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七年级英语上册 unit 7 how much are these socks？（第二课时）（section b 1a-3b）同步研学案（新版）人教新目标版

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常见问题

1、Unit 7 How much are these socks？【课前热身】翻译单词和短语颜色_黑色_白色_ 红色_ 绿色 _蓝色_ 黄色_ 大的_ 短的_ 长的_ 职员_ 帮助_ 想要_不必客气_例子_ 【学习目标】：1.掌握有关颜色和服装的单词。2.学会询问价格及购物用语。【学习重点】：购物用语。【学习过程】：一、自主学习（学生个人自学、小组合作探究）学习任务一: 自主预习（课前）(1).个人自读，记忆单词，掌握有关颜色和服装的单词。(2). 根据所给单词的首字母填空1. H_ much is the bag? 2. What c_is your hat? Blue.3. Can I h_you? Yes, please. 4. You are w _.(3). 小组互相检查读写情况。（4）.在小组内核对答案。学习任务二：运用How much.?句型,询问价格。1.听录音完成2a 以及2b。 2.结对练习，就2a 中的物品进行自由问答。 3.就学生们自己的物品相互询问价格(2c)。如:How much is the red sweater ?Its 30 $. How much

2、 are these notebooks ? They re 10$. 学习任务三：掌握购物用语1.根据理解补全a 。小组讨论，相互检查。2.分角色朗读对话，并尝试复述对话。3.，完成b 中的图画进行自由练习。4.Play a memory game(4).看谁记的快又多二、重点突破（教师点拨、指导）1.小组讨论is 和 are 在谈论价格时的用法（1） How much _the red skirt? It _ 6 $.（2） How much _these black pants? They _10 $. 2.总结一下购物的常用语。_,_,_【.巩固练习提高】：一句型转换1. The black socks are 18 dollars.(对画线部分提问) 2. How much are these socks? (15 Yuan) (根据提示回答问题) 3. What color do you like best? (改为同义句) 4. Can I help you? (改为同义句) can I you? 5. Jack needs two hats.( 对画线部分提问) 6.

3、I bought a green skirt last week.(改为否定句) 7. There is a bottle of coffee on the table. ( 对画线部分提问) coffee is there on the table?8. Lucys skirt is green. ( 对画线部分提问) 9. How much is your bike? (改为同义句) 10. She wants to buy a new bike.(改为一般疑问句) 二、完成句子。1. 我想要两件黑色的毛衣。I want .2. 这件蓝色的T恤衫多少钱？ this T-shirt?3. 你想要什么颜色的帽子？ of hat do you want?4. 我买下了。给你。Ill it. .5. 让我们看看那些黑色的袜子吧。 those black .6. 那些蓝色的袜子8美元。 .7. -你需要帮忙吗？ -是的，我想要两双白色的鞋子。 - ? -Yes, I want . 8. 我能帮助你吗？ I you? (多少) books do you have? 9 那些短裤要30美元。 are 【课后作业】A组：1.Recite new words and sentences，make conversationsB组：1. Recite new words and sentences【学生反思】通过本节课的学习我最大的收获感到自己有待加强的是【教师反思】

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