课程教学案例解读
20页1、典型教学案例设计与解读,南安国光中学教研室主任 姚承佳 手机:13850702676 邮箱:,一、课堂教学设计的基本理念,终身发展 双全发展 个性发展,1.新课程的核心理念两个“为了”,2.课程理念教师是实践者、开发者,课程观: 课程要素 动态生成,课程开发: 校本课程 校本化处理的课程,教材1,2,,n,课程方案、课程标准,学情、物理环境,(实践课程、事实课程): 校本化、班级化、个性化课程,高考文件、高考试卷,新课程实验的教学要求与现行高考的考试要求确实存在着短期内难于消除的矛盾冲突忌谈、避谈高考? 新课程实验中,高考仍是我们难于解开的心结! 强烈的责任意识:社会价值取向,现行招生考试制度;践行“为了学生的终身发展”理念。 自我保护意识安全需要:职业“安全”、学校“安全”。 自身价值实现意识精神满足需要:教师的劳动价值评价工具、标准。 因此,高考是“执行课程”的极其重要的生成依据!,越优质的高中对高考的关注程度越高!,设计执行课程的依据: 课程标准是指导性文件; 教材是最重要的教学参考依据,但绝不是唯一的依据; 高考对教学仍发挥着“指挥棒”的作用; 教学方法的选择受学情与教学硬件设
2、备的制约。,一、课堂教学设计的基本理念,1.新课程的核心理念两个“为了”,2.课程理念教师是实践者、开发者,3.新课程课堂教学行为基本特征新课程气息。,不断磨合,努力实现“既能实践新课程理念,营造新课程气息,又能适应高考对教学的要求”的目标,是我们共同追求的一门课堂教学设计艺术!,二、对案例教学的思考,1、课程价值课程标准的研究、领悟,2、教学方法、学习方法案例法 以案例为平台,学会运用相关知识、方法解决问题(巩固旧知) 以案例为平台,在过程性体验中获取知识、学习方法(学习新知) 新知:是案例背景本身的知识、方法? 还是用于解决案例问题的知识、方法? 判断依据是什么?,课标:要什么?怎么做? 高考:考什么?怎么考?(题目会怎么出?) 教学:教什么?怎么教?(学什么?怎么学?),三、选修部分统计案例的教学研究,2.教学定位,1.教育价值,体验统计过程和方法;,感受统计思想在解决实际问题中的作用。,知识、方法了解层次,思想方法感受其直观合理性。,着重思想和方法,不要求理论的证明。,回归分析可适当提高层次(二次学习,进一步),如:配方法导出系数公式; 可化为线性回归的非线性回归模型。,3.困
3、惑:,课标学习.doc,三、选修部分统计案例的教学研究,2.教学定位,1.教育价值,3.困惑:,“避免学生单纯记忆”考查时提供公式?,“避免机械套用公式进行计算”过不了考试这道槛!,计算问题:计算器?计算机?课标要求与考试可能性的矛盾冲突。,课标提到的统计模型(独立性、实际推断原理、假设检验、聚类分析、 回归)中,假设检验结合在独立性检验中,可再补充课标中的参考案例; 聚类分析教材没有,是否也应补充?,两种版本的内容要求、处理方式不完全相同,是取其交或取其并?,三、选修部分统计案例的教学研究,2.教学定位,1.教育价值,3.困惑:,四、一个案例教学的教学案例 独立性检验第1课时教学案例,设计理念,教学内容及课时安排,1、两个变量关系的直观判断方法; 2、列联表独立性分析方法; 3、知识性基础训练; 4、独立性检验的实践应用。,课题:判断两个变量是否有关的直观判断方法 (列联表独立性检验第1课时),教学内容,设计理念,教学目标,知识、方法、能力、思想的内容与层次;(知识与能力) 获取知识、方法的方式、途径;(过程与方法) 教育价值。(情感、态度、价值观),例:通过对典型案例的探究,了解独
《课程教学案例解读》由会员san****019分享,可在线阅读,更多相关《课程教学案例解读》请在金锄头文库上搜索。
高中化学实验方案的设计第一节制备实验方案设计
高中生物实验室配置
高中体育与健康课程田径必修模块单元教学方案
高中通用技术方案的构思方法-设计分析教案苏教版必修
高中生物室配置
高中信息技术网络技术应用选修模块教学评价方案
骆小学教师戏曲知识培训方案(I)
麻村小学阳光体育活动计划及实施方案
高桥小学幼小衔接活动方案
马摆小学控辍保学实施方案
金阳街道中心小学未成年人思想道德建设实施方案
龙扬小学第32个爱国卫生月活动方案
魏家井联小学度控辍保学工作方案
高区第九届初中骨干教师课堂教学能力展示活动
长沙县2018年度小学生课外阅读知识竞赛及书目
阳江中心小学一月一事之五月主题活动方案
长营小学校园体育活动实施方案
高考历史备考方案-陈军
高考语文第5课父亲课前预案苏教版选修现代散文选读
高考语文第9课铃兰花课前预案苏教版选修现代散文选读
2024-04-11 25页
2024-04-11 37页
2024-04-11 28页
2024-04-11 31页
2024-04-11 36页
2024-04-11 29页
2024-04-11 22页
2024-04-11 27页
2024-04-11 34页
2024-04-11 32页