小学教育指南教师启示-教育好声音:如何做一位学生敬重的老师
3页1、教育好声音:如何做一位学生敬重的老师一名学生从幼儿园到大学毕业,教过他们的老师一定不少,但给学生留下深刻印象的老师往往并不多,特别是部分老师,让学生终生难忘,成为影响学生成长中的贵人,深受学生敬重,作为老师如何才能当一位学生敬重的老师呢?不藐视学生 学会适度赞扬学生一位亲友的唯一儿子到了初中二年级,无论家长怎么劝说,也不愿意读书了,家长的思想教育无可奈何,想到我是当老师的,就请我去帮忙劝说,我进到这位孩子的房间,和他谈了一会儿关于正在召开的奥运会,看到这名孩子对我不再有防备心理了,于是就顺便问道:“你不愿意读书,一定有原因的,否则你这个年龄阶段不读书干什么去?”这名孩子说:“我们英语老师总是瞧不起我,有一天,我们学校举行唱歌比赛,我前去报名,他不屑一顾的望着我说:就你这长相,最好不要替我们班级出丑。老师拿我的长相讽刺我,我在班级同学们中还有何脸面,反正我不再上学去了。”听了这位孩子的诉说,和家长商量,请老师和孩子进行思想沟通,但无论老师怎么主动找这名孩子说话,这名孩子再也不愿意见到自己昔日的老师了,直到这名学生转到一所新的学校为止。学生岁数不大,也是有人格和尊严的,无论学生成绩如何之差
2、、甚至品性如何有问题,他们总是成长中的人,作为老师,不要去藐视他们,而是要适度的赞美他们。学生张宇在打扫卫生时教室玻璃没有擦干净而扣了分,后一次清洁大扫除,我来到教室,就对张宇说:“这次玻璃比上一次擦的好得多,上次属意外,这次一定不会扣分,我相信你,因为你做事一直很认真。”老师这样一说,你想学生能不认真擦好玻璃吗?这样看似很简单的表扬,却让张宇将卫生做的相当彻底。少一些盛气凌人 多一些平易随和我在读书时,有一天在课堂上有一道数学题没有听懂,就去请教我们的数学老师,我们的数学老师据说在读书时是学校的高材生,去了以后,这名老师看了看题说道:“这么简单的问题也听不懂,你脑筋是不是有问题。”老师虽然后来也给我重新讲了一遍,但以后再也不敢在课外请教老师了。任何人都不愿意和清高的人来往,在学生面前盛气凌人的老师,往往让学生望而生畏,老师与其孤芳自赏,不如心平气和的和学生交流,师生感情往往更加浓厚。有一次,班级顽皮生王跃和王莹打架,到教室后看到不可一世的王跃, 我将王莹从地上扶起来,将她搀扶到学校医务室,请医生检查了王莹的伤势,还好没有大碍,主要是面子上过意不去,我将王莹亲自送回教室,在全班说道:“
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