甘肃2019中考历史总复习素养全练4统一多民族国家的巩固与发展试题含答案

1、1 素养全练素养全练 4 4 统一多民族国家的巩固与发展统一多民族国家的巩固与发展 一、选择题 1 1.(2018内蒙古包头)右图所示的是明朝都城的规划布局和功能分区,这种设计意在突出( ) A.古代劳动人民的智慧 B.宫殿宏伟壮观的景象 C.君主至高无上的权威 D.紫禁城建筑的时代感 答案:C 2 2.(2018广西百色)明朝时期,科举考试的范围是四书五经,从朱熹的四书章句集注出题,发挥题意也以 集注为依据,以“八股”为应试文章的程式。此举( ) A.提高了政府的办事效率 B.有利于选拔有真才实学的人才 C.促进了文学艺术的发展 D.严重禁锢知识分子的创新思维 答案:D 导学号 08484006 3 3.(2018江苏连云港)史载,郑和船队在占城时,“其买卖交易,使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品 甚爱之,则将淡金换易”。这反映了郑和下西洋( ) 2 A.加强了经济交流B.发展了航海技术 C.树立了明朝国威D.促进了政治交往 答案:A 4 4.(2018山东德州)“万众一心兮,群山可撼。惟忠与义兮,气冲斗牛上报天子兮,下救黔首。杀尽倭奴 兮,觅个封侯!”这首豪迈雄壮的凯歌的作者应是(

2、 ) A.岳飞B.郑成功C.戚继光D.康熙帝 答案:C 解析:本题考查戚继光。从凯歌中的“倭奴”可知,面对的敌人是日本倭寇,这几个人中只有戚继光是抗 倭英雄。故选 C 项。 5 5.(2018山东聊城)清朝人李祖陶说:“今人之文,一涉笔惟恐触碍于天下国家人情望风觇(看,窥视)景, 畏避太甚。见鳝而以为蛇,遇鼠而以为虎。消刚正之气,长柔媚之风。”上述社会现象出现的直接原因是清王 朝实行( ) A.廷杖制度B.“文字狱” C.八股取士D.特务统治 答案:B 解析:本题考查“文字狱”。根据材料“今人之文,一涉笔惟恐触碍于天下国家”可知这种行为使知识分子遣 词造句都得小心翼翼,结合所学可知是由于清王朝实行了“文字狱”。 6 6.(2018四川成都)据清史稿记载,施琅曾谏言:“台湾虽在外岛,关四省要害,断不可弃。”1684 年,统 治者采纳其谏言并设置台湾府。这位统治者是( ) A.康熙皇帝B.雍正皇帝 C.乾隆皇帝D.道光皇帝 答案:A 7 7.(2018北京)清朝修建永安寺(位于今北海公园白塔旁),寺内供奉达赖和班禅的塑像,这有利于加强中央政 府与某边疆地区的联系。这一地区是( ) A.西藏

3、B.台湾 C.新疆D.东北 3 答案:A 解析:由材料中的关键词“达赖、班禅”可知是清代加强对西藏地区的管辖。顺治皇帝册封五世达赖为“达 赖喇嘛”,康熙皇帝册封五世班禅为“班禅额尔德尼”,雍正皇帝时期设置了驻藏大臣,监督西藏地方政务。 8 8.(2018北京)戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是( ) A.加强了明朝的对外交往 B.打破了清朝的闭关锁国 C.抗击了西方列强的侵略 D.维护了祖国的海疆安全 答案:D 解析:戚继光和郑成功都是民族英雄,所以共同点为抵抗侵略,维护祖国安全。A 项是郑和下西洋的影响,B 项 为清代,戚继光是明代,且没有体现打破闭关锁国,C 项倭寇不属于西方的列强,故 A、B、C 三项错误;戚继光 肃清了东南沿海的倭寇,郑成功收复台湾赶走荷兰殖民者,都属于维护祖国海疆安全的内容,故 D 项正确。 9 9.(2018湖北黄冈)清朝时期,西藏用灵童“转世”的办法确定达赖和班禅的继承人。为了避免纷争,清朝建 立了金瓶掣签制度。中签的“灵童”,经清政府批准,才能成为新一代的达赖或班禅。这表明金瓶掣签制度( ) A.主要是为了明确驻藏大臣和达赖、班禅的平等地位 B.规定

4、驻藏大臣和达赖、班禅共同管理西藏 C.加强了中央政府对达赖、班禅的监督和任授权力 D.划分了达赖、班禅的管理权限和管理区域 答案:C 导学号 08484007 1010.(2018江苏无锡)中国历史十五讲指出:自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口 对外通商使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见,清朝实行的政策是( ) A.闭关锁国B.休养生息 C.轻徭薄赋D.重文轻武 答案:A 4 解析:清政府下令只开广州一处作为对外通商口岸,设广州十三行管理对外贸易。故选 A 项。 二、非选择题 1111.(2018山东滨州)我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和 国家统一的牢固纽带。阅读下列材料,回答问题。 材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个 伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000 多年来的中国历尽沧桑,也曾战 乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重 现蓬勃生机。 摘编自翦伯赞中国历史十

5、五讲 材料二 (贞观年间)突厥既亡,其降唐者尚有十万口,诏群臣议区处之宜彦博曰:“孔子曰:有教无类,若 赦其死亡,授之生业(谋生之业),教之礼仪,数年之后,悉为吾民。”上卒用彦博策。 据资治通鉴 材料三 (元朝疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表汉唐极盛之际有不及焉。 元史地理志 材料四 (1)据材料一,开创“华夏民族大一统的国家伟业”的是谁?汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与 凝聚”,在政治和思想方面分别采取了什么措施? (2)材料二中的“上”采取怎样的民族政策?除材料所述史实外,再举一例。 (3)从材料三中你可以获取的主要信息是什么?元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度? 5 (4)材料四中的三幅图片反映了清朝在处理民族关系上采取的哪三种方式? (5)结合上述内容,归纳历代封建帝王对我国历史发展的共同影响。 参考答案:(1)秦始皇(或嬴政)。政治:通过颁布“推恩令”削弱封国势力、强化监察制度等加强中央集权。 (答出一点也可)思想:罢黜百家,独尊儒术。 (2)开明的民族政策。如:文成公主入吐蕃等。 (3)元朝疆域辽阔。行省制度。 (4)武力镇压分裂势力;

6、册封;设管辖机构。 (5)对我国统一多民族国家的形成、巩固和发展做出了积极的贡献。(符合题意、言之有理即可) 1212.(2018江苏苏州)中国古代科技曾长期处于世界领先地位且影响深远,明朝以后才逐渐落后于西方。今天 的中国在科技方面取得了巨大的进步,时代呼唤着科技的进一步创新发展。阅读下列材料,回答问题。 材料一 公元 10011500 年世界科技发明数量概况 数据来源于自然科学大事年表 材料二 (科学革命和工业革命没有在中国发生)这一“李约瑟之谜”的根本原因在于,中国古代科举考试的 课程设置,没有能够以数学和可控实验为主,而是以四书五经为主,结果科学革命无以发生,中国的前现代生产 经验试错型技术进步方式,也就无法转化为以科学实验为理论基础的现代技术进步方式。技术进步的停滞,最 终导致了中国与西方的差距不断拉大。 摘编自林毅夫李约瑟之谜和中国历史的兴衰 材料三 不能总是用别人的昨天来装扮自己的明天。不能总是指望依赖他人的科技成果来提高自己的科技水 平,更不能做其他国家的技术附庸,永远跟在别人的后面亦步亦趋。要坚持“引进来”和“走出去”相结合, 积极融入全球创新网络,全面提高我国科技创新的国际合作水平。实施创新驱动发展战略,就是要推动以科技 创新为核心的全面创新发挥社会主义制度优势推动经济持续健康发展。 据习近平关于科技创新论述摘编 6 (1)据材料一并结合所学知识,指出这一时期中国的哪两项发明分别促进了人类文化的传播和航海事业的发展。 (2)据材料二,指出作者认为中国“技术进步停滞”的根本原因。结合所学知识,分别从明清时期政治制度的 特点、对外关系政策方面进一步分析中国逐渐落后于西方的主要原因。 (3)据材料三,谈谈你对我国如何实现科技进一步创新发展的认识。 参考答案:(1)发明:活字印刷术;指南针。 (2)根本原因:明清科举制度(八股取士)阻碍科技进步;政治制度特点:君主集权强化,阻碍社会发展进步; 对外关系政策:实行“闭关锁国”政策(海禁政策),未能适时学习西方先进科学技术。 (3)认识:要自主创新(不能总是依赖他人或成为别人的技术附庸);要坚持国际合作,积极融入全球创新网 络;要发挥社会主义制度的优势。

《甘肃2019中考历史总复习素养全练4统一多民族国家的巩固与发展试题含答案》由会员【****分享，可在线阅读，更多相关《甘肃2019中考历史总复习素养全练4统一多民族国家的巩固与发展试题含答案》请在金锄头文库上搜索。