2020年高考政治考前最后一课-
21页1、高考政治考前指导,语 数 英 政 史 地自,2020年7月5日,最后一课最后一课,年年岁岁花相似, 岁岁年年题不同 。 天生我材必有用, 沉着冷静定成功!,2,一、把握总体策略,做到三清 (1)清点:在冲刺的最后关头,要侧重于知识框架的回忆和重点查漏补缺,特别是关键词的掌握和误区难点的梳理。 (2)清题:收集整理平时模拟试卷的错题,并加以归类,侧重于错题的纠正、解题思路的规范、热点答案的组织等,在梳理试题的过程中回味各种题型的解题方法和解题误区。 (3)清事:即国内外的重大时政热点和简明时政,对于热点要侧重于一些重要文件或政策中的重要关键词的表述和理解。,搬教室需要带的材料,1.课本、一二轮复习书、错题本 2.大型考试题(统测题和文综考练题,特别是年后的,小题专练) 3.时政热点材料,二、明确解题方法及注意点 (一)选择题的基本要求先辨对错,再扣题意。借助错误题肢排除选项,提高正确率。 对于相近题肢进行对比,找出不同点再回扣题意!,(二)非选择题的基本要求:审题要准确,答题要规范。,1.先看、审设问 一般指出了答题的要求和方向 (1)要注意知识范围(哪个模块、哪个知识点?) (2)主客
2、体是谁 (3)题型(可考虑一般思路但注意具体问题具体对待) (4)分值(按分答题) (5)问题关键词(帮助大体确定范围,调动课本知识点),2.审材料,(1)一定要根据设问审材料,否则必出问题 (2)审材料时可根据标点或主体(特别是政治生活)划分层次,确定每层的大意 (3)在分析的同时一定注意要综合 (4)对每一层可借助关键词确定关键信息,之后一定要将之转换成教材语言或学科术语。,3.再新再异的设问都可以还原为“是什么、为什么、怎么做”!,1、图表题:三看两比(纵比变化、横比差异)一提升 提醒(1)勿漏横比(2)勿忘提升(3)通读各问号注意其联系 2、原因类为什么(必要性、合理性、正确性、必然性、理由、依据) 必要性+重要性 3、意义类(1)弄清谁的影响 全面考虑会影响到谁(2)进行推理 (3)课本、材料、时政 4、辨析类:先要找准、找全辨点 (1)有是说是(2)无是论非(3)不全补充(4)据辨点小结点题 5、认识类(看待、评价、理解、分析说明、写小论文、写心得体会) 是什么为什么怎么做 6、措施类怎么做(建议、启示、如何解决) (1)对应信息谈做法 (2)有时需考虑主体 7、哲学关系类
3、 (1)总说(相辅相成、不可分割) (2)A对B (3)B对A 哲学题别忘记带原理依据:对立统一的关系,A和B就是辩证统一的关系。,(4)主观题答题注意点:审题要准确,答题要规范。 答案段落化。答案不能一逗到底,要注意分段。 段落要点化。答案要简明概括,抓住要点。 要点序号化。 语言科学化。语言要严密,使用科学术语,书写要规范,卷面要整洁,字迹要清楚。 观点前置化。在答主观题时必须抓住问题,按部就班,分分必争,要明确高考试卷中的适用原理(知识)一般是不会重复的,切忌多个问题用同一原理(知识)作答;而当一个问题适用多个原理作答时,一定要把最重要的,也是最有把握的写在最前面,以吸引阅卷老师的眼球。,三、回顾教材主要线索 (一)经济生活主要线索 1.国家:坚持基本经济制度-坚持分配制度(收入公平)-发挥市场的基础性作用-加强宏观调控(目标、手段财政、货币政策)-关注民生加强社会建设-新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设-健全金融市场-发展更高层次的开放型经济-积极应对外贸摩擦。 2.企业:落实新发展理念和建设现代经济体系-制定正确经营策略依靠科技进步科学管理提高自主创新能力-依法、诚
4、信经营-遵循价值规律-参与经济全球化,积极走出去-坚持经济效益、社会效益和生态效益的统一。 3.劳动者:对金钱取之有道用之有度-树立正确的消费观-树立正确的就业观,提高职业技能、依法维护劳动权益-学会理性投资(理财观)-依法纳税-风险回报社会,(二)政治生活主要线索 1.国家:国家性质国家利益-主权国家的权利义务-国家政策民族宗教政策-独立自主的和平外交政策在国际社会的建设性作用 2.公民:主人翁意识政治权利与义务-积极有序参与政治生活-民主选举决策管理监督-公民意识、国家意识、法律意识 3.政府:政府性质-宗旨-职能-对人民负责原则-依法行政、阳光工程-自觉接受监督(中国特色社会主义理论体系)-领导核心(三个只有才)-党的执政方式、理念、领导方式-多党合作和政治协商制度-以人民为中心,(三)文化生活主要线索 1.文化作用:文化与经济、政治文化与综合国力-文化影响人的特点-优秀文化塑造人 2.文化创新:文化多样性与传播-文化继承与发展-文化创新(根本途径、基本途径) 3.中华文化:中华文化的特点源远流长、博大精深包容性-中华民族精神(爱国主义)-弘扬它的意义、措施-文化自信 4.文化建
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