小学教导主任述职报告一篇与教导主任先进事迹
7页1、小学教导主任述职报告一篇与教导主任先进事迹小学教导主任述职报告一篇【篇一】一年来,我校的教导教研工作在学校领导的关心、指导下,在全体师生的共同努力下,以提高教学质量为中心,积极推进课堂教学改革,狠抓教学常规管理,切实开展教育科研,学校教学质量稳步提高,较好地完成了各项教育教学工作。现将一年来的工作汇报如下:一、定准自身角色,强化服务意识作为教导主任,我努力做好校长开展教学工作的助手。在校长的指导下认真做好教学管理,努力为教师和教学服务,听取老师们对在教育教学工作中的正确意见和建议,协调老师和学校间的关系,做好老师们教学工作的最大支持者。其次,我将自己的角色定位为教学骨干,努力学习新的教学理念和方法,探索有效教学的途径,促进自身、教师和学校教育教学工作的不断发展。二、规范课程设置,推进课程改革本年度,在校长的指导下,教导处严格执行新课程标准,按照省颁中学课程设置,开齐课程,开足课时,科学安排教学,注重学生的感受和体验,为学生全面发展搭建平台。确保高质量完成各科教育教学任务。结合学校实际情况,开展了各项教研活动和文体活动, 营造了良好的校园文化氛围。切实安排落实学生电脑制作、英语演讲比赛、
2、各种主题的征文比赛和学校作文、数理化竞赛活动;认真督促落实了“经典诗文”诵读、“阳光体育”活动和道德讲堂等活动的有效开展,锻炼了学生应用知识的能力。三、狠抓常规管理,提高教学效益1、做好学校常规管理的监督、检查工作。一是为进一步巩固“质量提升年”活动成果,学校制定了提高质量的措施,教导处认真组织落实,加强常规检查力度,做好教学常规反馈工作。二是督促教研组对教师教案作业进行周检查签批,教导处进行月批,对每次检查进行记载,对检查结果及时反馈,督促教师及时整改存在的问题。三是在日常教学巡查中,增加了巡查的次数,从早自习辅导到课前候课、上课是否带教案、是否上半堂课、是否存在体罚和变形体罚学生的现象等方面,从严从细进行督查,进一步规范了教师的教学行为。四是加强了随堂听课的力度,实行推门听课制度,通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价,促进了教师课堂教学教学水平的提高。2、做好教学指导,帮助年轻教师向课堂教学要质量。结合平时教案作业检查和教研组、年级组反馈的情况,从备课、上课、学生辅导等方面指导年轻教师,既要重视基础知识、基本技能的教学,还要关注学生情感、态度价值观
3、的培养,打造高效课堂,提高教学效益。四、夯实校本教研,提高教学质量在校长的指导下,认真计划并组织好学校每学期的校本教研活动。1、每学期,要求各教研组结合实际认真制订教研活动计划,做好安排,每周四业务学习时教研组长准备材料主持并召集本组教师学习、讨论,进行公开课的评课活动,交流观看教学实录心得、研讨教学中出现的实际问题等。2、加强对课堂教学的研讨。一年来,教导处安排了“骨干教师示范课、青年教师公开课、新教师汇报课”60余次,在5月份和12月份先后两次成功组织开展了语文、英语学科“高效课堂创建”为主题的高坝联片教研活动。3、切实做好课题研究工作,提升教科研水平。一是继续做好班主任专业化子课题班级文化建设研究工作;二是探索校级课题学困生辅导与转化策略研究。五、积极协助做好学校的各项临时工作除教学工作外,学校安排的其它临时工作我也认真处理。积极迎接区教育局等有关部门的各项检查、详细记载毕业学生去向、认真填报各种报表、组织学生参加各种竞赛、收集整理教学活动的相关资料并归类存档,对每一项工作都一丝不苟,把它作为关乎学校形象和发展的大事去认真对待。六、结合“四风“教育,提高自律意识第二批党的群众路线
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