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【2021优选】小班音乐活动教案：汽车教案(附教学反思)（推荐）

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卖家[上传人]：住在山****ck

文档编号：162325966

上传时间：2021-01-19

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本资料来源于网络为共享资料我们只是传递得媒介小班音乐活动课程计划：汽车课程计划（带教学反思）小班音乐活动车课程计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意欣赏各种车型，感受听歌和看图片的快乐，适合幼儿园教师。参加一个小班的音乐活动课，看看汽车课程计划。活动目标1.很高兴享受各种汽车。2.感受听歌和看图片的乐趣。3，喜欢汽车，学会与同伴一起玩玩具车。4.对音乐活动感兴趣，喜欢唱歌和演奏。5.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。活动准备1，各种车型。2，歌曲小汽车。活动程序首先是报价显示汽车。孩子：这是什么？你看到了吗？请告诉我你看过什么车？老师总结：路上有很多车，它们看起来不同，而且颜色很多。这辆车在路上行驶非常有趣，司机很棒。听着，他们在唱歌。其次，了解歌曲的内容。老师再次唱歌。你听到了什么？汽车制造什么样的声音？（感受歌曲中的生动号角和汽车的声音）2.展示地图，再次欣赏这首歌。（要求幼儿慢慢跟着这首歌）第三，学会唱歌老师在做行动时唱歌。幼儿跟着老师。四，游戏：分享汽车。邀请幼儿交换和分享他们带回家的汽车。活动反映行情看，这是什么？孩子们立即引起了注意，说汽车，然后直接领导：你见过什么车？激发孩子们的原始生活体验，“消防车，警车，公共汽车等”。然后老师总结孩子的话，导致下面的歌曲。老师先唱歌，给孩子一个初步的看法并提出问题：你听到了什么？帮助孩子记住他们听到的歌词。第二次，地图被呈现，并再次享受歌曲。与图片相结合，孩子们是直观和组合的，孩子们被要求说，看，听，说三次，以使孩子们容易，更愿意感知孩子们的歌曲。请第三次请孩子们唱歌。动态和静态的结合是幼儿学习的基本方式。在学唱歌的运动中，动作慢慢地在一起跳舞，孩子们更愿意在这个动作中唱歌。游戏分享也是此活动的延伸：在享受汽车歌曲的同时，孩子们交换，分享，然后结束娱乐活动。3但愿人长久千里共婵娟

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