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大学生活动策划方案10篇

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    • 1、大学生活动策划方案10篇大学生活动方案(一):一.活动背景:在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。二.活动目的及好处:目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为了增加同学们的创新潜力。好处:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。三活动时间:201x年11月29日201x年12月5日。四活动地点:文体中心广场。五活动对象:华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。六.活动流程:活动策划宣传阶段:1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。3、宣传部负责出海报。4、周二至周四中

      2、午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。活动进行:1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。结束工作:1、由理论学术部打扫会场。2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。七.注意事项:1、参赛作品务必写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。3、在布置会场的过程中,注意持续会场的清洁。发明协会宣传单201x-xx-xx平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.那里我们为您带给了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!如果您有意参加这次活动,请注以下事项:(

      3、1)作品以图片或附有插图的文章为主。(2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。(3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。(4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您能够按照以下方式交您的作品:(1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。(2)交予以下各楼负责人处:大学生活动方案(二):前言:本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,xx大学文学院爱心助学部承办。xx完小、xx小学简介:xx完小及xx小学位于xx县xx镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。xx小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班

      4、,每个班在07年只有20多个学生,此刻每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了2000多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的状况有所改善了。但是,xx村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,个性是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。个性是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎样夏天穿这样的衣服”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一向穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己

      5、在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.活动分析:活动时间:10月25日,10月26日此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人,而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。活动预期两天(视具体状况调整),主要以衣物捐赠为主,适时思考捐款、队服义卖等附加活动。推广策略:思考到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以倡议书的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以到达最佳宣传效果。此外,应注意现场宣传的作用。费用预算:此次活动在群众资金严重不足的状况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。前期宣传:倡议书50份5元速干胶:两支5元条幅:两个40元展板:1个(文学院爱心助学部带给)工作装:5件50元中期费用

      6、视具体状况调整。活动期间成员食宿费用自理。邮寄费用执行国家最新邮政标准:xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-500元。费用来源:适当思考创收。费用不足另做讨论。注意事项:捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:一,活动主题:HAPPY2006圣诞游园活动及礼物对对碰二,活动目的:透过HAPPY2006活动一方面丰富*校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也透过这次游园活动增强*学生对校园的感情,促进爱校之情.三,具体活动策划方案(一)圣诞礼物派送对对碰活动时间:12.2223(报名)12.23晚派送贺卡12.24下午,生科院操场对对碰(晚派送礼物).活动规则:总共设15对相对应的卡片,如黄蓉与郭靖等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取黄蓉的寝室成员能寻找到抽取郭靖的寝室成员,则把两张卡片一齐带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).附:该项活动最好是15个男生寝

      7、室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.(二)圣诞游园活动时间12.24(周五)下午地点室外生科院操场资料:7个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)道具:问题参加人员安排:群众游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划.2.名称:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上能够写表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据字条的资料给该同学对奖.比如:字条里写着跳绳一百,奖励桔子两颗,那么该同学只有得按字条的资料去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.3.名称:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳

      8、子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.4.名称:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(能够是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要应对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者能够用语言来解释,但不能说出动作中的字).(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.5.名称:踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之

      9、间),当主持人喊开始时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也能够为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.6.名称:顶气球比赛道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合潜力和竞争潜力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.7.名称:结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一齐,多组并排一齐站在起跑线上,主持人喊开始时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划.最后,对于集齐必须的标签的同学能够到服务台领取相应的奖励(或者能够把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上必须标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.(三):个性活动:1,寻宝大行动道具:宝物(字条)参加人员:群众游戏规则:先准备好宝物(即字条上能够写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,之后,各寻宝者开始找寻宝物,找到宝物的寻宝者不得随意打开宝物,由主持人对奖.2,吹

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