电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

(语文s版)六年级语文上册课件课古诗三首

30页
  • 卖家[上传人]:繁星
  • 文档编号:88154926
  • 上传时间:2019-04-20
  • 文档格式:PPT
  • 文档大小:1.56MB
  • / 30 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、16.古诗三首,石灰吟 竹石 夏日绝句,学习目标,1.指导学生学习本课要求认识“焚”,会写“锤 凿.焚“ 3个生字。能正确读写“千锤万凿、 焚烧、粉骨碎身、千凿万击”等词语。 2.引导学生了解诗的内容,在了解整首诗的基础 上理解诗的重点句,体会诗句表达的情感 。 3.指导学生朗读、背诵、默写这三首诗。,于谦:字廷益,号节庵,汉族。浙江钱塘人。明代名臣,民族英雄,与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。曾在皇帝被瓦剌(l)族俘(f)获的情况下率军民奋力抗击,转危为安,成为民族英雄。但仅在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇位的第六天,就被诬陷而死。,作者简介,石灰的自述,我叫石灰。 我的前身是石灰石,住在大山里,勤奋的工匠经过千锤万击把我 与大山分离。将石灰石放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧,就变成了生石 灰。经过烈火的考验,我的主要成分发生了变化,由碳酸钙变成了氧化钙。 这时的我外形仍然象一块块石头,但浑身雪白。 如果把生石灰放进水中,水立即就沸腾起来,像水烧开了一样。如果这 时碰到人的肌肤,其烫伤程度要远远超过沸水的烫伤程度。经过这次巨变, 我成了另一种形态熟石灰。这

      2、个过程把我由块状的石头变成了粉末 状的白灰。我的主要成分也由氧化钙变成了氢氧化钙。 不过,这个过程对我而言不算什么。因为只有这样,我才能更好地为人 类服务。人们把我洒在猪舍、鸡舍或刷在树上用于消毒杀菌;把我与沙子混 合搅拌均匀后用来砌砖,这样砌的砖较为牢固;房子修建好后,还要用石灰 浆来粉刷墙壁,让墙壁变得洁白坚硬;许多化工厂用我来处理酸性污水;果 农也用我和硫酸铜配成药液来杀菌除虫。,读古诗,理解诗句的意思。,明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地官僚为他讨好他,多献以珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。他的同僚劝他说:“你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物,送点人情呀!”于谦笑着举起两袖风趣地说:“带有清风!”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。,正统十四年,蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持英宗亲征导致英宗被俘,震动朝野。于谦升任兵部尚书,全权负责京师防御。当时朝廷中有些人主张南迁,于谦提出“社稷为重,君为轻”,反对南迁,并拥立景帝,率京师群众击退瓦剌军,使千百万人民免遭涂炭,局势转危为安。景泰八年,景帝病重,英宗复位,于谦却遭

      3、受诬蔑被定为谋逆罪,判处死刑。,千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。,经过千万次锤打从深山里采出来的石灰,,对熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。,即使粉身碎骨又何所畏惧,,只为把一片清白长久保存在人间。,正统十四年,蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持英宗亲征导致英宗被俘,震动朝野。于谦升任兵部尚书,全权负责京师防御。当时朝廷中有些人主张南迁,于谦提出“社稷为重,君为轻”,反对南迁,并拥立景帝,率京师群众击退瓦剌军,使千百万人民免遭涂炭,局势转危为安。景泰八年,景帝病重,英宗复位,于谦却遭受诬蔑被定为谋逆罪,判处死刑。,我们这样学古诗:,知诗人 解诗题 抓字眼 明诗意 想意境 悟诗情,咏煤炭 凿开混沌得乌金,藏蓄阳和意最深。 爝(ju)火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉。 鼎彝(y)元赖生成力,铁石犹存死后心。 但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。 混沌:天地未分之前,指自然界。乌金:喻煤炭如黑色的金子。阳和,原指暖和的阳光,这里指煤炭的热力。爝火,小火把。鼎彝,指宗庙的祭器。铁石,古人认为煤炭是铁石变的。,对比阅读,1、石灰吟的作者是( )。 2、 吟是( )。 3

      4、、诗人用( )的方法,通过对石头不畏“千锤万凿”和“烈火焚烧”,即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰( )的品质,表达了诗人( )。,于谦,古代诗歌的一种形式,托物言志,宁死不屈,不怕牺牲的精神和永留高洁品格在人间的追求。,作业: 1、有感情地朗读古诗、背诵古诗。 2、抄写石灰吟。 3、按照我们今天学诗歌的方法自学墨梅。,竹石,清 郑燮,郑燮,字克柔,号板桥,又号理庵,江苏兴化人,生于1693年,卒于1765年,康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。客居扬州,以卖画为生。为“扬州八怪”之一,其诗、书、画、世称“三绝”,擅画兰竹。 郑板桥任潍县知县7年,最大的政绩是救济灾民。他处处关心百姓,千方百计拯民于水火,因此触犯了豪绅巨贾利益,遭诬告罢官。,作者简介:,我国是四大古国之一,有着悠久的历史、灿烂的文化。 在源远流长、丰富多彩的文化长河中,诗歌就像是一朵馨 香独具的奇葩,永开不败。而学习古诗能使我们领略古代 诗人豪放、婉约的艺术风格,更能让我们领略诗歌描绘的雄 壮、优美的意境。你们还记得哪些诗?,竹 石 【清】郑燮(xi) 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任

      5、尔东西南北风。,竹 石 (清)郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风。,竹石:扎根在石缝中的竹子。,任:任凭。,咬定:比喻根扎得结实,像咬着青山不松口一样。,立根:扎根,生根。,原:本来。,磨:折磨,坚劲:坚定强劲。,尔:你。,品析,这是一首题画诗,是郑燮为题咏竹石图而作。这首诗 歌咏的竹子,不是生长在庭院下,而是生长在高山破岩之中。 前两句写竹子扎根坚实。这里用“咬定青山”“立根”和“破岩”,既是实写竹子,也是暗喻人的坚定立场。后两句写竹子的坚忍不拔。“磨”,折磨。“坚劲”,坚定强劲。“任”,任凭。“尔”,你。“千磨万击”“东西南北风”既指自然界,也指人类社会,写竹子坚韧,就是写人的骨气。充分表现了竹子在艰难、恶劣的境遇中坚忍不拔、顽强不屈的精神,抒写了诗人自己对当时黑暗、污秽社会的不妥协的斗争意志和高尚节操。,咬住了青山就绝不肯放松, 根须已经深扎在岩石之中。 历经千万次磨炼更加坚韧, 任凭你东西南北来的狂风。,译文,竹石的作者是( )。诗人用( )的方法,赞颂了岩竹( )的品质,表达了诗人( ),清朝的郑燮,托物言志,坚定顽强,对当时黑暗社会不

      6、妥协的斗争意志和高尚节操。,夏 日 绝 句,宋 李清照,李清照,号易安居士,南宋杰出女文学家,山东济南人,享年七十二岁。历史上与辛弃疾并称“济南二安”。早期生活优越,公元1127年,强悍的金兵入侵中原,砸烂宋王朝的琼楼玉苑,掳走徽、钦二帝,赵宋王朝仓皇南逃。李清照夫妇也开始了飘泊无定的逃亡生活。丈夫赵明诚病死,境遇更是孤苦。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。,李清照,夏日绝句 南宋 李清照 生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。,人杰:人中的豪杰。汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”。,亦:也。,鬼雄:鬼中的英雄。屈原国殇:“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。”,项羽:秦末人,曾领导起义军消灭秦军主力,自立为西楚霸王。后被刘邦打得大败,突围至乌江,自刎而死。,诗句理解,活着应该做人中的豪杰,死后应该做鬼中的英雄。,生当作人杰,死亦为鬼雄。,至今思项羽,不肯过江东。,人们为什么至今还思念项羽,就因为他不苟且偷生回江东。,注释,活着的时候,应当做人中的豪杰;就是死了,也要做鬼中的英雄。直到今天,人们还在思忆项羽,他在惨遭失败之时,宁可自杀,也不肯逃回江东。,夏日绝句的作者是( )的( ),采用了( )表现手法,诗人用了( )个典故。赞颂( ),讽刺了( ), 表达了诗人( ),南宋,李清照,借古讽今,三,项羽的宁死不屈,南宋统治者的苟且偷安,抗击侵略、收复故土的爱国情怀,

      《(语文s版)六年级语文上册课件课古诗三首》由会员繁星分享,可在线阅读,更多相关《(语文s版)六年级语文上册课件课古诗三首》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2 2022年小学体育教师学期工作总结
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.