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仁爱英语九年级上册unit1-2知识复习课件

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:52220937
  • 上传时间:2018-08-19
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    • 1、复习课件复习课件1-21-2单元单元 1.去过某地 _ 2.去某地了 _ 3.向某人学习 _ 4.为某人提供帮助 _ 5.在国外 _. 6.随着的发展 _have / has been to have / has gone tolearn (sth.) from sb give support to sb. / give sb. Support at home and abroad with the development of 1.亲眼所见 _ 2.与.保持联系 _ 3.不但/.而且 _ 4.取得进步,取得进展 _ 5.发生在身上 _see sth. oneself keep in touch with not only but also make progress Sth happen to sb. 1. 幸亏,由于 _ 2. 遥远的 _ 3. 在二十世纪六十年代 _ 4. 详细地 _ 5. 为了做 _ 6. 受到良好的教育 _ thanks to far away in the 1960s In detail in order to do sth. get a good educ

      2、ation 1. 1.C C 本本题题题题考考查查查查have gone tohave gone to和和have have been tobeen to的区的区别别别别。前者意。前者意为为为为“ “去了某地去了某地” ” ,说话时说话时说话时说话时 人人还还还还没回来;而后者意没回来;而后者意为为为为“ “ 到到过过过过某地某地” ”,说话时说话时说话时说话时 人已人已经经经经回来了。回来了。 Maria Maria 和和KangkangKangkang不在不在说话说话说话说话 地,故地,故 选选选选C C。( )1.Where are Maria and Kangkang? They _ England.A. have been toB. are away C. have gone to B B本本题题题题考考查查查查thanks tothanks to固定搭配。其意固定搭配。其意 为为为为“ “幸幸亏亏,由于,由于” ”,后接名,后接名词词词词或名或名词词词词短短 语语语语;而;而thank you thank you for+nfor+n./doing./doing用于向用于向

      3、 对对对对方表示感方表示感谢谢谢谢。( )2._ the Great Green Wall, the land produces (生产产出) more crops. A. Thanks forB. Thanks to C. Thank to progressprogress为为为为不可数名不可数名词词词词。故。故选选选选B B。( )3.I think that you have made so rapid _ in math. A. a progressB. progress C. progresses 4. 4.C C 本本题题题题考考查查查查have have been been toto的用法。根的用法。根 据答据答语语语语可知她没有去可知她没有去过过过过北京。故北京。故选选选选C C 。( )4.How do you like Beijing, Miss Read? Ive no idea. I _ there. A. have goneB. have been C. havent been 5. 5.C C 本本题题题题考考查查查查happenhappen的完成的完成时态

      4、时态时态时态 。因。因 句中有短句中有短语语语语in in recent recent yearsyears,谓语动词谓语动词谓语动词谓语动词 用完成用完成时态时态时态时态 ,又因,又因whatwhat作主作主语语语语,谓语谓语谓语谓语 动词动词动词动词 要用要用单单单单数,故数,故选选选选C C。( )5.What _ to your village in recent years? Lots of roads, buildings, parks and so on. A. takes placeB. have happened C. has happened 6. 6.A A 本本题题题题考考查查查查spend spend (in) (in) doing doing sthsth. . 词组词组词组词组 的用法,故的用法,故选选选选A A。( )6.What did you do during your summer holiday? I spent my holiday _ English in Summer Classes. A. improvingB. improves C.

      5、 to improve 7. 7.A A 本本题题题题考考查查查查feel feel sorry sorry for for sthsth. . 意意为为为为“ “ 对对对对表示表示遗遗遗遗憾憾” ”。( )7. I have broken your glasses. I feel sorry _ it.A. for B. at C. with8. 8.A A 本本题题题题考考查查查查so so . . that that . . 的用法。的用法。not not . . untiluntil表示表示“ “直到直到”;not not . . butbut表表 示示“ “不是不是而是而是”;so so that that 表示表示“ “太太以至于以至于” ”。太。太穷穷穷穷了而不能了而不能 买电视买电视买电视买电视 机,故机,故选选选选A A。( )8.The family was _ poor_ they couldnt buy a TV set. A. so; that B. not; until C. not; but 9. 9.C C 从句意从句意“ “尽管我女儿只有十尽管我女儿只

      6、有十岁岁岁岁,却,却 知道很多。知道很多。” ”可知可知应选应选应选应选 thoughthough。故。故选选选选C C 。( )9._ my daughter is only ten years old, she knows a lot. What a clever girl! A. BecauseB. Whether C. Though 10.A 10.A 本本题题题题主要考主要考查现查现查现查现 在完成在完成时时时时与一般与一般 过过过过去式的用法。五分去式的用法。五分钟钟钟钟前前见过见过见过见过 ,应应应应用用 过过过过去式,故去式,故选选选选A A。( )10.Have you seen my brother? Yes. I _ him in the library five minutes ago. A. metB. have met C. meet Unit 1 Topic2Unit 1 Topic2 迷路,走失迷路,走失 对某人严格要求对某人严格要求 因为,由于因为,由于 采取措施做某事采取措施做某事 短缺短缺 在某方面起作用在某方面起作用 赶上,跟赶上,跟 get l

      7、ost be strict with sb. because of take measures to do sth be short of work well in (doing ) sth. keep up with 到目前为止到目前为止 的确是的确是, , 确实如此确实如此 五分之一五分之一 一些,几个一些,几个, ,一对一对 作为而出名作为而出名 增加增加倍或百分倍或百分 so far So it is. one fifth a couple of be famous as increased by . . 1. 1.A A 此句此句为为为为soso引引导导导导的完全倒装句。的完全倒装句。 其含其含义为义为义为义为 “ “A A如此,如此,B B也如此。也如此。” ”其其结结结结构构 是是so+beso+be/ /助助动词动词动词动词 / /情情态动词态动词态动词态动词 + +主主语语语语。本。本 句句为为为为完成完成时态时态时态时态 ,其助,其助动词动词动词动词 是是havehave。故。故 选选选选A A。( )1.They have been to Australia. S

      8、o _ I.A. have B.have been C.did 2. 2.A A 此句要用相同成分即上海的人口此句要用相同成分即上海的人口 和沈阳的人口做比和沈阳的人口做比较较较较。因。因为为为为populationpopulation 是不可数名是不可数名词词词词,所以用,所以用thatthat代替。如果代替。如果 是复数名是复数名词则词则词则词则 要用要用thosethose来代替。来代替。( )2.The population of Shanghai is larger than _ of Shenyang.A.that B.it C.one 3. 3.B B 问问问问人口的多少用人口的多少用whatwhat而不用而不用how how manymany。本。本题问题问题问题问 的是的是20052005年的人口,年的人口,故故 为过为过为过为过 去去时态时态时态时态 。( )3._ the population of the U.S.A. in 2009? It _ about 309 million.A.What is; is B.What was; wasC.How many is; was4. 4.C C 分数的表达法是基数分数的表达法是基数词词词词在前表示在前表示 分子,序数分子,序数词词词词在后表示分母;当分子在后表示分母;当分子 大于大于1 1时时时时,表示分母的序数,表示分母的序数词词词词要加要加s s。( )4._ of the teachers are women in our school. A.Two thirdB.Two threes C.Two thirds 5. 5.A A 本本题题题题考考查查查查反反义义义义疑疑问问问问句反句反问问问问部分的部分的 时态时态时态时态 与人称的与人称的单单单单复数要与复数要与陈陈陈陈述部分一述部分一 致的用法。致的用法。( )5.Hes read this book before, _?A.hasnt heB.doesnt he

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