中考记叙文阅读之段落作用（精讲精练）

1、1 专题专题07 段落作用段落作用 【方法技巧方法技巧】 1.1.根据段落位置段落位置，分析段落作用段落作用。 开头开头。 结构上结构上：开篇点题；总领下文；为下文做铺垫；设置悬念，吸引读者。 内容上：内容上：点明事件发生的时间、地点、起因等；引出文章主要人物或主要事件；开篇点题，点明中心，奠 定全文的感情基调。 中间。中间。 结构上结构上: :承上，总结上文；启下（引起下文，为下文.做铺垫）；承上启下；与前文.照应。 内容上：内容上：引出下文内容；揭示出人物精神品质；抒发作者情感。 结尾。结尾。 结构上：结构上：总结全文，点明（突出、深化）中心；升华情感；照应开头（题目、前文）。 内容上：内容上：点明（突出、深化）.的中心；抒发(突出).情感. 2.2.答题格式。答题格式。 开头：内容主题开头：内容主题+ +结构作用。结构作用。 注意：注意： 开头段不一定是第一段，可能是前几段。 1 1 开头段如果是景物描写，应该考虑景物描写的作用景物描写的作用（交交代背景；渲渲染气氛；衬托或烘烘托人物心情；奠奠定 2 全文感情基调；推推动故事情节发展或为下文情节发展做铺垫）。 2 中间：中间： 内

2、容：内容：（概括段落）写了.的内容。 人物人物/ /主题主题: :丰富、衬托、正/侧面.人物形象/主题。 结构结构: : 承接上文.,引出下文.。 结尾：结尾： 内容：内容：概括结尾段写了.的内容。 人物人物: :表现了人物.的品质特点。 主题：主题：点明、突显、深化、升华.主题。 结构结构: :总结全文,前后呼应。 艺术效果：艺术效果：令人深思，发人深省，耐人寻味；在意料之外又在情理之中，更具艺术表现力；戛然而止，给 读者留下想象的空间，引人深思，意犹未尽。 3.3.根据句子的不同特点分析句子的作用。根据句子的不同特点分析句子的作用。 诗句：标题中引用诗句使文章标题更加鲜明、醒目；文中引用诗句，可使文章锦上添花，增色不少；文 末引用诗句，一箭双雕，既可以总结全文，又可以深化主题。 名人名言：名人名言往往在读者心中能留下深刻的印象，如“妙手偶得之”，可使文章更加出彩，给人 亲切感，增强感染力。 谚语：谚语是人民群众中流传的固定语句，形象鲜明，音律和谐，便于记忆、背诵。 俗语：俗语是人民群众口头流传的语句，简练形象，通俗易懂，便于大众接受。 流行歌曲：流行歌曲的旋律和歌词是读者喜闻乐见的

3、，富有亲切感。此外，特定的歌词及旋律在一定程 度上能够表达作者某种相应的心境。 3 【教材链接教材链接】 1.1.（统编七下（统编七下邓稼先邓稼先“思考探究思考探究”）有感情地朗读课文第五部分，想一想：这部分开头引用）有感情地朗读课文第五部分，想一想：这部分开头引用吊古战吊古战 场文场文，有什么作用？结尾处又引用儿时学到的，有什么作用？结尾处又引用儿时学到的“五四五四时代的一首歌时代的一首歌”，表达了怎样的情感？，表达了怎样的情感？ 【参考答案参考答案】开头引用开头引用吊古战场文吊古战场文，把读者引入中国历史深处，从中国传统文化的角度去思考，增加，把读者引入中国历史深处，从中国传统文化的角度去思考，增加 了文章的厚重感。结尾处引用儿时学到的了文章的厚重感。结尾处引用儿时学到的“五四五四时代的一首歌时代的一首歌”，说明了邓稼先就是一个典型的中国，说明了邓稼先就是一个典型的中国 男儿，他有着为祖国而献身的崇高的精神品质。男儿，他有着为祖国而献身的崇高的精神品质。 2.2.（统编八上（统编八上白杨礼赞白杨礼赞）本文的最后一段有什么作用？）本文的最后一段有什么作用？ 【解题思路】解答句段作用类

4、题，应该从内容和结构上进行分析。内容上：本文最后一段，将楠木和白杨 树进行对比，突出赞美了白杨树及其所代表的精神和品格。结构上：最后一段收束全文，同时“我要高声 赞美白杨树”呼应开头“我赞美白杨树”。 【参考答案参考答案】最后一段通过对比赞美白杨树，收束全文，呼应开头，进一步突出白杨树的质朴与坚强。最后一段通过对比赞美白杨树，收束全文，呼应开头，进一步突出白杨树的质朴与坚强。 【真题演练真题演练】 1.1.笔笔下下犹犹能能有有花花开开 秋末冬初，天坛里那排白色的藤萝架，上边的叶子已经落得差不多了。想起春末，一架紫藤花 盛开，在风中像翩翩飞舞的紫蝴蝶 还是季节厉害，很快就将人和花雕塑成另外一种模样。 没事的时候，我爱到这里来画画。这里人来人往，坐在藤萝架下，以静观动，能看到不同的人， 想象着他们不同的性情和人生。我画雪不入流，属于自娱自乐，拿的是一本旧杂志和一支破毛笔，倒 也可以随心所欲、笔随意驰。 那天，我看到我的斜对面坐着一位老太太，个子很高，体量很大，头戴一顶棒球帽，还是歪戴 着，很俏皮的样子。她穿着一件男士西装，不大合身，有点儿肥大。我猜想那帽子 肯定是孩子淘汰下来的，西装不是孩

5、子的，就是她家老头儿穿剩下的。老人一般都会这样节省、 将就。她身前放着一辆婴儿车，车的样式，得是几十年前的了，或许还是她初当奶奶或姥姥时推过的 婴儿车呢。如今的婴儿车已经 “废物利用”，变成了她行走的拐杖。车上面放着一个水杯，还有一块 厚厚的棉垫，大概是她在天坛里遛弯儿，如果累了，就拿它当坐垫吧。 老太太长得很精神，眉眼俊朗，我们相对藤萝架，只有几步距离，彼此看得很清楚。我注意观 察她，她也时不时地瞄我两眼。我不懂那目光里包含什么意思，是好奇，是不屑，还是不以为然? 正是中午时分，太阳很暖，透过藤萝残存的叶子，斑斑点点洒落在老太太身上，老太太垂下脑袋，不 知在想什么，也没准儿是打瞌睡呢 4 我画完了老太太的一幅速写像，站起来走，路过她身边时，老太太抬起头问了我一句“刚才 是不是在画我 ?”我像小孩爬上树偷摘枣吃，刚想下来，看见树的主人站在树底下等着我那样，有些東 手就擒的感觉。我很尴尬，赶紧坦白： “是画您呢。 ”然后打开旧杂志递给她看，等待她的评判。 她扫了一眼画，便把杂志还给我，没有说一句我画的她到底像还是不像，只说了句：“我也会画画。 ”这话说得有点儿孩子气，有点儿不服气，特别像

6、小时候体育课上跳高，我跳过去了那个高度，另一 个同学歪着脑袋说： “我也能跳。 ” 我赶紧把那本旧杂志递给她，对她说： “您给我画一个。 ”她接过杂志，又接过笔，说： “我没文化，也没人教过我，我也不画你画的人，我就爱画花。”我指着杂志对她说： “那您就给 我画个花，就在这上面，随便画。 ”她拧开笔帽，对我说： “我不会使这种毛笔我都是拿铅笔画。 ”我说：“没事的，您随便画就好！ ” 架不住我一再请求，老太太开始画了。她很快就画出一朵牡丹花，还有两片叶子。每个花瓣都 画得很仔细，手一点儿不抖，我连连夸她： “您画得真好！ ”她把杂志和笔还给我，说： “好什么 呀！不成样子了。以前，我和你一样，也爱到这里画画。我家就住在金鱼池，天天都到天坛来。” 我说：“您已经够棒的了，都多大岁数了呀！ ”然后我问她有多大岁数了，她反问我： “你猜。” 我说：“我看您没到八十岁。 ”她笑了，仲出手冲我比划： “八十八啦！ ” 八十八岁了，还能画这么漂亮的花，真让人羡慕。我不知道我能不能活到老太太这岁数，能活 到这岁数的人，身体是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。这么一把年纪了，心未与年俱老， 笔下犹

7、能有花开，这样的人并不多。 那天下午，阳光特别暖。回家路上，总想起老太太和她画的那朵牡丹花，忍不住好几次翻开那 本旧杂志来看，心里想：如果我活到老太太这岁数，也能画出这么漂亮的花来吗? 【试题试题】分分析析第第段段在在文文中中的的作作用用。 ( (4 4 分分) ) 2 2. .刷刷子子李李 天津卫的人，全是硬碰硬。手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在 大街中央;没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活 法。自来唱大戏的，都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏，眼刁耳尖，褒贬分明。戏唱得好，下边 叫好捧场，像见到皇上，不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常，要哪没哪，戏唱 砸了，下边一准起哄喝倒彩，弄不好茶碗扔上去，茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏，哪儿也没 天津倒好叫得厉害。您别说不好，这一来也就练出不少能人来。各行各业，全有几个本领齐天的活神 5 仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓，和他们拿手擅长的行 当连在一起称呼。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行，别的不干

8、。他要是给您刷好一间屋子，屋 里任嘛甭放，单坐着，就赛升天一般美。最叫人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没 有一个白点。别不信 !他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。倘若没这本事，他 不早饿成干儿了 ?这等传说，你说神不神！ 这一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 那天，头一次跟师傅出去干活，到英租界镇南道给李善人新造的洋房刷浆。到了那儿，刷子李跟 管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这洋楼大小九间屋，得刷九天。 干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身 黑，就赛跟地上一桶白浆较上了劲。 一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。顶子尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举， 谁能一滴不掉 ?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就赛没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实 一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪 里看得出来 ?只见师

9、傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带 浆的毛刷便在墙面 “啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的 墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点? 刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷 下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完， 他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威 严。 可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个 白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了!师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般 的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。 这时候，刷子李忽然朝他说话 :“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假， 名气有诈，是吧。傻小子，你再细瞧瞧吧 ” 6 说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了! 他凑

10、上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞 !刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看 上去就跟粉浆落上去的白点一模一样 ! 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道 :“你以为人家的名气全是虚的 ?那你是在骗自己。好 好学本事吧 !”曹小三学徒头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也未准明白呢! 【试题试题】第第段段在在文文中中有有什什么么作作用用？请请简简要要分分析析。（ 2 2 分分） 3.3.母母亲亲养养蜗蜗牛牛 父亲去世后，母亲来北京跟我住。我忙于写作，实在抽不出空陪她。母亲被寂寞所困的情形，令人感 到凄楚。 楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色，半透明，可爱极了。 母亲非常喜欢这几个小生命，将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里，还预先垫了潮湿的细沙。母亲似 乎又有了需精心照料和养育的儿女了。她经常将那小铁盒儿放在窗台上，盒盖儿敞开一半，让那些小东西 晒晒太阳。并且很久很久地守着，怕它们爬到盒子外边爬丢了。它们爱吃菜心儿，母亲便将蔬菜最嫩的部 分细细剁碎，撒在盒儿内。 母亲日渐一日地对它们有了特殊的感 情。那种感情，是与小生命的一种无言的心灵交流。有

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