2021届高考语文二轮复习板块2古诗文阅读专题2精练提分1古代诗歌阅读精准判断选择题(教研组课件)
38页1、专题二古代诗歌阅读,精练提分1精准判断选择题,1 真题开路点迷津,1(2019高考全国卷)阅读下面这首宋诗,完成后面的题目。 题许道宁画 陈与义 满眼长江水,苍然何郡山?向来万里意,今在一窗间。 众木俱含晚,孤云遂不还。此中有佳句,吟断不相关。 【注】许道宁:北宋画家,下列对这首诗的赏析,不正确的一项是() A这首题画诗写景兼抒情,并未刻意进行雕琢,却能够于简淡中见新奇。 B山水是这幅画的主要元素,特别是江水,占据了画面上大部分的篇幅。 C诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作,领略其表现的辽阔万里之势。 D颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云,也蕴含了欣赏者的主观感受,解析】本题考查鉴赏诗歌思想内容、情感态度、表达技巧的能力。命题人把诗(词)句意思或诗(词)句中某个词语的意思予以解说,要求考生判断正误。C项,“诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作”错误,作者表达的是万里江山浓缩在尺牍之间的画作里。故C错误。 【答案】C,2 高效突破强技法,古诗选择题涉猎面非常广,涉及诗歌的形象、语言、表达技巧和思想感情各个层面,实为考查诗歌的综合鉴赏能力。要熟知选项设置和设误形式,熟练掌握读诗的正确方法,精
2、准判断,突破诗歌选择题,一、精准判断古诗鉴赏选择题五注意 诗歌鉴赏的综合选择题,考查点很细,覆盖面很广。既有对内容的理解,也有对手法、语言、情感的把握。选项在措辞上细致严谨,错误设置相对隐秘,须从整体到细节,仔细阅读,先内容后手法,逐字逐句琢磨分析,并注意如下角度,1知人。鉴赏诗歌讲究“知人论世”,要注意诗歌作者的身世、所处的时代特点、创作倾向、作品风格特点等。除时代信息外,我国古代士子的人生之路,也有许多带有共性的地方,对其作品写作的人生阶段的把握,也能给我们提供解读诗歌内容情感的思路。 2知言。古代诗歌语言“别是一家”,凝练、概括、含蓄而富有跳跃性,间或有倒装、意象铺陈等特点,即所谓“诗家语”。因此,读诗时千万不能一扫而过,否则绝对是读不懂读不透的。由字词到句意,由句意到全诗,边读边想,力求还原诗歌画面,3知体。诗歌的体裁不同,题材不同,内容和手法也不相同。如果是写人叙事诗,则从分析人物形象入手,进而概括诗歌的主题,赏析诗歌语言的凝练性、形象性;如果是写景抒情诗,则从所写的景物入手,理解诗人抒发的感情。 4知法。对诗歌的鉴赏,除要注意正确的读诗方法,从标题到作者,从正文到注释,全面
3、细读外,还要知道诗歌常用的修辞手法、表达手法、表现技巧等,5知结构。诗歌结构的不同,分析时有不同的技巧,我们要确知诗词的结构特点有哪些。律诗常见结构:四分法(一般结构):起承转合式结构;二分法:首联和颔联是第一层,颈联和尾联是第二层;三分法:首联是第一层,颔联和颈联是第二层,尾联是第三层。绝句常见结构:一般结构,起承转合式结构;两句铺陈,两句议论或抒情或叙事;前三句铺陈,第四句转,揭示中心。词的常见结构,上片首句渲染气氛,主句写景,尾句过渡;下片抒情,二、熟知古诗鉴赏9大设误方式,识破“答题陷阱” 选择题(4选1)这一命题形式,在注重考查考生对诗歌的全面理解、扩大考点覆盖面的同时,也降低了试题的难度。选择题和主观题只是题型的区别,考查内容和角度没有变化。因此,答题时,考生只要在读懂诗歌的基础上,仔细分析、认真比对,找到命题人设置选项的设误点,就可以顺利作答,命题人命制错误选项的9大设误方式,精准判断古诗鉴赏选择题有效解题步骤 【满分攻略,典题试做】 (2019长春质检)阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 郡斋雨中与诸文士燕集(节选) 韦应物 兵卫森画戟,宴寝凝清香。海上风雨至,逍遥池阁
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