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福建省莆田二十五中2015-2016学年七年级生物上学期期中试卷(含解析) 新人教版

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  • 卖家[上传人]:san****019
  • 文档编号:86870278
  • 上传时间:2019-03-25
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    • 1、2015-2016学年福建省莆田二十五中七年级生物(上)期中试卷一、选择题(50分)1观察玻璃标本时,若发现视野中有一污点,这个污点绝对不可能存在于( )A物镜上B目镜上C载玻片上D反光镜上2观察的视野中即有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻压动盖玻片,气泡出现的变化是( )A会变形、会移动B会变形、不移动C不变形、不移动D不变形、会移动3在普通光学显微镜的结构,你知道起放大作用的结构是( )A目镜和物镜B反光镜和目镜C反光镜和物镜D折光器和反光镜4当低倍镜换为高倍镜后( )A细胞数量变多,视野变暗B细胞数量变多,视野变亮C细胞数量变少,视野变暗D细胞数量变少,视野变亮5使用显微镜观察时,固定装片用到的结构是( )A粗准焦螺旋B压片夹C反光镜D细准焦螺旋6某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是( )A5、10B10、40C15、10D20、407在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是( )转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔转动转换器,使低倍物镜对准通光孔左眼注视目镜,右眼睁开转动反光镜调出一个白亮的视野AB

      2、CD8用来擦拭显微镜头污点的是( )A纸巾B布C棉花D擦镜纸9使用显微镜对光时,下列哪些结构应在同一直线上( )A目镜、物镜、通光孔、反光镜B目镜、镜筒、物镜、通光孔C目镜、镜筒、物镜、反光镜D目镜、物镜、转换器、反光镜10下列关于藻类植物描述中错误的是( )A大多生活在水中B植物体结构简单C没有根、茎、叶的分化D有根、茎、叶的分化11观察玻片标本时,发现看到的目标在视野的右上方,想将目标移至视野的中央,玻片标本应移向( )A右上方B左上方C右下方D左下方12在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是( )A69B96C66D9913制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的是( )A用餐巾纸擦拭载玻片B将洋葱块直接放置显微镜下观察C将盖玻片一边先接触水滴,再缓缓盖上D染色时掀开盖玻片,滴入染液14细胞分裂前后,遗传物质( )A数目加倍B数目减半C保持不变D成分不变15制作临时装片时,必须让盖玻片的一边相接触水滴,再轻轻盖上,目的是( )A有利于放大B避免产生气泡C有利于对光D载玻片不容易破裂16活的细胞,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外,同时,

      3、还能把细胞内产生的废物排出体外,而又不让细胞内有用的物质随便流出请你总结出细胞膜的功能特性是( )A选择透过性B完全透过性C全封闭特性D有时全透性,有时半透性17把菠菜放入冷水中几分钟,水不会变成绿色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水会变成绿色这是由于高温破坏了( )A细胞壁B细胞膜C液泡膜D细胞核18玫瑰与小狗在个体组成层次上比较,缺少的层次是( )A细胞B组织C器官D系统19随着“特色农业”的蓬勃发展,冬枣种植成为东营农业的一大亮点冬枣营养丰富,又脆又甜带甜味的物质主要存在于冬枣细胞的( )A液泡B细胞质C细胞壁D叶绿体20李红同学在显微镜下观察到一些细胞,她判断观察到的是植物细胞你知道她看到了什么吗?( )A细胞壁、液泡B细胞壁、细胞膜C细胞质、细胞核D细胞膜、细胞质21下列物质中适宜用量筒测量体积的是( )A镘头B葡萄C糖块D棉花22下列哪项不是科学的研究方法( )A科学观察B探究C收集资料和分析D估计和假设23以科学的方法解决问题时,首先要做的是( )A设计方案B推论C实验D观察24草履虫的呼吸结构是( )A细胞膜B纤毛C口沟D伸缩泡25人体系统中,具有调节生理活动功能的是(

      4、 )A神经系统B肌肉系统C运动系统D循环系统二、判断说法是否正确,正确打(),错误打(×)26细胞分化形成各种不同的细胞群,这些细胞群就是不同的组织_(判断对错)27水绵是常见的海洋藻类_(判断对错)28葫芦藓具有根、茎、叶的分化_(判断对错)29细胞分裂时,首先是细胞质分裂成两份,然后是细胞核一分为二_三、连线题30将下列动物组织与相应的结构或功能特点用线连接起来(1)神经组织 A细胞排列紧密,细胞间质少(2)结缔组织 B细胞间隙大,细胞间质多(3)肌肉组织 C受到刺激后产生和传导兴奋(4)上皮组织 D具有收缩和舒张功能四、填空题(38分)31除_以外,生物体都是由_构成的_是生物体结构和功能的基本单位32多细胞生物具有一定的结构层次,人体的结构层次是:_33动物细胞和植物细胞的基本结构包括_、_、_和_植物细胞比动物细胞多了_、_和_34草履虫的身体是由一个细胞构成的,它能够靠_在水中自由游动,趋向_刺激,逃避_刺激;能够用_把食物“吃”进细胞内,形成_,消化不了的食物残渣从_排出体外;它还能够完成呼吸、排泄等生命活动这样的生物叫做_35苔藓植物的主要特征:植物体_,具有

      5、_和_;大多生活在_的环境里36有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问题搞清楚,请你和他们一起去探究(1)你的问题是:_能影响叶绿素的产生吗?(2)针对你提出的问题,请作出假设:_对叶绿素的产生有影响(3)设计实验方案:A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中B、把甲放在_下培养,把乙放在_处培养(4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_绿,乙中的黄豆芽_(5)该实验证明了:叶绿素的形成需要_37如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:(1)对细胞有保护和支持作用的结构是_;(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为_具有控制物质进出的作用;(3)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于_(4)线粒体也是动植物细胞中的重要结构,它分散在图中的_里;(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于_中2015-2016学年福建省莆田二十五中七年级(上)期中生物试卷一、选择题(50分)1观察玻璃标本时,若发现视野中有一污点,这个污点绝对不可能存在于

      6、( )A物镜上B目镜上C载玻片上D反光镜上【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】观察临时装片时,视野里出现了污点,污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本(装片)上,不可能出现在反光镜上因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点【解答】解:通过分析知道,用显微镜进行观察时,如果有污点出现,不可能出现在反光镜上因为如果反光镜被污染,只会影响视野的明亮程度,不会出现污点污点一般只出现在物镜、目镜和玻片标本(装片)上所以观察玻璃标本时,若发现视野中有一污点,这个污点绝对不可能存在于D、反光镜上故选:D【点评】解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本2观察的视野中即有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻压动盖玻片,气泡出现的变化是( )A会变形、会移动B会变形、不移动C不变形、不移动D不变形、会移动【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】显微镜中气泡的特点:气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动【解答】解:我们在制作玻片标本时,有时会留下气泡只有了解气泡的特点,才能将细胞与气泡加以区分气泡在视野中是圆形或椭圆形的,有黑而粗

      7、的边缘用镊子或是解剖针按压盖玻片,气泡会变形、会移动;而植物细胞不会变形,也不会移动故选:A【点评】解答的关键是理解掌握气泡的特点在制作玻片标本要防止产生气泡,目的是便于观察3在普通光学显微镜的结构,你知道起放大作用的结构是( )A目镜和物镜B反光镜和目镜C反光镜和物镜D折光器和反光镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】显微镜结构中起放大作用的是目镜和物镜【解答】解:目镜:装在镜筒的上端,通常备有23个,上面刻有5、10或15符号以表示其放大倍数物镜:装在镜筒下端的旋转器上,一般有34个物镜,其中最短的刻有“10”符号的为低倍镜,较长的刻有“40”符号的为高倍镜,最长的刻有“100”符号的为油镜,此外,在高倍镜和油镜上还常加有一圈不同颜色的线,以示区别 显微镜的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,如物镜为10,目镜为10,其放大倍数就为1010=100(倍)反光镜:装在镜座上面,可向任意方向转动,它有平、凹两面,其作用是将光源光线反射到聚光器上,再经通光孔照明标本,凹面镜聚光作用强,适于光线较弱的时候使用,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,适于光线较强时使用遮光器:遮光器是载物台下面的圆板遮光器上有直径不同的圆孔,叫光圈转动遮光器,每个光圈都可以对准通光孔,不同光圈具有不同的进光量大的通光量多,视野明亮,小的通光量少,视野较暗因此起放大作用的结构是目镜和物镜故选A【点评】解答此类题目的关键是熟记目镜、物镜、反光镜、遮光器的作用4当低倍镜换为高倍镜后( )A细胞数量变多,视野变暗B细胞数量变多,视野变亮C细胞数量变少,视野变暗D细胞数量变少,视野变亮【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题考查了显微镜的使用操作技能中,

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