语文三年级下册单元(第六单元)
2页1、1人教版小学语文三年级下册第六单元整体规划人教版小学语文三年级下册第六单元整体规划港口镇中心小学语文科组港口镇中心小学语文科组教材分析本组教材围绕“神奇的科技世界”这个专题编排,有三篇精读课文、一篇略读课文和一个语文园地组成。其中太阳 月球之谜写的是人类对宇宙奥秘的探索, 我家跨上了“信息高速路” 果园机器人展示了现代科技发展给人们生活带来的便利。本组教材在写法上各有特色。 太阳是采用举数字、打比方等多种说明方法来介绍太阳的知识;月球之谜则紧扣“谜”字,把与月球相关的若干不解之谜讲出来;我家跨上了“信息高速路” 是通过叙述“我”的一次上网经历来介绍互联网的相关知识;果园机器人中机器人的特性则是随果园生产的需要一步步体现出来。学情分析:学情分析:小学三年级的学生还是以具体形象思维为主,加上学生的知识面比较狭窄。本组课文介绍的有关宇宙的知识,学生从来没有接触过,如果单靠老师在课堂上的讲解,老师只灌输给学生抽象的知识,这样恐怕学生是难以接受。所以老师应该让学生自己动手收集资料。在本组课文中的学习中,资料的收集是非常重要的,拥有相关的资料不但可以加深对课文内容的了解,也有助于激发学生对科学的兴
2、趣。另外 ,还要发挥学生的想象力,让学生自己动手设计发明。难度难度 教学目标:教学目标:1、学会本单元的生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。2、继续学习用圆珠笔写字。依照笔顺规划,书写要求学会的字。字要写得正确、端正、整洁、美观。执笔方法、写字姿势合乎要求。3、能借助汉语拼音,用普通话朗读课文,做到正确、流利,逐步达到有感情。借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认识逗号、句号、叹号、问号。4、说话积极性高,能根据要求说自己想说的话。能主动说,认真听,大2胆问,语句通顺,态度大方,有礼貌。5、了解有关宇宙的知识,激发学生探索大自然的欲望和兴趣。6、了解有关科技发展的知识,激发学生热爱科学、努力学习的兴趣。7、了解本单元的各类说明方法。8、培养学生查找资料、动手设计发明的能力。教学重点:教学重点:让学生得到有关的宇宙知识。 教学难点:教学难点:学会收集资料激发学生对科学的兴趣。教学策略:教学策略:、在学生初步感知整组课文的基础上,结合宽带网栏目引导学生搜集关于科学技术方面的资料,并记录下来。、鉴于本组课文的特点,运用自主合作探究的学习方式学生引导学生学习。、带领学生上网体验科学技术的神奇,体现多样化的教学方式。课时安排:课时安排:教学本组教材可用 1012 课时
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