TRIZ发明解决问题理论
16页1、1发明问题解决理论 (TRIZ)赵新军东北大学 机械学院xinjun_安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.092主要内容 绪论 发明问题的情境分析与描述 冲突及其解决原理 技术系统进化理论分析安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.093Tomorrows most successful companies must understand clients needs better than the clients do!安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.094产品质量杠杆 设计的重要性安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.095经济损失与暴露问题点的关系暴露问题点 经济损失 (美元 )草图 1产品生产 10检验 100现场使用 1000改型 10000安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.096第一章 绪论1.创造与创新2.TRIZ的产生和主要内容3.创新问题的求解方法4.发明创造的等级划分5.TRIZ的重要发现2安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.0971.创造与创新 创造 : Creation original idea, ge
2、neration 创造就是破旧立新。就是 一切 具有独创性、新颖性、实用性、时间性的人类活动。 创新 : Innovation economic development指 技术 方面一切具有独创性、新颖性、实用性、时间性的人类活动。 在技术方面提供与以往不同的新的知识、新的概念、新的方法、新的理论、新的产品、新的艺术形象等。安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.098发明与发现 发明 : Invention technical feasibility proven是一切具有独创性、新颖性、实用性、时间性的 技术成果 。想出一个技术系统,它没有从前的系统所存在的矛盾。 发现 : Discovery in science是对科学研究中前所未知的事物与(或)现象及其规律性的一种认识活动。想出一种(科学系统),它没有过去的理论所含的矛盾。安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.099人的创造能力的发挥 Children are creative, but do not havethe necessary knowledge to invent. Adults have knowl
3、edge, but have lost their natural creativity. TRIZ can help to acquire knowledge without losing creative imagination.安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.0910创造力发挥的最佳时间Ribaut、 Altshuller、 and Zlotin有关创造力发挥的比较安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.0911创新之困 事实上,我国企业界一直以来都在做技术创新,但由于受到思维模式的制约和缺少方法学的指导,企业在创新方面普遍存在以下问题:1.创新效率低2.缺乏对企业知识的有效管理安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.0912创新效率低造成企业创新的 “少慢差费 ”(1)测绘与仿制(2)试错法(3)折衷法(4)头脑风暴法(5)其它传统的创新技法,据统计有360多种。 这些方法过于依赖人的悟性、灵机一动或个体的心智经验,具有极大的 随机性和偶然性 ,可操作性不强,常人不易获得成功。3安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.0913缺乏对企业知识的有效
4、管理 企业创新中所需要使用的经验、原理、创意、know-how等 启发性知识 ,是产品概念构造的基础,是企业最宝贵的财富,但在数以百万计的中国企业中,企业知识的管理漏洞较多。( 1)企业内部智力资产流失严重( 2)对企业外部智力资产缺乏借鉴( 3)本想创新却 “创旧 ”( 4)企业知识管理模式陈旧安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.0914影响创新能力发挥的主要因素研发中的 “创新杀手 ” 知识面有限 思维惯性 无法预测未来 无奈的折衷安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.0915如何实现创新 创新三要素有效的创新方法希望打破“常规 ”的人广博的技术知识实现创新!实现创新安徽 合肥 东北大学 赵新军 2009.06.09162.TRIZ的产生和主要内容TRIZ 之父( Father of TRIZ)Genrich Saulovich Altshuller15 October 1926 24 September 1998九年级获国家专利1946年获第一项成人国家专利,后入海军1948, He wrote a dangerous letter to Comrade Sta
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