新学期高一语文开学第一课《爱上语文》(20张PPT)课件
20页1、语文开学第一课,金秋时节,大门已开。,进入高中,你准备好没有 ? ?,爱上语文我主浮沉,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。 立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。孝经 子曰:“弟子,入则孝,出则悌”。 子曰:“父母在,不远游,游必有方”。 论语,探讨语文课,1、什么是语文? 2、高中语文学什么? 3、怎样学习语文?,语文是课本; 语文是交际工具; 语文是生活。,语文是什么? 语文是对秦砖汉瓦的向往, 语文是对唐诗宋词的热爱, 语文是对红楼梦的崇拜, 语文是对西游记的迷恋, 语文是离不开名著的双眸。 语文是大江东去的气势, 语文是怒发冲冠的激情, 语文是大漠孤烟的雄浑, 语文是小桥流水的婉约。 语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服, 语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。,现代文阅读 古诗文阅读 (1)名句名篇 (2)文言文阅读 (3)诗歌鉴赏 语言表达与运用(成语、病句、衔接) 作文。,高中语文学什么?,一位高僧带着他的40个门徒,在山谷里讲道,他说“信心”是成就任何事物的关键,也就是说“人有信心,便没有不能成功的计划。”一位门徒对他说:“你有信心,你能让这座山过来,让我
2、们站到山顶吗?”高僧对他的门徒充满了信心地把头一点,对山大喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声终于消失,山谷又回归宁静。大家聚精会神地望着那山,高僧说:“山不过来,我们过去吧!”他们开始爬山,经过一番努力,到达山顶,他们因信心促使希望实现而欢呼。,故事,请记住: 山不过来, 我过去,勇气、积极、主动,怎样学习高中语文?,好学与学好 “好习惯养成了,一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易” 叶圣陶认真学习语文,字迹潦草,11,一、养成好的书写习惯,2、大,3、齐,兴趣、耐心、悟性、坚持,1、慢,一笔一画写到位,用心琢磨细体会,12,二、养成良好的朗读习惯,吐字清晰 音准气足 节奏停顿合理 模拟出人物的心情、口吻,非高声朗读则不能得其雄伟大概 非大声朗读则不能探其深远之趣 曾国藩,放声疾读,久之自悟姚鼐,13,怎么背?,分层背诵; 化整为零地背诵; 先抓要点,然后连贯地背诵; 经常复习运用,“不管黑猫白猫,抓住老鼠的就是好猫。”,14,三、养成好的阅读习惯,基本要求:“不动笔墨不读书”,1、精读一本,略读一串,经常读书看报、浏览当天报纸和近期书刊的习惯。 2、“
3、不动笔墨不读书”、提要钩玄、摘抄、摘录、写读后感、知识卡片用适合自己的方式做读书笔记。 3、勤于使用各类工具书、根据需要搜集有关资料。 4、勇于质疑问难、积极参与讨论和争辩、善于倾听别人发言、努力解决自己在学习中遇到的问题。,15,四、养成良好的写作习惯,平时写作 观察感知,体验积累 经常动笔,摘抄,写随笔、日记 应试作文 先定主题(中心) 次定结构 再定素材,细节,课堂要求,自主学习课;交流展示点评课;课后习题课 自学(独学)-对学群学-学习效果检测 自学(含课前的预习和课后的复习) 做完导学案不等于预习了,要形成自己的见解并能提出自己的疑问。 课后复习主要是整理,记忆,理解,消化,小组讨论要求,交流时要真正讨论,杜绝假讨论 各学习小组要轮流展示点评,不要一个学期都是那个同学 展示时要迅速,要在规定时间完成 点评要求: 分析题目-评价答案-彩色笔订正-接受质疑-规律总结,双色笔:黑色做,红色订正。 错题本积累本:每周交一次,作业几点要求,“无论是赛场争雄,还是考场博弈,每一位成功者都是从幼苗开始,成长为参天大树。而那位成功者,是你,是我,是我们每一个人,不管你此刻是刚刚起步,还是开枝展叶,我们终将成为自己的冠军。” “欲戴王冠 必承其重。” 孩子们,我们就是王者!,结束语,
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