体的生产经营活动注:货币计量不排除辅助于实物计量注:货币计量不排除辅助于实物计量马克思说:货币一经马克思说:货币一经产生就天然的成为会产生就天然的成为会计的工具计的工具例如:购入电视机例如:购入电视机1010台,单价台,单价20002000元,计元,计。

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