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六年级语文下册《狐狸的清白》课件 湘教版

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  • 卖家[上传人]:资****亨
  • 文档编号:144108626
  • 上传时间:2020-09-06
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    • 1、诗二首,同学们,在你们的心目中,狐狸是一种什么样的动物?,狐狸:一种哺乳动物,形状有点像狼,但形体比狼要小一些。嘴尖面长,脸、耳朵成三角形,尾巴蓬松且长,毛一般为赤黄色。这种动物生性多疑,常昼伏夜出,生活在森林、草原、沙漠、丘陵地带,居住于树洞或土穴中。由于嗅觉和听觉极好,加上行动敏捷,所以能捕食老鼠、野兔、小鸟、蛙、蜥蜴、昆虫和蠕虫等,也吃一些野果。因为它吃鼠,偶尔才袭击家禽。,多音字,舍 奔 中 便 宁 劲,sh,sh,bn,pin,zhng,zhng,bin,nng,nng,bn,jn,jng,奔跑 飞奔,宿舍、屋舍,中国 中饱私囊,中伤 打中,安宁 宁静,宁可 宁愿,舍得 舍弃,投奔 奔向,方便 便利,便宜 大腹便便,使劲 干劲,苍劲 刚劲,灼灼闪光 奶酪 劣迹 愚蠢 奉迎 默契 偏颇 怨恨 跋涉 奔波 配合 危害 拼搏不息 错误 骗取 惧怕 指责 寓言 贪图 便宜 造谣 中饱私囊 冤枉 搜刮民财,近义词,责备,奉承,偏颇,愚笨,愤恨,经常,聪明,肮脏,表扬,学习目标,1理解两首诗的内容,分辨两首诗里的不同之处,明确诗人所要表达的思想。 2体会诗歌表达的情感,学会用辩证的观点看

      2、问题。,狐狸的清白,“狐大哥,你急急忙忙地往哪儿跑呀?” 土拨鼠这样问狐狸。,拟人,吸引读者,“唉,我亲爱的小兄弟!我受了冤枉,说我搜刮民财,被革去了公职。,奸诈,“你知道,我本是鸡舍的执法官,为了公务,我牺牲了安宁和健康, 忙得我连饭也吃不上, 狐狸诉冤 夜夜都睡不香。 就为这个,我激起了公愤, 其实这完全是造谣中伤! 虚伪 噢,你自己想一想: 如果大家都轻信谣言, 这世上还有谁能清白? 说我中饱私囊?难道我发了疯啦! 好了,现在我要请你来作证, 狡猾 你可曾见到,我参与这种罪恶勾当?”,土拨鼠,问,说,“狐大哥,你急急忙忙地往哪儿跑呀?”,“这个我不大清楚,狐大哥, 我只是常常看到, 你满嘴里都是鸡毛。”,搜刮民财 、中饱私囊,层次结构,狐狸的清白 第一层:讲土拨鼠询问狐狸急急忙忙往哪儿跑。 第二层:讲狐狸一个劲儿地向土拨鼠倾诉自己的“冤屈”。 第三层:讲土拨鼠回击了虚伪奸诈的狐狸。,可爱的小狐狸,说你可爱, 不单是你多变的毛色, 和那双黑夜里灼灼闪光的眼睛, 你祖先列那狐传奇的故事, 早赢得亿万人的敬意。,聪明可爱 由衷的 喜爱,可寓言家的偏见, 指责你骗取乌鸦的奶酪, 使得人们

      3、总提你的劣迹。 其实,那该怪愚蠢的乌鸦, 谁让它喜欢奉迎贪图便宜? 至于,人们总不忘, 你在农家偷过鸡, 其实,这完全是偶尔的错误。,对比,科学家在你胃中验证, 你的主食是田间野鼠 那些危害人类的东西。 你和猫头鹰配合得十分默契, 你在白天奋力捕鼠, 它在黑夜闪电般出击。 你不怨恨人类的偏颇, 不惧怕凶恶的天敌, 风雨中跋涉,冰雪中奔波, 为生存你拼搏不息。,乐于助人、拼搏不息为狐狸鸣冤昭雪,我赞美你啊, 可爱的小狐狸!,表达喜爱之情,可爱的小狐狸 第一层:写小狐狸十分可爱。 第二层:写诗人为小狐狸鸣冤昭雪。 第三层:诗人再一次赞美可爱的小狐狸。,层次结构,中心思想 狐狸的清白通过狐狸和土拨鼠的对话,讽刺了自诩清白的而狐狸,揭露了狐狸虚伪、贪婪、奸诈的本性。抨击和讽刺了像狐狸一样的人。 可爱的小狐狸通过诗人为小狐狸鸣冤昭雪,热情歌颂了聪明可爱、乐于助人、拼搏不息的小狐狸。,1、两首诗中的狐狸有什么不同? 2、作者的写法有什么不同之处?,狐狸的清白描写了一只虚伪、贪婪、奸诈的狐狸。 可爱的小狐狸描写了一只聪明可爱、乐于助人、拼搏不息的小狐狸。,比一比,狐狸的清白采用的是对话的直白方式。

      4、可爱的小狐狸采用的是作者的描述与抒情的方式。,比一比,同是写狐狸,作者的情感为什么有这么大的差别?你有何感悟?,同是写狐狸,一个批判、揭露,一个表扬,这是因为作者各自不同的观察以及对事物不同角度的理解。,对同一事物要从不同角度去观察认识,这样才能更全面的地认识了解事物。,土拨鼠,问,说,“狐大哥,你急急忙忙地往哪儿跑呀?”,“这个我不大清楚,狐大哥, 我只是常常看到, 你满嘴里都是鸡毛。”,搜刮民财 、中饱私囊,1选词填空。 储藏 收藏 蕴藏 a、春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!它把一冬天( )的精神、力量,都尽情地发挥出来了! 联结 连接 震动 轰动 b、京张铁路是( )华北和西北的交通要道,清政府任命詹天佑主持修筑铁路的消息一传开,全国都( )了。,不是就是 不是而是 3、陈景润叔叔在科学上取得巨大的成就,( )靠天才,( )靠勤奋。,2修改病句: a不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 b已经把连长交给我的任务顺利实行了。 c经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。,3仿照例句把下面的句子换成两种不同的说法。 例:人人都说大兴安岭是个美丽的地方。 没有人不说大兴安岭是个美丽的地方。 人们怎么会不说大兴安岭是个美丽的地方呢? 蔺相如为赵国的利益着想,不跟廉颇发生冲突,赵国人都说他好。,4照样子,把句子写具体。 例:海洋大得很,一眼望不到边。 (1)今年夏天真热啊,_ _。 (2)辽阔的草原那么大,_ _。 (3)早晨的雾可真大呀,_ _。,5六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑 如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。,

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