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辩论赛青少年素质养成主要依靠家庭养成
2页1、青少年素质养成主要依靠家庭教育一致谢:谢谢主席,大家好。首先感谢对方辩友的精彩陈词,下面由我来 进行总结陈词。 二指错:首先由我来指出对方辩友的几个错误 (一)对方辩友犯了一个错误,我们这次的主题是青少年素质的养成, 而不是提高,我方丝毫不否认学校教育的巨大作用,但这更多的是体现 在提高上面。养成是根本,提高是发展,没有素质养成的这个本,何来 的素质提高呢? (二)对方一味地强调学校如何如何,而严重忽视了家庭所起到的关键 作用;对方认为父母没有时间,可是素质不是书本知识,不需要父母手 把手的教,而是通过父母的一言一行,对方辩友混淆了养成和学习的概 念,养成是主动,而学习是吸收, (三)在对方辩友的设想中,老师的压力未免也太大了吧,一人担起万 家之愁,老师也是人,他没有三头六臂,也不是齐天大圣一样撤下几根 汗毛就能变出几十个自己,而对每个学生进行因材施教呀。 三下面我将总结我方观点:首先,我想让大家明确一个概念,什么是素质?素 质是指拥有一定文化内涵和一定思想感悟性的结合,而在这种结合中,思想感悟占了 绝大多数。明确了这一点,我将再来说明为什么青少年素质养成主要靠家庭:1.从青少年个体层
2、面说来,青少年个体素质的提高依赖于家庭,学校,社 会各个方面共同支撑的整体系统。而相比于学校来说,家庭拥有根深蒂固的基础性, 因势利导的针对性,贯穿始终的持久性,血浓于水的情感性,对青少年生理、心理、 道德和文化素质的提高起到了根本的,主要的,深入的作用。当然我方也不否认学校 的作用,但是我方认为学校教育只是对于家庭教育的一种辅助。不知道同学们是否还 记得一则公益广告。一个小朋友在看到自己的妈妈弯下腰来给自己的奶奶辛勤的洗脚, 于是自己也去端了一盆水给妈妈洗脚,并给自己的妈妈讲故事。片尾说道,父母是孩 子最好的老师。素质不是学来的而是在家庭中自然而然熏陶出来的,家庭是人生接触 的第一个环境,是人才成长的摇篮,孩子出生第一眼看见自己的父母,从小相处在一 起的也是父母,西方有句名言, “孩子是父母的一面镜子” ,可见家庭环境对青少年的 素质养成起到了主要的作用。2.从社会发展的角度。社会在不断的演化中,社会分工日益相近,社会环 境纷繁复杂,社会要求全面广泛时,家庭教育吹响了复苏的号角,扬起了前进的风帆。 一面是家庭教育为主的因材施教,一面是学校教育的年复一年的模式培养;一面是家 庭教育交融
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