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读书笔记之卞毓麟《星星离我们有多远》知识梳理培训教师课件通用PPT模板

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  • 卖家[上传人]:静***
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  • 上传时间:2021-05-10
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    • 1、星星离我们 有多远,汇报人:XX,青少年科普类图书,作品导读,GUIDE TO WORKS,科学家布哈雷泛舟泰晤士河上的时候,偶然发现恒星位置偏移是由于光线的运动和地球的公转所合成的;介绍“光年”的概念,科学家们利用先进仪器测定恒星视差,“日心说”取得胜利;天文学家们利用三角法测定出了恒星视差。,介绍星等对测定恒星距离的作用、恒星光谱的分类知识、赫罗图和利用赫罗图推求恒星视差的“分光视差法”、分光法的妙用。位思想家用类比推理的方法推论出了“恒星系统”的存在,赫歇尔兄弟发现了银河的存在,科学家们发现了大小麦云和仙女座大星云的存在,作品导读,介绍变星的概念和发现的变星,一根新的测量标杆“造父视差”出现,介绍球状星团和银河系的大小,介绍发现的河外星系和星系团。,可以利用新星或超新星测定某些天体的距离;更远的天体的距离可以利用亮星来测量;对远得无法分辨其中的单个恒星的球状星团或河外星系,可以采用近大远小的方法来测定。,介绍“类星体”有关知识;人类利用宇宙飞船飞出太阳系,探索神秘的星际空间,期待邂逅外星文明。,作品导读,从郭沫若的诗歌天上的街市和“牛郎织女”的神话传说引入,简要介绍星座的概念、划

      2、分与命名的有关知识。,后来的科学家们利用三角网,测定出了子午线的长度,更精确地测出了地球的形状。公元前3世纪小亚细亚的阿里斯塔克初步推算出了月球的大小,指出地球不是字宙中最大的天体,西方科学家在研究星星的距离的过程中,弄懂了地球是圆形的并且初步测出了地球的周长;接着中国唐代科学家第一次进行了子午线的实测工作,古希腊的天文学家伊巴谷初步测量出了月球到地球的距离;利用三角法测量出了月亮到地球的距离;后来的科学家先用雷达,再用激光精确地测量出了月亮到地球的距离,作品导读,德国天文学家开普勒在研究中发现了行星运动的三大定律;接着介绍“视差”的概念,意大利天文家卡西尼领导筹建了巴黎天文台,并测量出了火星视差。后来哈雷,潘格雷、恩克等天文学家利用“金星凌日”的机会测定了大阳视差,关于两大宇宙体系哥白尼提出了“日心说”,完成了巨著天体运行论,布鲁诺支持他的这一观点。意大利科学家伽利略自制天文望远镜,观测到了木星的四颗卫星、金星绕着大阳转,观测视角伸向了银河系。人类弄明白了:恒星原来并不是“固定的行星”,满天的星星原来离我们有近有远,地球绕着大阳转动;什么是恒星的“视差”,作品导读,图书简介,BOOK

      3、 INTRODUCTION,星星离我们有多远是作家卞毓麟创作的青少年科普图书,于2009年5月由湖北少年儿童出版社出版,后修订版于2017年7月由长江文艺出版社出版,该书主要介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估,包含了大量的天文知识和历史知识,图书简介,天文学是一门奥妙无穷,令人神往的学科。作者把历代天文学家创造“量天尺”的过程娓娓道来,在科学文艺的百花园里,科学童话、科幻故事等犹如变幻无穷、美妙神奇、熠熠生辉的宝葫芦,以其独特的魅力吸引广大少年儿童走进广阔无垠、奇异瑰丽的科学世界,介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估,包含了大量的天文知识和历史知识。作品文笔流畅故事性强,是难得的天文科普佳作,让他们从中获得摆脱愚昧的希望,觅求将来攀登高峰的志向。“知识就是力量”,愿本系列丛书能成为引导广大少年儿童心想事成的“宝葫芦“,图书简介,作者介绍,AUTHOR INTRODUCTION,卞毓麟从事科普创作20多年,参与编著、翻译的科普图书有70余种,发表的科普文章约400篇,累计字数400余万。他的读者从刚识字的娃娃到非本行的科学家都有,他的科普佳作不仅熔科学性趣味性于

      4、一炉,且极富人文色彩,如恐龙陨石及社会文明“水调歌头明月几时有”科学注莎士比亚外篇等,无不描绘着科学与文化一个个闪光的交点,他曾多次获得表彰,中国科普作家协会表彰他为“建国以来,特别是科普作协成立以来成绩突出的科普作家”;在1996年的全国科普工作会议上,他又被授予“全国先进科普工作者”的称号,作者介绍,1965年南京大学天文学系毕业,在中国科学院北京天文台(今国家天文台)从事科研30余年,1998年前往上海科技教育出版社致力于科技出版。,现为中国科学院国家天文台客座研究员,上海科技教育出版社特邀编审。曾任中国科普作家协会副理事长,中国天文学会常务理事,上海市天文学会副理事长等,卞毓麟,作者介绍,片段赏析,FRAGMENT APPRECIATION,该书采用深入浅出的语言,按照天文学的发展历史,从古到今,一步步揭示了人类探索字宙、,星星离我们有多远是一本科普著作,在讲求科学性、知识性的同时,还兼顾了趣味性,不时穿插一些天文发现的故事,极大地激发了读者的阅读兴趣;把人类对天空的遐想和科学的解读进行鲜明的对比,作者欲通过该书培养青少年学科学、爱科学的精神,吸引更多的青少年投身到天文学的研究

      5、当中,在纠偏的同时,表现了作者对浩渺宇宙的探索和赞美之情。揭示天体奥秘的过程,呈现了科学发展的历程,片段赏析,太阳是一个极亮的光源,测量仪器直接以它为观测对象,显然很不方便。要像雷达测月和激光测月那样,向太阳这个灼热的火球发射雷达信号或者做光脉冲,并接收由太阳反射的回波信号以测定太阳的距离,那只是一首很不现实的畅想曲,本段采用对比的写法,否定三角法、雷达、激光等手段测量日地距离的可能性。引出下文对“开普勒行星运动三定律”的介绍。用打比方的说明方法,把深奥的科学道理和生活经验结合起来讲述,显得浅显易懂,让人容易接受。,片段赏析,世界上第一次子午线实测工作,是在我国唐朝时进行的。唐代有不少学识渊博的高僧,他们之中不仅有西天取经的玄奘,有东渡日本的鉴真,还有著名的天文学家一行,日本有几座著名古庙,至今还收藏唐人李真绘的一行像摹本多种。1973年,中国出土文物展览代表团赴日,带回它们的照片,张遂从小刻苦自学,青年时代已成为长安城中的知名学者。他为了躲避武三思的拉拢而剃发,出家于嵩山寺,法名一行。僧一行翻译过佛经多种,后来成为佛教中的一派,讲述僧一行的成长经历,增加文章的趣味性。知其然,还要知其所以然。增进读者对子午线测量发起者和领导者的了解。,片段赏析,非常感谢 您的观看,汇报人:XX,青少年科普类图书,

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