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新部编版一年级语文下册课件（精美版）9.夜色

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1、9,部编小学语文一年级下册,夜色,课文导读,夜晚的景色其实很美，很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到。今天，我们就一起来认识一个怕黑的孩子,资料链接,柯岩：我国当代女作家。1929年生于河南郑州。其代表作有儿童文学小兵的故事、柯岩儿童诗选，政治抒情诗周总理，你在哪里，报告文学船长，长篇小说寻找回来的世界等,字词学习,我会认,胆小胆量,勇敢敢当,敢,胆,dn,gn,字词学习,我会认,往来过往,勇气勇士,勇,往,wng,yng,字词学习,窗外窗户,乱扔脏乱,乱,窗,lun,我会认,chung,字词学习,散,偏,我会认,偏远偏僻,散步走散,pin,sn,字词学习,像,原,我会认,草原原来,好像相像,yun,xing,字词学习,微笑微风,微,wi,我会认,字词学习,胆,敢,勇,窗,往,原,散,乱,偏,像,微,摘星星,字词学习,我会写,色,读音：s,笔顺,颜色色彩色差,结构,上下,书写指导：第一笔撇起笔在竖中线左侧，第三笔横折起笔在横中线上方,我会写,造句：我喜欢这里的景色,组词,字词学习,外,读音：wi,笔顺,组词,外出外面,结构,左右,书写

2、指导：书写注意“外”的结构分布为左窄右宽，右边的“卜”要写得长而宽,我会写,造句：他常年住在国外,字词学习,看,读音：kn,笔顺,组词,看见照看观看,结构,半包围,书写指导：注意第四笔撇从竖中线起笔，下面“目”的第二笔起笔在横中线上,我会写,造句：我们一起去观看表演比赛吧,字词学习,爸,读音：b,笔顺,组词,阿爸爸爸,结构,上下,书写指导：“父”撇和捺要写得舒展；下面“巴”不要写得太大，竖弯钩要写稳,我会写,造句：爸爸非常疼爱我们,字词学习,晚,读音： wn,笔顺,书写指导：左窄右宽，日字旁写得瘦小些，第十笔撇要穿插到日字旁的下面,造句：我们晚上去看电影吧,我会写,结构,左右,组词,晚会晚上早晚,字词学习,笑,读音： xio,笔顺,书写指导：注意竹字头要写紧凑，两边一样大。下面“夭”的撇、捺舒展才好看,造句：她在朝我微笑,我会写,结构,上下,组词,笑声笑语微笑,字词学习,再,读音： zi,笔顺,书写指导：先写横、竖、横折钩，再写竖、横、横。第四笔的竖在竖中线上，第五笔的横在横中线上,造句：放学了，我笑着对老师说再见,我会写,结构,独体,组词,再见

3、再会,字词学习,多音字,字词学习,近反义词,近义词,胆子,反义词,外,内,出,进,胆量,勇猛,英勇,勇敢,胆怯,白天,夜晚,字词学习,词语解释,夜色】【胆子】【勇敢,夜晚的景色,胆量,不怕危险和困难；有胆量,课文感知,阅读课文，思考“夜色”中的“我”有怎样的变化,课文解读,我从前胆子很小很小，天一黑就不敢往外瞧,怕黑的原因是什么,怕黑的程度,课文解读,我”心里会想外面有没有恶魔，有没有吃人的怪物，有没有吓人的大怪兽等等,天黑后看见外面你会想什么,课文解读,妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外心就乱跳,生动形象地表现“我”出害怕的心理,课文解读,爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天一样微笑,拟人手法，说明夜晚很美好，一点不可怕,爸爸坚决，“我”的不情愿,爸爸如何带我克服恐惧,课文解读,从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉,想象，体现了对夜晚的喜爱,只有勇敢的孩子才能看到夜晚的美景,朗读指导,这是一篇优美的儿童诗歌，语言通俗易懂，很适合大家诵读。课文中的“我”由胆小到勇敢，而且还体会到了夜色的美丽。诗歌第一小节写“我”从前胆小，朗读时要读出害怕的语气；第二小节写“我”和爸爸散步后，发现了夜色的美，变得勇敢了，朗读时要读出不再害怕，发现夜色很美时的惊讶又欣喜的语气,课文结构,夜色,从前,现在,天一黑就不敢往外瞧一看窗外心就乱跳,去散步花草微笑夜晚看见小鸟睡觉,怕黑,不再怕黑,像白天一样美好,知识拓展,拟人,本文“原来花草都像白天一样微笑”一句运用了拟人的修辞手法，让花草也能像人一样微笑，突出了花草像白天一样美，一点也不可怕的特点，把花草写活了，使文章更生动，事物特点更加突出。我们在描写事物时，看适合从哪个角度（动作、表情、语言）把事物当成人来写，注意想象要合理,知识拓展,举例,蜡烛上的火光在欢快地舞蹈着,课堂小结,夜色是一首儿歌，语言生动活泼，充满童趣。采用第一人称，以打动儿童心扉的文字，呼唤着“我们”要亲近自然、热爱生活。并从文中感受到童年的纯真、可爱，体会到成长的快乐,课后作业,熟读课文，巩固生字词

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