2016-2017学年高中生物第3章遗传和染色体模块综合测评苏教版必修

1、遗传和染色体模块综合测评(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(共12小题，每小题6分，共72分)1下列有关孟德尔的“假说演绎法”的叙述不正确的是()A孟德尔所作的假说内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”B“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C孟德尔提出生物的性状是由遗传因子控制的D“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容【解析】F1能产生数量相等的两种配子属于假说内容。【答案】D2(2016震泽中学高一测评)某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上ATGC1234，则该DNA分子()A含有4个游离的磷酸基B含有腺嘌呤20个C四种含氮碱基ATGC3377D碱基排列方式4200种【解析】在双链DNA分子的两端各有一个游离的磷酸基；含有腺嘌呤的个数为：1001/101002/1030个；四种含氮碱基ATCG(12)(12)(34)(34)3377；碱基排列方式最多为4100种，而此DNA分子已是确定的，具有其特定的排列方式。【答案】C3大肠杆菌某生命活动中具有下图所示的碱基配对行为，则下列说法中正确的有()表示DNA复制过程图中共有5种碱基表示DNA转录过程图中共有8种核

2、苷酸图中的A均代表同一种核苷酸若X链中的碱基改变，则密码子一定改变若Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变ABCD【解析】分析图可推知，X链是DNA，Y链是RNA，表示转录的过程。图中碱基共有A、T、C、G、U 5种，共有8种核苷酸。若X链中的碱基改变，则密码子一定改变。若Y链中的碱基改变，则氨基酸不一定改变。【答案】B4果蝇的体色基因灰身(T)对黄身(t)为显性，眼色基因红眼(R)对白眼(r)为显性，两对基因均位于X染色体上。现有一只灰身红眼的杂合子雌果蝇和一只黄身白眼的雄果蝇交配，子代性状表现和个数如下：灰身红眼3只、灰身白眼197只、黄身红眼197只、黄身白眼3只。下列能代表亲代灰身红眼雌果蝇的图示是()【解析】由于两对基因均位于X染色体上，且后代中灰身白眼、黄身红眼要远远多于灰身红眼、黄身白眼，说明T和r位于一条X染色体上，t和R位于另一条X染色体上，且在四分体时期发生了交叉互换；由于是雌果蝇，所以C、D是错误的。【答案】B5如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是()图1图2A图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传

3、物质的复制B两图说明分裂过程中可能发生交叉互换C同源染色体的分离不发生在两图所处的分裂时期D若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞【解析】图1细胞处在减数第二次分裂中期，遗传物质的复制发生在间期，故A正确。图1、2看出联会时期发生了交叉互换，故B正确。同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，故C正确。由一个卵原细胞分裂而来，若图2是卵细胞，图1则为第一极体，故D错误。【答案】D6如图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是()A染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组B染色体3、6之间的交换属于基因重组C控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上D果蝇的体细胞内有2个染色体组【解析】染色体组中的染色体是一组非同源染色体，1和2是同源染色体，不属于一个染色体组。1号是X染色体，控制果蝇红眼或白眼的基因位于X染色体上。3和6属于非同源染色体，两者之间的交换属于染色体结构变异。果蝇是二倍体生物，体细胞内有2个染色体组。【答案】D7假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5 000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释

4、放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为149D该DNA发生突变，其控制的性状即发生改变【解析】噬菌体增殖需要自身的模板和细菌的原料、酶和能量等。增殖100个子代需要鸟嘌呤脱氧核苷酸：5 0002(1220%)(1001)297 000个。一个基因突变不一定引起性状的改变。【答案】C8人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病，如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。下列相关叙述错误的是()A基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状B基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状C一个基因可以控制多种性状D一个性状可以由多个基因控制【解析】由图可以看出，苯丙酮酸、多巴胺和黑色素物质的异常与酶的合成直接相关，而酶的合成是由基因控制的；基因1若发生变化，则多巴胺和黑色素的合成都受影响；多巴胺和黑色素的合成也都受多种基因的控制。【答案】A9(2016青岛高一检测)在果蝇中灰身(B)对黑身(b)为显性，基因位于常染色体上，某果蝇种群雌雄个体数量相等，位于随机交配的培

5、养瓶中，每100只果蝇中有一只是黑身的。则该瓶内灰身携带黑身基因的个体所占的比例为()A10%B18%C81%D90%【解析】根据“每100只果蝇中有一只是黑身的”可知bb为1%，推断出该群体中b基因频率为10%，B基因频率为90%，从而得出杂合子比例为：90%B()10%b()90%B()10%b()18%。【答案】B10下图表示用某种农作物和两个品种分别培育出三个品种的过程，相关叙述正确的是()A由培育出的常用方法是用花药离体培养B由和培育所采用的方法和分别杂交和测交C由培育出的常用方法是用物理的或化学的方法进行诱变处理D图中培育出所依据的原理是基因突变和基因重组【解析】图中的过程为自交，过程的方法应该是用秋水仙素处理，得到多倍体，图中培育出所依据的原理是基因重组和单倍体育种。【答案】A11下图为某家族甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种遗传病的系谱，其中一种为红绿色盲症。据图分析下列叙述正确的是()A6的基因型为BbXAXaB7和8如果生男孩，则表现完全正常C甲病为常染色体隐性遗传，乙病为红绿色盲症D11和12婚配其后代发病率高达2/3【解析】由5、610可知，甲病为常染色

6、体隐性遗传病，乙病为红绿色盲。6的基因型为AaXBXb；7和8的基因型分别为AaXbY、AaXBXb，生男孩患病概率为13/41/25/8；11和12基因型分别为2/3AaXBY，2/3AaXBXb，后代发病率为1/91/41/91/41/3。【答案】C12下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于某些原因开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是()A上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流C乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同D甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同【解析】本题考查隔离在物种形成中的作用、隔离的本质、新物种形成的标志。新物种形成的标志是生殖隔离；据题干信息“A地区某些个体由于某些原因开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种”可推知：甲、乙、丙属于3个不同的物种，它们之间已形成生殖隔离，而产生生殖隔离的根本原因是基因库存在较大的差异，从而不能进行基因交流；乙、丙两个种群之间

7、存在生殖隔离，但它们都由共同的原始祖先进化而来，故它们的基因库组成中有些基因种类相同，有些基因种类不同，基因库组成并非完全相同。【答案】B二、非选择题(共2小题，共28分)13(14分)下图是大白鼠细胞内某生理过程示意图，下表是其曲细精管细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。请分析回答下列问题：比较项目AQP7AQP8多肽链数11氨基酸数269263mRNA1 5001 500对汞的敏感性对汞不敏感对汞敏感睾丸中表达情况成熟的精细胞中表达初级精母细胞到精细胞均能表达(1)图示的生理过程是_，在大白鼠细胞中可进行该生理过程的结构有_，该过程在下列哪种细胞中不能完成()A胰腺细胞 B肠黏膜细胞C成熟红细胞D白细胞(2)丁的名称是_，它与乙的区别是_不同。(3)图中甲的名称为_，其基本组成单位是_，在_合成。(4)控制AQP7的基因中碱基的数目至少为_个。(5)在AQP7和AQP8合成过程中，与核糖体结合的信使RNA碱基数目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸数目不同，原因是(不考虑起始密码子和终止密码子所引起的差异)_。(6)大白鼠汞中毒后，对初级精母细胞和精子的影响，哪

8、一个更大些？_。【解析】(1)图中两条解螺旋的链中含有T，一条新链中含有U，所以表示正在进行转录；大白鼠的细胞核和线粒体中都可以进行转录；由于哺乳动物成熟的红细胞中不含有细胞核和细胞器，所以不能进行转录。(2)丁是位于mRNA上的胞嘧啶核糖核苷酸，乙是位于DNA中的胞嘧啶脱氧核苷酸，它们之间的区别是五碳糖不同。(3)图中甲能够催化游离的核苷酸和模板链上相应的脱氧核糖核苷酸发生碱基互补配对，所以甲是RNA聚合酶，其化学本质的是蛋白质，因此其基本组成单位是氨基酸，在核糖体上合成。(4)AQP7合成的直接模板mRNA的碱基数是1 500，则其基因的碱基数至少是3 000个。(5)由于AQP7和AQP8两者的mRNA上的碱基相同，它们的密码子数量都是500个，但是两者所含氨基酸数目都远小于500，两者氨基酸数目不同，说明翻译后对多肽链进行了不同的加工，即切除了不同数量的氨基酸。(6)AQP7在成熟的精细胞中表达导致其对汞不敏感，AQP8在初级精母细胞到精细胞均能表达，且对汞敏感；大白鼠汞中毒后，对初级精母细胞的影响更大。【答案】(1)转录细胞核、线粒体C(2)胞嘧啶核糖核苷酸五碳糖(3)RNA聚合酶氨基酸核糖体(4)3 000(5)翻译后的肽链进行了不同的加工，分别切除了不同数量的氨基酸(强调不同加工给分)(6)初级精母细胞14(14分).孟德尔选择了豌豆的如下7对相对性状进行研究：性状种子形状子叶颜色种皮颜色豆荚形状豆荚颜色花的位置茎的高度显性圆粒黄色灰色饱满绿色腋生高茎隐性皱粒绿色白色不饱满黄色顶生矮茎孟德尔选择_两对相对性状研究自由组合定律，观察到F2

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