普及防灾减灾知识 提高自救自护能力
10页1、防灾减灾主题:防火安全与我 们息息相关 活动目的:通过本次班会,使大学生在欢乐的活 动中、掌握防火安全知识,增强学生的 防火安全意识,提高学生的自护自救能 力,减少火灾难事故的发生,促使大学 生的健康成长。 “防灾减灾宣传教育活动周”系列宣传活动内 容火灾是威胁人类社会安全的重大灾害。在小 学校园内,火灾也时刻威胁着我们的安全,火 灾造成的损失是难以补救的。学生宿舍发生的 火情,会使学生的身心、财产受到伤害,校园 内的每名师生都应了解如何做好预防火灾、扑 灭初起火灾,提高自救、逃生的技能,掌握报 火警电话等消防安全知识。一、 引起火灾有哪些原因,如何预防?1. 明火。如生产、生活用火;吸烟、燃放鞭炮用火;蜡烛、 液体、固体酒精用火等。 2. 电火花。如电器开关,变压器等电器设备产生的电火花; 还有静电火花能引起易燃气体和质地疏松、纤细的可燃物质起火 。3.雷电火。瞬间的高压放电,能引起可燃物质的燃烧。4. 加热自燃起火。这是由于热源的作用,把可燃物质加热到 起火的温度而起火。如电器设备由于超负荷、短路、接触不良形 成电路骤增线路发热而起火。上述引起火灾的原因,师生们在学习、生活中都能接
2、触到。 但是,只要我们认识和掌握了它存在和发生、发展的规律,认真 对待,采取有效的预防措施,对它们严加控制和管理,就一定能 有效地预防火灾的发生。二、 什么叫火灾,有几种类型火灾是指凡是失去控制,对财产和人身造 成损害的燃烧现象,叫做火灾。一般类火灾,一般类可燃物质发生的火灾 。可燃液体火灾,指汽油、柴油等。可燃气体火灾,指煤气、天然气等。带电燃烧的火灾,指电路短路燃烧时电路 未断。三、灭火的基本方法(指扑灭初起火情或 火灾)1.隔离法:在火情出现的初期将着火的可燃物体 与周围的可燃物有效隔离开,燃烧就会因为缺少可 燃物质而停止。2.窒息法:阻止空气流入燃烧物或用不燃烧的物 质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。3.冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降 低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该燃烧物 的燃烧下限就会停止燃烧。4.抑制法:用含有化学制剂的灭火剂,让灭火剂 参与到燃烧的反应中,使“燃烧物”反应中断,达到灭 火的目的。四、如何参加灭火1.火场即是战场,参加灭火人员众多情况十分复杂,要 迅速扑灭火灾必须采用科学的方法,以避免人员和财产的损 失。2.保护生命是最重要的,切
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