2010年中考化学复习讲例练全攻略专题整合——专题二:物质构成的奥妙
15页1、范瑞开化学教育教学网是一个全免费的专业化学网站,是一线老师自己开办的网站。网站资源分类合理,既有单元资源,也有综合资源,所有资源无需注册,即可下载。同时配有范瑞开化学教育教学网论坛供网友交流。欢迎光临:http:/范瑞开化学教育教学网是一个全免费的专业化学网站,是一线老师自己开办的网站。网站资源分类合理,既有单元资源,也有综合资源,所有资源无需注册,即可下载。同时配有范瑞开化学教育教学网论坛供网友交流。欢迎光临:http:/1专题二 物质构成的奥妙一、物质的构成一、物质的构成1、物质构成的体系概念:保持物质化学性质的最小微粒分子 体积和质量都很小特征 分子间有一定的间隔构 构 分子在不停的运动成 成 概念:化学变化中的最小微粒特征:同分子的特征相似物质 原子 质子(带正电)构成 得 原子核(带正电)失 结构 中子(不带电)构 电 核外电子(带负电)成 子形成 概念:带电的原子或原子团离子 阳离子分类阴离子2、原子与分子的区别和联系分子原子备注相似点质量和体积都很小,处于不断的运动中,分子间有间隔。同种分子化学性质相同,不同种分子化学性质不同质量和体积都很小,处于不断的运动中,原子间有间
2、隔,同种原子性质相同,不同种原子性质不同不同点在化学反应中,分子本身发生分裂,可以再分原子是化学变化中的最小粒子,在化学反应中不可再分;在化学反应前后,原子的种类和数目不发生改变联系分子是原子构成的,分子是构原子是构成分子的粒子,原子也是同种原子具有相同的核电荷数。分子与构成这种分子的原子比较,原子比分子小,但并不是所有的原子都一定比分子小(不同种分子和原子无法比较)范瑞开化学教育教学网是一个全免费的专业化学网站,是一线老师自己开办的网站。网站资源分类合理,既有单元资源,也有综合资源,所有资源无需注册,即可下载。同时配有范瑞开化学教育教学网论坛供网友交流。欢迎光临:http:/范瑞开化学教育教学网是一个全免费的专业化学网站,是一线老师自己开办的网站。网站资源分类合理,既有单元资源,也有综合资源,所有资源无需注册,即可下载。同时配有范瑞开化学教育教学网论坛供网友交流。欢迎光临:http:/22 8+11成物质的一种粒子构成物质的一种粒子3、离子与原子的区别项目原子阳离子阴离子结构核电荷数=质子数=电子数核电荷数=质子数电子数核电荷数=质子数电子数电性中性带正电荷带负电荷性质一般性质比较活
3、泼(除稀有气体原子外)稳定稳定符号(举例) H、O、AlH+ Al3+O2- Cl-【例 1】(2008盐城)下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )A、分子是保持物质的最小粒子 B、原子是最小的粒子,不可再分C、原子得到或失去电子后形成离子D、CO2和 CO 性质的差异主要是由于分子间的间隔不同【答案】C【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子,不能保持物质的物理性质,故 A 错。原子是化学变化中最小的粒,它由原子核和电子构成,所以 B 错。原子得到电子带负电,失去电子带正电,形成离子,所以 C 正确。CO2和 CO 性质的差异是因为分子结构不同,所以 D 错。【规律小结】分子、原子和离子都可以直接构成物质,分子有原子构成,原子得失电子形成离子,不同种分子,性质不同变式训练一变式训练一1、(2009晋江)夏日的校园,百花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明( )A.分子是不断运动的 B.分子是由原子构成的C.分子具有一定的质量 D.分子之间有一定的间隔2、(2009泰州)结构示意图 表示的微粒是( )A原子 B分子 C阳离子D阴离子3、(2009潍坊)下表呈现的是部分元素
4、的原子结构示意图、主要化合价等信息。范瑞开化学教育教学网是一个全免费的专业化学网站,是一线老师自己开办的网站。网站资源分类合理,既有单元资源,也有综合资源,所有资源无需注册,即可下载。同时配有范瑞开化学教育教学网论坛供网友交流。欢迎光临:http:/范瑞开化学教育教学网是一个全免费的专业化学网站,是一线老师自己开办的网站。网站资源分类合理,既有单元资源,也有综合资源,所有资源无需注册,即可下载。同时配有范瑞开化学教育教学网论坛供网友交流。欢迎光临:http:/3下列叙述错误的是( )A铝原子结构示意图的最外层有 3 个电子B元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数C核电荷数分别为 8 和 14 的元素,组成化合物的化学式为 SiO2D同一周期中,原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增多二、物质的组成二、物质的组成1、元素的概念元素是指具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。例如:氯O +1 +3 +5 +7元素包括 C1-、Cl、Cl、C1、Cl、Cl不同形式的粒子和 Cl 一 35、Cl 一 37(指相对原子质量分别为 35 和 37 的两种氯原子)等粒子,因为
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