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六年级英语下册 UNIT 3 CAN YOU PLAY THE GUITAR课件鲁教版五四制

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常见问题

1、Unit 3 Can you play the guitar,情态动词can的用法 . 完成句子 1. 我会弹吉他。 _ 2. 汤姆会说汉语。 _ 答案： 1. I can play the guitar. 2. Tom can speak Chinese,3. 他们可以给你讲故事。 _ 4. 我们可以在这儿跳舞吗？ _ 答案：3. They can tell you stories. 4. Can we dance here,句型转换 1. They can play the drums. (改为否定句) They _ _ the drums. 2. Kate can play chess. (改为一般疑问句并作肯定回答) _ Kate _ chess? Yes, _ _. 3. Wang Li can speak English. (对画线部分提问) _ _ Wang Li _ ? 答案：1. cant play 2. Can; play; she can 3. What can; do,探究总结】情态动词can的用法 (1) can 是情态动词，没有人称、数的变化，后跟_一起构

2、成谓语部分。can 可以表示因有知识、技巧、条件等可以做某事，意为“ 能；会 ”；也可以用于表示许可、请求，意为“可以”。 (2)含有情态动词can的句子在变为否定句时，在can后直接加_；变为一般疑问句时把can提到_，其肯定回答是“Yes, 主语+can. ”，否定回答是“No, 主语+cant.,动词原形,not,句首,本单元以“加入俱乐部”为话题，围绕这一话题学习情态动词can表示能力的用法。而最能全面体现本单元话题及语言运用能力的写作就是“招聘广告或能力介绍,习作练习】校庆日快要到了，校庆日当天将会有丰富多彩的活动。活动项目包括舞蹈、演唱、乐器演奏、书法绘画、故事会等。你会这些项目吗？请拨打电话622-6066找Wang Li。请你以Students Wanted for School Day 为题写一则广告发表在校报上。要求40个词以上,Students Wanted for School Day School Day is coming._ _,思路点拨】 (1)此篇作文以谈论校庆日活动为主要内容，由此决定在写作过程中主要运用一般现在时和情态动词can的用法。 (2)单元实用短语、句型储备： play +the+乐器类名词 can +动词原形 Please call +人 + at + 电话号码,谢,谢,赏,观,致自己的励志语录：读万卷书，行万里路！把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。天道酬勤，加油，加油，再加油

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