{企业管理制度}学校标准化建设管理制度制度

1、企业管理制度学校标准 化建设管理制度制度 企业管理制度学校标准 化建设管理制度制度 校长岗位职责 一、校长是学校行政领导人，是学校的法人代表，对学校 工作全面领导和统一指挥。 二、全面贯彻执行教育方针，全面实施素质教育，执行教 育法令、法规和上级教育行政部门的指示、决定。完成教育、 教学任务，提高教育质量和办学效益，制定和实施学校发展规 划和学年、学期工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训， 提出改进措施，努力把学校办成高质量、有特色、现代型的名 牌学校，培养社会发展需要人才。 三、负责学校教职工的工作聘任安排和管理，努力提高教 职工的政治理论水平、业务能力和职业道德水平，搞好教职工 队伍建设。 四、领导教学工作。以教学为中心，深入课堂、深入实际， 组织力量检查和指导教学，研究和改进教学方法和学习方法， 提高教学质量。 五、领导学生的思想政治教育工作，深入学生，调查研究， 不断改进教学和管理，发动全体教职工建设文明学校，建设绿 色环保学校，重视示范作用。 六、领导体育卫生工作，督促有关部门及教职员工抓好体 育课、两操及体育锻炼，抓好文体卫生活动，控制作业负担， 保证学生健康成长。 七

2、、重视教职工的德、能、勤、绩考核工作。按照国家规 定和学校制度，决定对老师的升级、奖惩。建立健全人事档案 和业务档案。 八、管好、用好学校的经费、校舍、设备，不断改善办学 条件和师生教学，关心师生生活，积极主动地为教育、教学服 务。 九、负责建立健全学校的各项规章制度，抓好学校的精神 文明、综合治理、计划生育、安全保卫、对外事务等工作。重 视家长工作和社会联系，争取社会各方面力量支持学校工作。 十、廉洁自律，搞好学校的廉政建设。教育教师遵守教师 职业道德，为人师表。严禁乱办班、乱补课、乱收费现象，令 行禁止 教育教学副校长岗位职责 一、教育教学副校长在校长领导下，协助校长领导学校的 教育、教学和科研与教研工作。 二、制定和实施学校教育教学发展规划和学期工作计划， 审定政教处、教务处、办公室工作计划及有关工作人员安排。 三、贯彻党的教育方针，坚持正确的思想政治教育方向。 贯彻落实国家教育部颁发的有关加强学生德育工作的文件精神 和上级主管部门加强学校德育工作的具体要求。 四、 领导班主任和班级工作， 建设一支一流的班主任队伍， 抓好班主任队伍建设和业务提高工作，建设文明班级与规范班 级。

3、五、组织开展丰富多彩，适合学生特点的活动，通过活动 进行生动活泼的品德教育。 六、 制定落实学生在校一日生活常规和学生各种规章制度， 抓好学校卫生纪律等项工作的检查评比，严明学校纪律，奖惩 分明，使学生养成良好行为习惯和道德风尚，形成良好的教育 环境。 七、加强对政教、教务、办公室的领导，坚持按教学计划 开设课程，抓好教学常规工作，定期做好检查与总结，按期完 成各项教学任务。 八、积极组织开展教改实验和科研，探索教学工作规律， 努力提高教育教学质量。 九、负责教学教研人员的考核，执行教学教评方案，搞好 教学评估与评定工作。 十、努力提高教师的业务能力和职业道德水平，建设一支 高素质、高水平的教师队伍。 十一、抓好月考、会考、统考工作，不断提高学生学习质 量，抓好实验室、电教室、卫生保健室、图书室、微机室、远 程教育接收室、播放室、多媒体教室、语音室等各室管理使用 工作。 教导主任岗位职责 教导主任是教导处主要负责人，在主管校长的领导下负责 教育教学日常工作。 一、组织制订教学工作计划和编排教学人员工作，建立正 常的教学秩序，检查督促教学计划的执行。 二、负责抓好教师队伍业务建设，制定教

4、师培训计划，组 织教师学习现代教育理论，加大对青年教师、骨干教师、名师 的培养力度。 三、加强对教学常规的管理，定期对教师的常规教学进行 督导、检查、考核。通过听课、评课、检查教案、检查作业批 改、质量分析、学生座谈、民意测验等形式，了解教师的教学 情况，组织学校各种竞赛活动和学生课外学习活动。 四、深入课堂，了解、掌握任课教师教学水平，检查、指 导教师课堂教学，不断提高教师教学水平和教学质量。每学期 听课、评课不少于 40 节。 五、做好期中期末考试的组织工作，出好题，监好考，评 好卷，做好质量分析和总结工作。 六、多角度、多方式收集教学反馈信息，认真分析研究， 定期向主管领导、全体教师汇报。 七、做好平时月考、中考、会考的有关工作，加强与附近 学校建立稳定的联系，做好毕业生填报志愿和录取统计工作。 八、加强对教导处、实验室、电教室、卫生保健室、图书 室、微机室、远程教育接收室、播放室、多媒体教室、语音室 等部门的管理，坚持日常工作的检查和定期总结，为教学提供 优质高效服务。 九、加强与其他科室的合作，完成学校安排的其他有关任 务。 政教主任职责 政教处是学校德育工作的职能部门。政教

5、处主任在校长 的领导下，负责学校德育教育、校园纪律作风管理；负责指导 班主任、共青团、学生会、安保室、卫生等部门工作。 具体职责如下: 一、学生德育工作 1、协助校长贯彻党的教育方针，完成中国教育改革和发 展纲要提出的“思想政治和品德教育”的根本任务。按期制 定德育教育计划，并及时做好总结。 2、负责组织班主任对学生进行德育考核。负责“三好学 生” 、“优秀学生干部” 和“文明班级” 评选等工作，并向校长 提出审批意见。 3、 制定贯彻落实 中小学生守则 、 中学生日常行为规范 的具体措施，使学生养成良好的纪律作风和文明习惯。 4、 积极做好社会实践基地联系挂勾工作， 组织好学生开展 社会调查活动及新生军训活动。 5、统筹全校宣传工作，建造健康、活泼、多姿多彩的校园 文化，充分发挥校园文化在学生思想教育中的导向作用。 6、 负责办理对严重违纪学生的处分及撤销手续， 提交校长 审批后公布，并做好受处分学生的教育工作。 二、指导班主任、班、团队工作 1、协助校长选聘班主任，负责班主任的培训、优秀班主任 的评选工作、协同教研组做好优秀德育论文评选工作。 2、审批年级主任班主任工作计划，检查计

6、划执行情况，随 时掌握各班学生思想动态，落实纲要要求。 3、 指导班主任坚持以正面教育为主， 做好后进生的转化工 作，做到有帮教措施，有定期检查、有学生思想汇报，有结论， 有完好的转化后进生档案。 4、指导团队工作，协助办好“团校” ，培训学生干部，开 展适合学生年龄特点的，有益身心健康的教育活动。 三、治安、纪律、卫生管理 1、指导安保室的工作，完成校内保安任务。 2、负责安排值周、值班、值宿人员。 3、抓好校园卫生管理，包括 ： 抓好校园环境卫生，抓好 卫生常识教育，培养学生良好的卫生习惯。贯彻学校卫生 工作条例 和保护学生视力的规定 ，健全学生健康档案，做 好医师医疗保健和学生体检等工作，组织管理好眼保健操。 四、建立德育渠道网络 1、认真发挥家长委员会的作用，积极与有关部门联系，健 全完善社会教育网络，加强对学生进行思想品德教育。 2、 定期检查班主任家访情况， 掌握各年级召开家长会情况， 努力争取家长的配合支持， 将学生思想道德教育工作做深做细， 使效果显著。 团总支部书记职责 团总支部书记是在校长和副校长以及上级团组织领导下的 学校团组织负责人，其职责如下: 一、在学校党组

7、织和上级团组织的领导下，带领团员和青 年在实践中学习共产主义，全面贯彻执行党的教育方针，使学 生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展；关心团员和青 年，维护他们的权益，搞好支部的组织建设，使团委、团部切 实成为全校团员、青年的核心。团委书记要起模范带头作用， 做青年的表率。 二、经常向党支部和上级团组织请示汇报团的工作，针对 学生思想实际， 进行深入细致的思想工作， 调动一切积极因素， 充分发挥团部的战斗作用，认真完成本校和上级团组织布置的 有关工作，带领全校团员和青年沿着正确的方向发展。 三、进行思想政治教育工作，教育学生正确认识民主和集 中、自由与纪律的关系，自学遵守中小学生守则 、 日常行 为规范 、遵守公共秩序和国家法令，加强法制观念，敢于同各 种违法乱纪行为作斗争。 四、团总支部在加强对学生进行思想政治教育中，还应努 力教育学生认真学好科学文化知识， 提高素质， 掌握过硬本领， 为祖国的繁荣富强而奋斗。 五、要加强团员的组织意识教育，按团章要求，做好团的 组织发展工作， 坚持执行团员大会和支部组织生活等有关制度， 做好年度评选优秀团支部、团干、团员及其表彰、宣传、学习 工作

8、。 六、要利用一切可以利用的渠道，宣传党的方针、路线和 政策，宣传团组织的有关文件精神和团的知识，以此帮助教育 全体团员和青年认识国情，坚持四项基本原则，做一个合格共 青团员。组织本校团校，加强培训团干部，切实提高团干的思 想和业务素质。 七、负责指导学生会、团支部开展工作，要求团支部加强 与班委会的合作，围绕共同的目标把工作搞好，做好学生入团 的工作，加强对学生的领导，向学生宣传团的基本知识，引导 他们向团组织靠拢，创造条件入团。 八、根据青少年特点，开展有意义的教育活动，密切联系 社会有关教育部门，争取他们对共青团工作的支持。 九、每学期进行一次团员评议，表彰优秀团员，按照“惩 前毖后，治病救人”的方针，加强思想教育，帮助其改正错误 并做好组织处理工作。 总务主任工作职责 总务主任在校长领导下，负责总务处的全面工作，重点抓 好学校的财务管理、基建维修、设备添置和学校的建设工作。 其主要职责是： 一、加强工作的计划性，根据学校教育教学工作的规律， 结合当前学校中心工作，制订好切实可行的后勤工作计划。 二、定期召开总务工作会议，传达上级有关精神，检查部 门各项工作落实情况，督促有关规章

9、制度的贯彻执行。 三、按照量入为出，勤俭切约的原则，协助会计制订好学 校财务收支计划，监督财务计划的实施。 四、虚心听取师生员工对总务工作的意见和建议，督促部 门有关人员及时做好教学用品的采用工作。 五、协助学校领导制订好校舍发展远景规划，逐步实施校 舍改造发展总体规划，搞好基建维修，完善教学设施。 六、督促会计和学校财产保管人员建立和完善校舍校产档 案，健全校产管理制度，配合校行政对学生进行爱校教育。 七、督促有关人员做好部门内部的安全保卫工作，定期对 师生进行安全教育，加强对校舍房屋，学校用电以及其它重要 部位的安全检查。 八、 关心部门内部员工的思想和生活， 经常开展谈心活动， 掌握处内同志思想脉搏，注意发挥员工工作积极性。 九、虚心学习兄弟单位后勤部门的先进经验，努力提高管 理水平，积累工作经验，搞好部门工作总结。 十、根据学校教育教学工作的需要，动员处内员工努力完 成学校领导布置的其它工作。 办公室主任工作职责 校长办公室是校长日常办理机构，办公室主任协助校长 处理对内、对外有关事务工作。 一、拟定学校规划，计划和总结。 二、作好行政会记录、督促各部门完成行政会决议。 三、拟定学校聘任方案和各项规章制度。 四、作好学校人事年报，管理好教师业务档案。 五、作好学校各项争创工作的材料收集和申报、汇报、报 告、资料。 六、作好各种接待工作 。 七、抓好学校宣传工作（各类标语、展板、宣传队、摄影、 报道） 八、管好上级来文和学校档案资料。 九、收集各部门上交材料，处理学校日常杂事（来电、通 知、盖章、证明） 十、作好教师各项评先、普级、表彰工作。 十一、作好教师考勤工作，作好学校每周工作安排，作息 时间安排，节假日值班安排。 十二、为校长收集、整理学校管理工作中的情况汇报，供 校长决策。 十三、积极处理校长交办的专项任务和临时性工作。 十四、作好行政请假和日常工作记载，为校长考核行政提 供依据。 十五、作好分管年级、教研组、班和教师工作。 十六、作好学校，教师，学生获奖的登记和证书，奖牌的 保存工作。 安保员职责 一、主持安保室工作，负责制定安全保卫工作计划，并认 真贯彻实施； 二、定期向学校汇报治安秩序和安全保卫工作情况； 三、熟悉学校的基本情况，掌握学校要害、重点部位的安

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