《第14课 学会合作课件》小学心理健康教育北师大版二年级下册3759.ppt
19页北师大版小学二年级下册心理健康教育第14课 学会合作 广西容县容州镇峤北小学 欧秀炫热身活动:拍手游戏同桌合作“你拍一,我拍一”游戏。活动一 :五个手指的争吵五个手指的争吵讲故事讲故事活动二 :大拇指说:”在我们 五个当中,我是最棒 的,你们看,我是最 粗最壮的一个,无论 赞美谁,夸奖谁,都 会把我竖起来,所以 我是最棒的!”这时,食指站出 来说:“我们五个我 是最厉害的,谁要 是出现了错误,谁 有不对的地方,我 都会把它指出来。”中指拍拍胸脯 ,骄傲地说:“看 你们一个个矮的 矮,小的小,哪 有一个像样的, 其实我才是真正 顶天立地的英雄 。”到无名指了,他更是不服 气地说:“你们都别说了,人 们最信任的就是我了,你们 看,当一对情侣喜结良缘的 时候,都把那颗代表真爱的 钻戒戴在我的身上!”小指也甘落后 ,他说:“你们 都别说了,别 看我长的小。 但每个人虔诚 拜佛祈祷的时 候,不是都把 我放在最前面 吗?”听了五个 手指的争吵 这个故事 ,你想和伙 伴们说什么 ?看一看,想一想:下面这些动作,只有一根手指头能完 成吗?为什么?其实每个人都有自己的长处,都有缺点 ,只要能取人长、补己短,相互合作就是完美 的! 在从事三生事业天地里,我们事业者对部 门成员更要互相尊重,互相推崇,互相支持,因为 只有这样,我们才能组成一个战无不胜、攻无 不克的团队,每有完美的个人,只有完美的团 队。我知道了:我是大力士: 挑战折筷子游戏通过游戏你知道了什么?和同桌分享,分享 。活动三:同舟共济在一个狂风呼啸,雷电交加的傍晚,大雨把整个村庄 给淹没了。村长给大家发放了5条小舟,村长要求5分钟 就要用这五条小舟把我们全村45人全部救上岸不然就会 有更大的危险。 活动四:游戏规则:准备: 把全班同学分成5个小组,每组9人。 每个小组一条“小舟”,要求: 记录每次在五分钟内上到小舟上的人 数,人数多的为胜。每个组员的脚都得“小舟”上, 在不许着地。一共比赛三遍,下一次“小舟”的面积 都会比上一次小一倍。 大家一起唱相亲相爱一家人活动五:
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