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人教版九年级物理第十三章第一节--《分子热运动》PPT课件

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  • 卖家[上传人]:晟***
  • 文档编号:155477202
  • 上传时间:2020-12-11
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    • 1、第1节 分子热运动,第十三章 内能,如果把杯子打破,碎片还是玻璃。,经过多次分割,颗粒越分越小,如果不断的分下去,有没有一个限度呢?,电子显微镜下的金条,肉眼下的金条,一、物质是由什么组成呢?,物质的构成,分子是保持物质 原来性质的最小 微粒。,将二万个氧分子,一个紧挨一个排成一串,那么它们的总长度和一根头发丝的直径差不多。,多,在通常的温度和压强下,1cm的水中含有大约3.351022个水分子,若把这些水分子均匀地分布在地球表面,1cm2面积上可得5000多个水分子!,物质的构成,1、常见的物质是由_构成的。分子的直径通常以_来度量。,2、分子的直径可以借助_来观察。一粒飞沫的直径约为1 10-6 5 10-6m,由此判断飞沫_(选填“是”或“不是”)分子。,分子或原子,10-10,m,不是,电子显微镜,思考:三个神秘瓶子打开后,很快会闻到不同气味,这是为什么?,是一些带有味的分子,从瓶中挥发出来,进入空气中,当它们到达你的鼻子里时,就会闻到香味。,认真观察并思考,讨论:空气瓶中颜色变深说明了什么?二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么?其原因是什么?,结论:气体分子在不停地运动 现象:气体

      2、扩散,硫酸铜溶液和清水的扩散实验,液体之间可以发生扩散现象吗?,结论:液体分子在不停地运动!现象:液体扩散,这个实验还说明了什么?,分子之间有间隙,固体之间可以发生扩散现象吗?,归纳,固体、液体、气体都存在这样的现象:不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,物理上把这种现象叫做扩散现象。 思考:扩散现象说明了什么? 结论一:一切物体的分子都在不停地做无规则的运动,请大家说说生活中有关扩散现象的实例:,1.人闻到的气味 2.浸入盐水的东西变咸 3.“墙内开花墙外香” 4.存放煤的墙角,几年后墙壁表面厚厚的一层都变黑了。,下列现象是,不属于扩散现象的是( ) A打开香水瓶,不一会儿房间内充满香水味 B衣橱内樟脑丸,过一段时间后,体积变小,甚至消失,衣橱内充满樟脑丸气味 C下雪时雪花满天飞 D食盐放入菜中,加热后菜很快变咸了,判断是不是扩散现象的一个很重要的因素就是看这种彼此进入对方的现象是不是在外力作用下形成的,如果有外力作用的因素,就不是扩散现象,如果没有外力作用的因素,则一定是扩散现象。,C,探究,提出问题:,扩散的快慢主要与什么因素有关?,猜想假设:,扩散的快慢主要与温度有关

      3、:,温度越高,扩散越快,设计实验:,1、现提供清水、红墨水和滴管,你能用它们来进行扩散实验吗?,用滴管吸取适量红墨水,然后将滴管中红墨水在水中释放,观察红墨水在水中的扩散情况(水变红的情况)。,2、如何让扩散在不同的温度下进行?,让扩散实验分别在冷水和热水中进行,观察与思考,观察与思考,你看到了什么现象? 思考:这个现象说明了什么? 结论二:温度越高,分子运动越剧烈。,结论,固体、液体、气体都存在扩散现象。 扩散现象说明了:一切物体的分子都在不停地做无规则的运动. 由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。温度越高,分子的无规则运动越剧烈。,转换法,转换法:物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。 应用:测量仪器(秒表、弹簧测力计、气压计、微小压强计、温度计、托盘天平); 物理实验(探究声音产生的原因、探究液体压强的特点)。 实例:物体发生形变或运动状态改变可证明一些物体受到力的作用;马德堡半球实验可证明大气压的存在;雾的出现可以证明空气中含有水蒸气;影子的形成可

      4、以证明光沿直线传播;月食现象可证明月亮不是光源;扩散现象可证明分子做无规则运动;铅块实验可证明分子间存在着引力;运动的物体能对外做功可证明它具有能;可以通过敲动音叉所引起的乒乓球的弹开来说明一切发声体都在振动等。,关于扩散现象,下列说法中正确的是( ) A、只有气体和液体才能发生扩散 B、扩散现象说明分子是很小的 C、扩散现象使人们直接看到了分子的运动 D、扩散现象说明分子在不停地做无规则运动,D,“墙内开花墙外香”主要涉及的物理知识是 。 当红墨水分别滴入热水和冷水中时,可以发现热水变色比冷水快,这说明温度越高,水中大量分子的热运动_。,扩散现象,越剧烈,(2011鞍山)温度是表示物体的物理量,它反映了大量分子。,(2012烟台)扩散现象【 】 A.只发生在气体之间 B.只发生在液体之间 C.只发生在固体之间 D.可以发生在任何物体之间,D,(2012广东梅州)下列现象中能用“分子的无规则运动”观点加以解释的是 A、春天,柳絮飞舞 B、夏天,玉兰飘香 C、秋天,落叶纷飞 D、冬天,瑞雪飘飘,冷热程度,做无规则运动的剧烈程度,B,物体中大量分子做热运动的速度,跟下列因素有关的是( )

      5、A、物体温度的高低 B、物体运动速度的大小 C、物体密度的大小 D、物体机械能的大小,下列现象中能说明“一切物质的分子都在不停地做无规则运动”的是( ) A、在房间里喷洒一些香水,整个房间会闻到香味 B、长期堆放媒的墙角,墙壁内较深的地方也会发黑 C、早晨扫地时,常常看到室内阳光下尘土飞扬 D、开水中放一块糖,整杯水都会变甜,A,ABD,思考:既然分子在不停地运动,那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开,而总是聚合在一起,保持一定的体积呢?,例如:分子为什么没有像沙子一样散开 铁丝不易拉断。,观察与思考,说明:,分子间存在引力,观察并思考,用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板。弹簧测力计的读数有什么变化?解释产生这个现象的原因。,铁丝不容易拉断,原因是,分子间存在引力,那么铁块不容易压缩,又是因为什么原因,分子间存在斥力,四、分子间的作用力:,思考:为什么压缩固体和 液体很困难呢?,分子间同时存在着相互作用的引力和斥力。,分子间的作用力,当rr0时,F斥F引 当r=r0时,F斥=F引 当rr0时,F斥F引 当r,

      6、F斥和F引可忽略,(2012莆田)如图三幅图中,能形象地描述气态物质分子运动特点的是() A甲 B乙 C丙 D甲和乙,看看中考怎么考?,(2012广东茂名)小明学习分子动理论后,先在试管底部装一半红墨水,再在水面上注满酒精,加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图所示。小明做的实验说明 和。,分子在不停的做无规则运动,分子之间有间隙,分子间的作用力,(2012莆田)如图三幅图中,能形象地描述气态物质分子运动特点的是(),C,第1节 分子热运动,小结,考考你,无风的时候,桂花也能飘香,为什么? 2. 腌咸菜往往要十天半个月后菜才会变咸,而炒菜时加盐几分钟后菜就咸了,这是什么原因?,3、中国古诗意境优美,内涵丰富下面是一首完整的古诗,其中反映了“分子在不停地做无规则运动”这一物理事实的一句是( ) A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒映入池塘 C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香,D,4、如图所示的各种现象中,能够说明分子间存在引力的是( ),C,第1节 分子热运动,按水分子直径约4 10-10m 算。1cm 直线排列,能排列约 2.5 10 7 个分子单层 能排列约 6.25 10 14 个

      7、分子全球人口按100亿算, 是1 10 10分子的数目大约是全球人口数目的 62500 倍.,第1节 分子热运动,益: 把盐放进水了;整杯水都咸了。 坏:有毒气体泄漏,扩散周围,危害环境。,第1节 分子热运动,热水杯中的糖块更甜。分子的无规则运动与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈;放入热水中的糖块的温度比较高,其分子运动比较剧烈,扩散得比较快。,第1节 分子热运动,答:弹簧测力计的读数变大。这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力的作用,使测力计向下的拉力增大。,第1节 分子热运动,(2011株洲中考) (2012绵阳中考) (2012新疆中考)(2013湖南湘西州中考)如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了( ) A 、一切物质的分子部在不停地做无规则的运动 B 、分子之间存在引力 C 、分子之间存在斥力 D 、分子间存在间隙,(2013株洲中考)(2011绵阳中考)用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数( ) A不变,因为玻璃板重力不变 B变大,因为玻璃板沾水变重了 C变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力,D,B,第1节 分子热运动,较小,有,有,有,无,很大,无,无,

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