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2016-2017学年高中生物第五章人与环境第22课时创造人与自然的和谐课时作业苏教版必修

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  • 卖家[上传人]:san****019
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    • 1、第22课时创造人与自然的和谐目标导航1.说出生物多样性的概念和三个层次之间的关系。2.举例说出保护生物多样性的意义和措施。3.形成环境保护需要从我做起的意识,认同可持续发展理论。一、保护生物多样性1生物多样性(1)概念:指地球上_、它们所包含的_以及由这些生物与_相互作用所构成的生态系统的_程度。(2)层次:_多样性。_多样性。_多样性。(3)关系_多样性和_多样性是构成生态系统多样性的_。生态系统多样性是遗传多样性和物种多样性得以维持的_。(4)形成原因:_。2生物多样性的价值(1)直接价值:为人类提供_、纤维、_和建材等。(2)间接价值:对_、_的调节功能。3生物多样性的意义(1)是人类赖以生存和发展的_。(2)对_和维持_的稳态具有极其重要的意义。4生物多样性破坏的原因(1)人类对资源的_开发和_利用。(2)_。(3)_入侵。5生物多样性的保护(1)保护生物多样性的主要措施是_、_。(2)颁布的法律为_和_提供了法律保障。二、人类可持续发展1概念:指既能_当代人的需求,又能_,且不危及后代_的发展模式。2目的(1)_的协调发展。(2)_的和谐。3核心:建立在生态平衡基础上健康的_

      2、,鼓励对环境有利的生产与建设,提倡用包括_和_等多项指标去衡量发展。知识点一生物多样性及其保护措施1关于生物多样性的保护,正确的是()A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护B鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食C迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护D对于珍稀、濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖2下列产生物种多样性和生态系统多样性的原因中,最不合理的是()ADNA和蛋白质分子的多样性B可遗传的变异、自然选择和隔离的综合C遗传信息和遗传密码的多样性D自然界各种物理因素和化学因素的综合知识点二对可持续发展的概念的理解3下列哪一措施最可能与可持续发展的原则不相符合()A森林的采伐量小于生长量B人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量C农田从收获中输出的氮素多于补充的氮素D农田施用无机氮肥多于生物固定的氮肥4下列关于可持续发展的说法中,不正确的是()A可持续发展是人类与自然和谐共存的一种战略B可持续发展考虑了人类的长远发展C可持续发展是正确处理人与自然关系的永恒主题D可持续发展是以人的发展为主线的知识点三全球性生态环境问题5环境污染已成为人类社会面临的重大问题,

      3、下列与环境污染无关的是()温室效应赤潮光化学污染潮汐臭氧层空洞水俣病酸雨大脖子病A B C D6造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是()A煤、石油、天然气的大量燃烧;营造森林绿地BSO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物C人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂D汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改基础落实1下列关于生物多样性的叙述中,错误的是()A生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性等三个层次B生物多样性是生物进化的结果C生物多样性包括各种生命形式的资源D生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程2下列选项中,由温室效应产生的影响是()A冰冻土融化,造成冻土区域内公路的破坏B水体富营养化,对近海生态环境造成一定的污染C酸雨加剧,对森林生态系统造成严重破坏D臭氧层被破坏,使全球皮肤癌患者数量增加3苍蝇的后翅演化成一对哑铃形的平衡棒,模仿该原理,科学家研制出了用于火箭和飞机上的振动陀螺仪,这说明()A某些野生生物是重要的工业原料来源B某些野生生物具有重要的科研价值C有的野生生物具有潜在价值D野生生物对人类具有间接价值4下

      4、列各项中属于生物多样性直接价值的一项是()A五灵脂、海螵蛸、蝉蜕等都是常用的取自动物的中药B各种野生生物都是生态系统不可缺少的组成成分C一种野生生物一旦从地球上消失,就无法再生D野生生物种类繁多5保护生物多样性,下列叙述不正确的是()A反对盲目地、掠夺式地开发和利用B保护森林生态系统并不是完全禁止采伐树木C对于海洋生态系统来说,全面禁止捕鱼并不是保护海洋生态系统的最佳方案D我国强调保护生物多样性,就是要全面禁止开发和利用自然资源6下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值()A科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻B森林和草地对水土的保持作用C结构简单的微生物通常作为生物实验的材料D形态各异的动物为艺术创作提供了材料能力提升7某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是()A加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰B捕获肇事虎,送动物园或动物救护中心进行迁地保护C捕获肇事虎,放归其他自然保护区D人工增投家畜,满足虎捕食需要8关于生物多样性的保护及人类可持续发展的说法,不正确的是()A生物多样性是人

      5、类赖以生存和发展的物质基础B保护生物多样性的主要措施包括就地保护、迁地保护等C为了人类的可持续发展,必须保护生物多样性D可持续发展的关键在于科学与技术的快速发展9下列有关生物圈的保护和人类社会可持续发展的叙述,错误的是()A生物圈的稳态是人类社会和经济持续发展的基础B生态农业是实施生物圈保护的有益探索C节约能源是实现可持续发展的唯一出路D无废料生产体系,可实现物质的循环利用10下列有关全球生态环境问题的说法中,错误的是()A含氮、磷化合物的生活污水大量排放可造成水体富营养化B各国工业大量排放二氧化硫是全球气候变暖的主要原因C劣质装修材料中的甲醛、苯、氡气等对人体有害D废旧电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源会造成污染题号12345678910答案11.简要回答生物多样性的有关问题:(1)性状表现多样性的直接原因是_;从分子水平看生物多样性的根本原因是_;从进化的角度看生物多样性产生的原因是_。(2)保护生物多样性就是在_、_、_三个层次上采取保护战略和保护措施。其中重要而有效的手段是_。12阅读下列材料,回答有关问题。材料一“未来的某一天,由于接连好几个世纪全球气温的不断升高,南极

      6、和北极的冰雪都融化了,水面不断升高,原先的大陆和岛屿相继被汪洋大海淹没,陆地上的生物几乎完全消失了。”材料二俄勒冈州立大学的研究表明,一种蚊子日前被证实是第一种因全球气温升高而发生基因突变的动物。自1996年至今,随着当地气温的逐年升高,这种生活在美洲东海岸的蚊子的繁殖期比以往延长了,并选择在气温较高的时期进行繁殖,使幼虫有更好的生活环境。研究发现,这种蚊子感受光和热的基因发生了变化。研究人员还在实验中模拟了这种蚊子的生活环境,证实这一基因的改变与1996年以来的气温升高直接相关。(1)材料一所揭示的是_所造成的严重后果。(2)试分析大气中CO2的来源:对于生物来说主要是在_过程中产生CO2,其反应式为_。从化学反应来看,煤、石油、天然气等通过_将大量CO2排放到大气中。(3)大气中CO2的消耗主要是通过绿色植物的光合作用,其反应式为_。(4)下列有关温室效应的叙述不正确的是()A如果没有地球的自然温室效应,大多数的生命都将不存在B全球工业的迅速发展加剧了温室效应C限制发展中国家的工业排放,大气中温室气体的浓度就可以保持在稳定的水平D森林大幅度地吸收CO2可缓解全球温室效应的危机(5)面对温室效应,我们应采取的措施是:尽量采用_等清洁能源,以减少CO2的排放。从生物学角度来看,人们首先应该停止_,还应采取植树种草等措施以扩大植被,逐渐恢复_循环的平衡。(6)材料二显示,气温升高可以导致_的发生,从而使生物产生不同的变异。实验拓展13据调查,在我国有很多城市附近的天然水体受到了生活污水的严重污染。其表现主要是水色发绿发蓝,继而发黑发臭,水生动物大量死亡。很多学生认为含磷洗衣粉是造成水体富营养化的一个重要因素。请你利用下面的材料和用具设计一个实验对学生们的上述观点加以验证。实验材料和用具:取自然界的清水1 000 mL;玻璃水槽(两只);含磷洗衣粉;发绿池水100 mL;蝌蚪20只;不含磷洗衣粉。设计实验步骤及观察并写出相应结果:(1)第一步:在甲、乙两只玻璃水槽中放入等量的_,再加_,甲槽中加入少许_,乙槽中加入_。(2)第二步:将甲、乙两槽放在有阳光直射的地方,每天观察_。结果:甲槽水质_;乙槽水质_

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