语文人教版部编初一下册《我的语文生活》之《走近对联》.ppt

我的语文生活（一） 游戏规则： • 看到大屏幕出现的词语后，请迅 速起立并接出相应的词语 • 能够站起回答并答对者，所在小 组加两分 八下 七上 风和 飞檐 走壁 日丽 接词 • 看到大屏幕出现的成语后， 请迅速起立并说出对应的词 语 • 能够答对并说出理由者，所 在小组加三分 游戏升级 大禹治水—— 精卫填海、夸父逐日、女娲 补天、愚公移山…… 云对雨，雪对风，晚云对雨，雪对风，晚 照对晴空来鸿对去燕，照对晴空来鸿对去燕， 宿鸟对鸣虫宿鸟对鸣虫 春对夏，秋对冬，春对夏，秋对冬， 暮鼓对晨钟观山对玩暮鼓对晨钟观山对玩 水，绿竹对苍松水，绿竹对苍松 无对有，实对虚，无对有，实对虚， 作赋对观书绿窗对朱作赋对观书绿窗对朱 户，宝马对香车户，宝马对香车 我的语文生活（一） 学习目标 • 了解对联的特点，识记对联 的六项基本要素 • 体会汉字的奥妙，领略汉字 的魅力，树立在生活中学习 语文的意识 合作探究 请大家观察这些对联， 根据自己的了解，结合刚才 的游戏和《声律启蒙》，说 说对联有哪些共同的特点？ 云对雨，雪对风，晚云对雨，雪对风，晚 照对晴空来鸿对去燕，照对晴空来鸿对去燕， 宿鸟对鸣虫。

宿鸟对鸣虫 春对夏，秋对冬，春对夏，秋对冬， 暮鼓对晨钟观山对玩暮鼓对晨钟观山对玩 水，绿竹对苍松水，绿竹对苍松 无对有，实对虚，无对有，实对虚， 作赋对观书绿窗对朱作赋对观书绿窗对朱 户，宝马对香车户，宝马对香车 ①字数对等一般情 况下，在同一联中， 上下联的字数必须相 等还须注意的是， 上下联一般不能出现 相同的字 一条大路通南北 两边小店卖东西 对联特点 探究指导 • 请用“/”给你的对联划分节奏，并试 读 • 试用横线将对联的词语画出来，并 在横线下注明该词的词性 • 先用“/”画出对联的节奏，再给每个 节奏点的最后一个字注上声调，然 后上下联对照一下，看看你发现了 什么？ 对联特点 ②节律对拍上 、下联语句节奏 保持一致 佳节号长春 新年纳余庆 ③ 词性对品, 即上下联相 应部分要实词对实词，虚 词对虚词 ④结构对应，即主谓对主 谓，动宾对动宾，偏正对 偏正，并列对并列，动补 对动补等 对联特点 梅花形瘦有精神 柳絮体媚无骨气 ※其实，古今大多数对联由于要照顾意义 上的表达，因此并不能做到上下联所有位 置上的词的词性都相同比如林则徐赠给 湖南某知县的一副名联： 一 县 好 山 留 客 住， 数 名 形 名 动 名 动 五 溪 秋 水 为 君 清。

数 名 名 名 介 代 形 •平：阴平（-）、阳平（/） •仄：上声(V)、去声(\) 、 东南西北/八方/吉庆 ○○○△/○○ /○△ 春夏秋冬/四季/平安 ○△○○/△△ /○○ 对联特点 ⑤平仄对立上联末尾 一字用仄声，下联末尾 一字用平声，即通常说 的“仄起平收” 有情春色燕双飞 无际东风花半露 国 家 兴 旺 饭 菜 喷 香 大小 悬殊 ⑥形对意联一副好 对联，其上下联在内 容上一定要有紧密联 系，共同表达一个主 题 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 对联特点 对联的一般特点对联的一般特点 1 1、字数对等、字数对等 2 2、节律对拍、节律对拍 3 3、词性对品、词性对品 4 4、结构对应、结构对应 5 5、平仄对立、平仄对立 6 6、形对意联形对意联 实战演练 • 本关有四次机会，最先起立且人数最 多的小组获得答题机会，并选派一名 代表答题答对一题得两分 挑战第一关： 火眼金睛——分清上下联 2.三好学生人人夸（ ） 模范队员个个赞（ ） 4.领异标新二月花（ ） 删繁就简三秋树（ ） 3.人逢国庆精神爽（ ） 月到中秋分外明（ ） 1.大江南北春风意（ ） 海峡东西明月心（ ） 上 下 上 上 上 下 下 下 • 本关只有一次机会，最先起立且人数 最多的小组获得答题机会，可选派四 名代表分别答题。

答对一人得一分 挑战第二关： 对联寻亲——连线上下联 A．时雨点红桃千树 B．发愤识遍天下字 C．学海无涯勤可渡 D．晴空一镜悬明月 E．立志读尽人间书 F．春风吹绿柳万枝 G．夜市千灯照碧云 H．书山万仞志能攀 • 本关有四次机会，最先起立的同学获得 答题机会，答对者其所在小组加两分 挑战第三关： 牛刀小试——改补上下联 1.舟破千层浪，车行 3.上联：遥望东南，建几处依山亭榭； 下联：近看西北角，造起三间面临绿水 之轩斋 下联改为： 2.活到老，学到老，老不服老； 画亦精，字亦精， 4.上联：井冈山，青山此起彼伏，峻岭 绵延不断； 下联：鄱阳湖，绿水荡漾，碧波粼粼 上联改为： 近看西北，造三间临水轩斋 井冈山，青山起伏，峻岭绵延 珠联妙对,万古犹传风雅趣 珍语佳句,千年仍飘翰墨香 。