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3页幼教课堂设计教育随笔:害羞的小姑娘教师:***日期:***XX幼儿园常常有一些孩子喜欢追随在老师的身后,问长问短,这些大 多是一些性格外向的孩子,他们乐于交往,也善于交往,也愿意 主动与人接近 当然,也有那么一些孩子, 总是喜欢在远处张望, 这些大都是那些性格内向,不善言语、羞于与人亲近的孩子其实,通过每天出去活动时的排队就可以看出来因为,每 天下去晨间锻炼或者是中午出去散步时,老师都会要求小朋友排 好队再下去,而且这时候的排队是没有队形要求的,小朋友们可 以任意排到队伍当中去那些热情的、大胆的孩子常常很快的跑 到老师的身后或者争着来拉住老师的手,也经常会出现几个孩子 为排在第一个而争吵的情况而那些不善于表达、内向的孩子即 使她也想和老师在一起,她也不敢这么做,她们只会远远的,默 默地看着其他小朋友争相跑到老师身后尤其是像王莹这样新来 的、内向沉默的小朋友,每次排队她都看着婷婷、语歆这样的小 朋友为谁排在第一个而争吵,她就默默地排到队伍的中间,沉默 不语地看着其他小朋友和老师我想,她应该能注意到,我每次 睁大眼睛看着他,每天早上主动热情地与她打招呼,可她现在除 了能默默地和我说再见意外, 没有感受到她对其他人的大胆交往。
有一天下楼去游戏的时候,婷婷、语歆和往常一样,这些小 朋友又很快地跑到我的面前, " 老师,我是排第一个的 " 多多着 急的说 "老师,我想排在你后面 " 今天,我请星星排到老师后 面,好不好听听,你到中间当队长,语歆,你去队伍最后当队 长,帮老师看着前面的小朋友吧! " 星星很快地走到了队伍的最前。
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