幼儿园亲子运动会活动方案_春季亲子运动会策划书

1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 1 / 5幼儿园亲子运动会活动方案幼儿园亲子运动会活动方案_ _春季亲子运春季亲子运 动会策划书动会策划书幼儿园亲子运动会活动方案幼儿园亲子运动会活动方案_ _春季亲子运动会策划书春季亲子运动会策划书纲要纲要指出指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极帮助家长提高教育能力。动参与，并积极帮助家长提高教育能力。 ”积极的亲子交往积极的亲子交往能够促进幼儿健康、快乐的成长。为了提高家长对亲子活能够促进幼儿健康、快乐的成长。为了提高家长对亲子活动教育价值的认识，更为了进一步增强亲子间情感的交流，动教育价值的认识，更为了进一步增强亲子间情感的交流，结合幼儿园健康教育活动的计划特组织此活动。结合幼儿园健康教育活动的计划特组织此活动。幼儿发展总目标：幼儿发展总目标：2.2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。家长发展目标：家长发展目标：2.2.增强对亲

2、子活动教育价值的认识，并积极参与幼儿增强对亲子活动教育价值的认识，并积极参与幼儿园亲子活动。园亲子活动。教师发展目标：教师发展目标：2.2.充分发挥教师的主体能动性，锻炼其组织能力、协充分发挥教师的主体能动性，锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。调能力及观察能力。1.1.家长调查，确定活动时间。家长调查，确定活动时间。3.3.以级部为单位制定亲子运动会活动方案，策划小组以级部为单位制定亲子运动会活动方案，策划小组进行活动方案审议。进行活动方案审议。一、活动目标一、活动目标精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 2 / 51.1.进一步锻炼幼儿的协调能力和动作的灵活性。进一步锻炼幼儿的协调能力和动作的灵活性。3.3.体验亲子活动的快乐。体验亲子活动的快乐。1.1.增强对体育活动的兴趣，发展动作的协调性和灵活增强对体育活动的兴趣，发展动作的协调性和灵活性。性。3.3.体验亲子活动的快乐。体验亲子活动的快乐。1.1.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则、勇于克服懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则、勇于克服困难。困难。3.3.体验亲子活动的快乐。体验亲子活动的快乐。

3、1.1.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则、勇于克服懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则、勇于克服困难。困难。3.3.体验亲子活动的快乐。体验亲子活动的快乐。1.1.发放亲子运动会通知发放亲子运动会通知3.3.回收通知并确定各项目参与家庭名单。回收通知并确定各项目参与家庭名单。在组织活动之前，教师都会按需发放亲子会通知，在在组织活动之前，教师都会按需发放亲子会通知，在此，星儿给大家介绍两种亲子会通知模板，有需要的老师此，星儿给大家介绍两种亲子会通知模板，有需要的老师可以借鉴。可以借鉴。尊敬的家长：尊敬的家长：1.1.父母是孩子最好的榜样。在活动进行中请您遵守活父母是孩子最好的榜样。在活动进行中请您遵守活动的规则及会场的秩序，让宝贝为您的表现感到自豪。动的规则及会场的秩序，让宝贝为您的表现感到自豪。3.3.为了保证运动会开始之前的展示阶段顺利进行，请为了保证运动会开始之前的展示阶段顺利进行，请您在家长区进项拍张和录像，避免来回走动。您在家长区进项拍张和录像，避免来回走动。xxxx 班班精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 3 / 5三、活动过程三、活动过程2

4、.2.安排各班级就坐区域：把家长带领到本班级就座的安排各班级就坐区域：把家长带领到本班级就座的区域。区域。4.4.团体操展示活动团体操展示活动6.6.运动会结束：家长、孩子和老师清理会场，把器械运动会结束：家长、孩子和老师清理会场，把器械归位，收拾会场的卫生。归位，收拾会场的卫生。1.1.亲子俯卧撑：家长让宝贝趴在后背上做俯卧撑，动亲子俯卧撑：家长让宝贝趴在后背上做俯卧撑，动作必须到位。限时计数，多者胜。作必须到位。限时计数，多者胜。3.3.亲子运球：家长和孩子双手拉住小方巾的四个角，亲子运球：家长和孩子双手拉住小方巾的四个角，小方巾上有三个海洋球，从起点走向终点，交给下一个亲小方巾上有三个海洋球，从起点走向终点，交给下一个亲子，接力进行，要求海洋球不能落地，先完成为胜。子，接力进行，要求海洋球不能落地，先完成为胜。5.5.运球比赛：家长背着孩子拍篮球有起点到终点，由运球比赛：家长背着孩子拍篮球有起点到终点，由终点家长背着孩子运回，接力进行，先完成为胜。终点家长背着孩子运回，接力进行，先完成为胜。7.7.企鹅走路：孩子与家长面对面站立，孩子的双脚踩企鹅走路：孩子与家长面对面站立，孩子的

5、双脚踩在家长脚上，从起点出发绕过障碍物先到达终点者为胜。在家长脚上，从起点出发绕过障碍物先到达终点者为胜。小班运动会活动项目小班运动会活动项目2.2.两人三足：家长和孩子的脚绑在一起，同时从起点两人三足：家长和孩子的脚绑在一起，同时从起点向终点走，由终点的家长走回，接力进行，先完成的班级向终点走，由终点的家长走回，接力进行，先完成的班级为胜。为胜。4.4.接力运宝：家长站成相对的两竖排，从起点将后面接力运宝：家长站成相对的两竖排，从起点将后面站成一竖排的孩子一个一个运到终点，要求孩子不能落地，站成一竖排的孩子一个一个运到终点，要求孩子不能落地，先完成为胜。先完成为胜。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 56.6.扫球比赛：家长一手抱着孩子，一手拿扫把将两个扫球比赛：家长一手抱着孩子，一手拿扫把将两个海洋球从起点扫向终点，由终点家长依样扫回，先完成的海洋球从起点扫向终点，由终点家长依样扫回，先完成的为胜。为胜。8.8.宝贝带你走：家长蒙眼睛转三圈后，再有宝贝带着宝贝带你走：家长蒙眼睛转三圈后，再有宝贝带着家长从起点走到终点，后由终点的宝贝带家长走

6、回。家长从起点走到终点，后由终点的宝贝带家长走回。10.10.拔河比赛：三局两胜。拔河比赛：三局两胜。1.1.快乐羊角球：快乐羊角球：1010 名家长在起点，名家长在起点，1010 名幼儿在终点。名幼儿在终点。起点的家长骑羊角球跳至终点将球给孩子，孩子骑羊角球起点的家长骑羊角球跳至终点将球给孩子，孩子骑羊角球跳至起点处将球传给家长，如此接力，先完成的一组获胜。跳至起点处将球传给家长，如此接力，先完成的一组获胜。3.3.亲子运球：起点和终点各站亲子运球：起点和终点各站 5 5 组。家长用眼罩蒙上组。家长用眼罩蒙上眼睛，幼儿引领家长走过轮胎钻过项圈，成功到达终点，眼睛，幼儿引领家长走过轮胎钻过项圈，成功到达终点，将眼罩蒙上终点处家长的眼睛，接力进行，先完成的获胜。将眼罩蒙上终点处家长的眼睛，接力进行，先完成的获胜。5.5.运宝：起点运宝：起点 1010 名家长名家长 2 2 人一组，终点人一组，终点 1010 名幼儿名幼儿 2 2人一组，起点处的家长人一组，起点处的家长 2 2 人一组背靠背夹住球送往终点交人一组背靠背夹住球送往终点交给给 2 2 名幼儿，名幼儿，2 2 名幼儿面对面用肚子

7、夹球传至起点家长组处，名幼儿面对面用肚子夹球传至起点家长组处，接力进行，先完成的获胜。接力进行，先完成的获胜。7.7.爬行接力：爬行接力：1010 名家长每人手持一块地垫，起点名家长每人手持一块地垫，起点 5 5 名名家长、终点家长、终点 5 5 名家长。家长先以最快的速度合力用地垫铺名家长。家长先以最快的速度合力用地垫铺砌一条从起点到终点的路，然后起点处的家长背起幼儿沿砌一条从起点到终点的路，然后起点处的家长背起幼儿沿着地垫铺的小路爬至终点处，由下一亲子组返回，接力进着地垫铺的小路爬至终点处，由下一亲子组返回，接力进精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5行，先完成的获胜。行，先完成的获胜。9.9.拔河比赛：三局两胜。拔河比赛：三局两胜。1.1.蹲起游戏：各组出蹲起游戏：各组出 5 5 名幼儿、名幼儿、5 5 名家长，角色分叔叔、名家长，角色分叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、喊谁蹲，谁蹲，蹲错着淘汰。在规定阿姨、哥哥、姐姐、喊谁蹲，谁蹲，蹲错着淘汰。在规定的时间内哪个组剩的人多为胜。的时间内哪个组剩的人多为胜。3.3.蚂蚁搬豆：分两端，一端为蚂蚁搬豆：分两端，一端为 1010 名幼儿，一端为名幼儿，一端为 1010名家长，两人夹球往返接力，幼儿面对面夹球，家长背对名家长，两人夹球往返接力，幼儿面对面夹球，家长背对背夹球，先完成者为胜。背夹球，先完成者为胜。5.5.顶气球比赛：幼儿骑在家长脖子上，幼儿利用身体顶气球比赛：幼儿骑在家长脖子上，幼儿利用身体将气球打入对方界内，音乐停，球在哪边哪边算输。每班将气球打入对方界内，音乐停，球在哪边哪边算输。每班1010 名，分成两组进行比赛。名，分成两组进行比赛。7.7.穿越时光隧道：穿越时光隧道：1010 名家长手拿呼啦圈，名家长手拿呼啦圈，1010 名幼儿分名幼儿分两端接力穿越呼啦圈。先完成者为胜。两端接力穿越呼啦圈。先完成者为胜。9.9.跳绳接力：家长跳绳至对面孩子处，将跳绳交与孩跳绳接力：家长跳绳至对面孩子处，将跳绳交与孩子，孩子再跑向对面家长处往返接力比赛。每班出子，孩子再跑向对面家长处往返接力比赛。每班出 1010 组，组，先完成者为胜。先完成者为胜。

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