2015年秋九年级语文上册15《短文两篇》课件3(新版)新人教版
14页1、第十五课,短文两篇,1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 狡黠( ) 诘难( ) 咬文嚼字( ) 滞碍( ) 阐证( ) 统chu( ) ln( )加 吹毛求c( ) hu( )然贯通,xi,ji,jio,zh,筹,滥,疵,豁,2下面词语字形全部正确的一项是( ) A傅采 纶理 欣然忘食 咬文嚼字 B滞碍 怡神 狂妄自大 因小失大 C死抠 澡饰 寻章摘句 孜孜不倦 D统畴 文彩 娇揉造作 高谈阔论,B,3下面加点成语使用正确的一项是( ) A我们要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。 B刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 C刚刚参观了城市远景规划展览的代表和委员们,在座谈会上高谈阔论,表现出对参政议政的极大热情。 D富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识,使自己学识渊博。,A,4下面句子没有语病的一项是( ) A是否具有节俭创新意识,是民族兴旺的决定性因素。 B新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。 C在经济社会快速发展的推动下,使居民的收入水平和社会购买力大 幅度提高。 D人类历史发展的过程,就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
2、,解析:A项在“民族”后面加上“是否”;B项将“水平”改为“能力”;C项将“使”字删掉,D,5下面一段话表达的观点是什么?作者是采用什么方法阐述这一观点的? “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。” 观点: 论证方法:,读书能够塑造人的性格。,采用归纳法证明观点先分别列举六门学科的作用,最后加以归纳。,6(重庆中考A卷)一位同学读了培根的谈读书,做了一则读书笔记,请你帮他在处分别填上一个句子来概括后文内容,(要求:用自己的话概括,句式不限) 读书价值颇多:足以怡情,足以傅彩,足以长才;_:狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书;_:书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。,读书重在运用,读者善愚有别; 读书讲究方法,7阅读下面一段文字,按要求答题。 汉朝人孙敬,非常好学,从早到晚地读书。有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直,这样如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡,就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语 A ,用以激励人发愤读书学习。其实,还有许多成语高
3、度概括了古代那些勤奋读书的人和事,如 B 、 C 、 D (1)请结合文意,在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。 A: B: C: D:,悬梁刺股,囊萤映雪,韦编三绝,凿壁偷光,(2)如果你有一位同学成绩特差,还特怕吃苦,特怕困难,请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话,让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。,示例:同学,你一定听过“悬梁刺股”的故事吧,只要不惧艰难险阻,学习上的一切困难都可以克服;只要有锲而不舍的精神,学习之路一定会越走越宽。,(黔南州中考),“知入”与“知出” 张运辅 人的癖好五花八门,读书是其中之一。但凡人有了一种癖好,也就有了看世界的一种特别眼光,甚至有了一个属于他的特别的世界。不过,和别的癖好相比,读书的癖好能够使人获得一种更为开阔的眼光,一个更加丰富多彩的世界。我们也许可以据此把人分为有读书癖的人和没有读书癖的人,这两种人生活在很不相同的世界上。 一个人怎样才算养成了读书的癖好呢?我觉得倒不在于读书破万卷,一头扎进书堆,成为一个书呆子。重要的是一种感觉,即读书已经成为生活的基本需要,不读书就会感到欠缺和不安。宋朝诗人黄山谷有一句
《2015年秋九年级语文上册15《短文两篇》课件3(新版)新人教版》由会员tian****1990分享,可在线阅读,更多相关《2015年秋九年级语文上册15《短文两篇》课件3(新版)新人教版》请在金锄头文库上搜索。
2018-2019学年八年级历史上册 第3单元 新民主主义革命的兴起 第12课 国民革命导学案北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第21课 敌后战场的抗战导学案(新人教版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第1课 鸦片战争导学案2北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与中华民国的建立 第8课 辛亥革命导学案北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第20课 正面战场的抗战导学案(新人教版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第10课 新文化运动导学案华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第8课 袁世凯称帝与军阀混战导学案2华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第4单元 中华民族的抗日战争 第14课 民族危机的空前严重导学案华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对峙 第17课 中国工农红军长征导学案(新人教版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第5课 中日甲午战争导学案1北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与民族觉醒 第8课 袁世凯称帝与军阀混战导学案1华东师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第5课 中日甲午战争导学案2北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动 第1课 鸦片战争导学案1北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第2单元 辛亥革命与中华民国的建立 第10课 新文化运动导学案北师大版
2018-2019学年八年级历史上册 第1单元 民族危机与晚晴时期的救亡运动导学案北师大版
2018-2019学年八年级物理上册 第二章 第1节 声音的产生与传播导学案 (新版)新人教版
2018-2019学年八年级地理上册 第四章 第三节 工业的分布与发展(第1课时)学案(新版)新人教版
2018-2019学年八年级物理上册 第二章 第2节 声音的特性导学案 (新版)新人教版
2018-2019学年八年级地理上册 3.3 中国的水资源教学案(新版)湘教版
2018-2019学年八年级物理上册 第三章 第3节 汽化和液化(第1课时 汽化)导学案 (新版)新人教版
2024-04-11 25页
2024-04-11 37页
2024-04-11 28页
2024-04-11 31页
2024-04-11 36页
2024-04-11 29页
2024-04-11 22页
2024-04-11 27页
2024-04-11 34页
2024-04-11 32页