小学六年级语文下学期期中测试题2(语文S版)
3页1、六年级语文下册期中测试题 满分:100分 时间:100分钟 一、看拼音,写词语(10分) gn tng f shu j ch chui c bn ji( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ku ji du xng h i tng ku wng yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词(10分)浃( ) 卵( ) 谓( ) 础( )昧( )狭( ) 柳( ) 渭( )拙( )味( )揣( ) 屉( ) 孰( )玫( ) 稚( )瑞( ) 泄( )熟( )枚( )维( )三、把下列成语补充完整(8分)齐心( )( )气势( )( ) 小心( )( )( )( )苦想声名 ( ) ( ) ( )( )不安 闭目 ( )( )情不( )( )4、 修改符号在原句上修改病句。(4分) 1、尽管狼吃鹿,它却爱护着鹿群的种群稳定。2、天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。3、在老师地帮助下,他终于端正了学习习惯。4、他穿上雨衣和自行车向学校飞驰而去。五、写出下列各句所运用的修辞手法。(5分) 1、琴声像清清的溪水从他手指旁流淌,流进山坡,流进草地 ( ) 2、如果刑法这样没常规,岂不是
2、让天下百姓手足无措吗? ( ) 3、我们曾是并肩生长的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是一张课桌上的一对学友。( ) 4、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。( ) 5、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这脍炙人口的诗句,是我国南宋时期伟大的民族英雄文天祥所作。( )六、选关联词填空、(4分)不仅而且 如果就 既然也 即使也1:( )这座山再高再陡,我们( )要爬上山顶。2:( )来到山脚下,山再高再陡,我们( )要爬上山顶。3:( )你不明白其中的道理,( )要虚心向别人请教。4:音乐( )能丰富人的生活,( )能陶冶人的情操。七、 背诵默写(5分)(1) 随风潜入夜,( .)。(2) 两小儿笑曰:“( )?”(3) 道德行为凭自律,( )。(4) ( ),方配做泱泱大国公民。(5) 人的天职在( )。(波兰 哥白尼)八、阅读夸父逐日,完成下列各题夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(1) 本文选自 ,这是一篇( )故事。(2分)(2) 解释下列词语(3分) 夸父与日逐走(逐走: ) 饮于河、渭(河:
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