2019年高中生物阶段质量检测四生态系统及其稳定性生态环境的保护含解析新人教版必修3

1、生态系统及其稳定性、生态环境的保护生态系统及其稳定性、生态环境的保护 (时间：60 分钟；满分：100 分) 一、选择题(每小题 2.5 分，共 50 分) 1下图为生态系统结构的关系图，a 代表的成分是( ) A生产者 B消费者 C分解者 D不能确定 解析：选 B 生态系统包括生物群落和无机环境，生物群落包括生产者、消费者和分解者。 从箭头的方向分析，a 的能量和物质来自 b，并可传递给 c，所以 a 代表消费者。 2下列选项中可称作生态系统的是( ) A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 C一个池塘中的所有水蚤和分解者 D一个鱼缸中的所有金鱼和水草 解析：选 B 生态系统是指生物群落及其无机环境相互作用的自然系统。生态系统的组成成 分一般包括四种：非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。其中非生物的物质和能量相 当于生态系统概念中的无机环境，生产者、消费者和分解者的总和是生态系统的生物成分，也就 是概念中的生物群落。只要具备生态系统的这四种成分，就可以看作一个生态系统。由此可见， A、C、D 三个选项中所描述的内容与生态系统的概念都不符。 3

2、如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是( ) A图中 a 表示生态系统，b 表示群落，c 表示种群，d 表示个体 B一片鱼塘中所有的动植物可用 c 表示 Cb 的未来发展趋势可通过年龄组成来预测 Dd 的主要成分是生产者、消费者和分解者 解析：选 C 图中 a 表示个体，b 表示种群，c 表示群落，d 表示生态系统。一片鱼塘中的所 有动植物既不是种群(有多个物种)，也不是群落(缺少微生物)，也不是生态系统(没有微生物和无 机环境)。生态系统的主要成分是生产者、消费者和分解者，还有非生物的物质和能量。 4下图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。相关叙述错误的是( ) A此生态系统中的生产者有 2 种，是该生态系统的主要成分 B若丙种群数量下降 20%，辛种群不会发生明显变化 C在该食物网中辛占有 3 个营养级 D既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间 解析：选 D 从图中可以看出，甲、戊都是生产者。与丙可能处于同一营养级的生物还有乙 和丁，因此丙的数量减少，辛种群数量不会发生明显变化。辛在食物网中占有 3 个营养级。除丁 和辛、丙和乙存在竞争和

3、捕食关系外，乙和丁之间也存在竞争和捕食关系。 5.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期，当地居民大 量捕杀鼬，导致岛上鼠种群暴发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。以下叙述错误 的是( ) A生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的分解者 B兔与人的种间关系是竞争和捕食，鼠疫杆菌与人的种间关系是寄生 C通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响小于鼬对鼠种群数量的影响 D植物中的能量能通过 3 条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为第三和第四营养级 解析：选 D 蘑菇为真菌，依靠分解有机物获取能量。兔与人竞争植物，兔又被人捕食，兔 与人为捕食和竞争关系；鼠疫杆菌寄生在人体内；通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数 量的影响很小，而捕食者对被捕食者数量的影响较大；植物中的能量能通过 4 条食物链传递给鹰。 6下列有关生态系统结构和功能的叙述，错误的是( ) A生态系统的结构包括生态系统的成分与营养结构 B物质循环过程需要能量的驱动，能量流动需要物质作为载体 C每种动物在生态系统中只能处在一个营养级上 D人工制作生态瓶要避免阳光直射，瓶内各种成分齐全，比例

4、适中 解析：选 C 每种生物在食物网中的不同食物链中所处的营养级不同，每种生物在生态系统 中不一定处在一个营养级上。 7在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于( ) A生产者固定的太阳能总量 B生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 C被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量 D用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 解析：选 C 生产者固定的太阳能的总量是流经生态系统的总能量；草食动物所同化的能量 等于生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸散失的热量和粪便等排遗物中的能量；草食动 物所同化的能量等于被草食动物摄食的植物所含的能量减去粪便等排遗物中的能量；草食动物所 同化的能量等于用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量和呼吸消耗的能量之和。 8下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，下列选项中错误的是 ( ) A图中bhfdg B生产者与初级消费者之间的能量传递效率为c/a100% C图中乙代表初级消费者用于生长、发育、繁殖的能量 D缩短食物链不能提高能量传递效率 解析：选 A 图中bhc，cfd，因此bhfd; 生产者

5、与初级消费者之间的能量传 递效率为c/a100%；图中c表示初级消费者的同化量，f表示呼吸作用消耗的能量，d表示初级 消费者用于生长、发育、繁殖的能量；缩短食物链不可以提高能量传递效率。 9下列对于生态系统的相关叙述中，正确的是( ) A生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大 B直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量 C生物多样性的丰富程度与自然选择无关 D基因多样性较高的种群适应环境能力强 解析：选 D 生态系统的食物链中营养级越高的生物，所含能量越少，但体型不一定越大； 以低营养级的生物为食消耗生态系统中的能量更少；生物与生活的环境相适应，因此生物多样性 的丰富程度与自然选择有关。 10.如图为一食物网。若要使丙体重增加x，已知其食用的动物性食物(乙)所占比例为a，则 至少需要的生产者(甲)的量为y，那么x与y的关系可表示为( ) Ay90ax10x By25ax5x Cy20ax5x Dy10ax10x 解析：选 C 由题干中的“至少”可知，应该按最大传递效率 20%计算，a表示动物性食物 (乙)所占比例，则 1a表示直接从生产者(甲)获得食物所占比例，故有

6、(1a) x20%ax20%20%y，即y20ax5x。 11有关下图的描述中，正确的是( ) A若y表示不同种植物的遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是 d B若y表示不同类型的生态系统的物种多样性，则恢复力稳定性最强的是 d C若y表示四个鸽种群的个体数，则 d 种群被鹰攻击的成功率最大 D若y表示某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量，则 d 代表生产者 解析：选 A 若 a、b、c、d 表示四个不同种植物的遗传多样性，d 的遗传多样性最高，最能 适应剧烈变化的环境；生态系统的组分和食物网越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越强， 恢复力稳定性越弱；若y表示四个鸽种群中的个体数，四个鸽种群中 d 的数量最大，但种群密度 不一定最大；某有毒物质在某生态系统各营养级中的含量越高，营养级越高，d 代表最高营养级。 12下图为生态系统信息传递模式图，下列有关叙述正确的是( ) 信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的 生态系统的功能主要是能量流动和物质循环，还有信息传递 物质循环是生态系统的基 础，能量流动是生态系统的动力 生态系统各成分间都有各种形式的信息传递 A

7、B C D 解析：选 B 错误，能量流动是单向的。错误，生态系统的各成分间都有信息传递，但 并非都存在各种形式。 13下列生产活动不利于保护生物多样性的是( ) A在一块田地中收割小麦后再种植玉米 B在某池塘中养殖多种鱼并有计划地捕鱼 C将湖泊中的一部分筑坝围成能种植水稻的良田 D将濒临灭绝的白鳍豚人工繁育 解析：选 C 农田生态系统是人工建立的生态系统，人为控制的种植活动不会破坏生态系统。 池塘中有计划地捕捞不会使鱼类大量减少，会使鱼类繁殖和生长发育的速度加快。人工繁育白鳍 豚属于易地保护，是保护生物多样性的措施之一。围湖造田，减少湖泊的面积和水容量，必然破 坏了原有的生态系统，能引起一些物种的灭绝。 14某草原生态系统的一条食物链甲乙丙中，各种群在一年时间内对能量的同化、利用 和传递等的数量统计(单位：MJ/a)如下表。下列相关叙述正确的是( ) 种群 输入的 总能量 用于生长发育 和繁殖的能量 呼吸消耗 传递 给分 解者 传递 给下 一营 养级 未被 利用 的能 量 甲 65.53.015.041.5 乙 15.050.52.5 丙 20.61.4 微量 (不计)无 A种群甲、乙

8、、丙构成了该生态系统的生物群落 B种群乙呼吸消耗的能量为 5 MJ/a C能量从种群乙到种群丙的传递效率为 12% D种群甲储存在体内的能量为 59.5 MJ/a 解析：选 D 群落是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，种群甲、乙、丙不 包含该生态系统的所有生物，则不能构成该生态系统的生物群落；输入总能量呼吸消耗生长 发育和繁殖的能量(又叫储存的能量)，生长发育和繁殖的能量流向分解者流向下一营养极 未利用，则种群乙呼吸消耗的能量为 155 10 MJ/a；相邻两营养级的能量传递效率等于相邻 两营养级的同化量之比，表格中输入的总能量即为各营养级同化量，则能量从种群乙到种群丙的 传递效率为 2/15100%13.3%；种群甲储存在体内的能量即净同化量传递给分解者传递给 下一营养级未被利用的能量3.015.041.559.5(MJ/a)。 15下列有关生态系统功能的描述，错误的是( ) A物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 C一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 D信息传递有利于沟通生物群落与非生

9、物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态 系统稳定性的作用 解析：选 C 物质循环是指生态系统中，组成生物体的各种化学元素，在无机环境和生物群 落之间往复循环的过程。其中的关键环节是分解者的分解作用。物质流是循环利用的，能量流是 单向的、逐级递减的，而信息流却是双向的。就一条食物链而言，营养级越多，消耗的能量就越 多，传递下来的能量就越少，但作为一个生态系统，组分越多，食物网越复杂，自我调节能力越 强，人从中可利用的能量就越多，因为人不仅可以利用各种动物，还可利用各种植物，如森林生 态系统比草原生态系统营养级多，其消耗的能量也多，但人类可利用的能量也越多；信息传递不 仅保证生命活动的正常进行、生物种群的繁衍，还能够调节生物种间关系以及生物与非生物环境 之间的关系，以维持生态系统的稳定。 16.如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是( ) A图中乙都是自养生物，细胞中不一定有叶绿体，但都含有色素 B适度松土可以促进过程，加快物质循环 C过程的加剧是造成温室效应的主要原因 D达到平衡状态的生态系统，和的量基本相等 解析：选 C 图中甲、乙、丙分别表示分解者、生产者和消费者。其中乙(生产者)细胞中不 一定含色素，如硝化细菌是化能自养型生物；过程是消费者的呼吸作用，与松土无关；达到平 衡状态的生态系统中(光合作用)的量大于(植物呼吸作用)的量；化石燃料的大量燃烧是造成 温室效应的主要原因。 17生态学家对某弃耕农田的一条食物链中的能量流动进行研究，结果如下表所示，单位是 J/(hm2a)。下列叙述错误的是( ) 植物田鼠鼬 固定的 太阳能 摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量 2.45 1011 1.05 109 7.50 108 7.15 108 2.44 107 2.25 107 2.18 107 A田鼠未同化的能量为 3.00108 J/(hm2a) B田鼠到鼬的能量传递效率约为 2.3% C鼬同化量中用于生长、发育、繁

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