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【精心制作!】高考英语考短文改错应试策略试

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1 金贝

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常见问题

1、一、熟知短文改错的热点和难点1.一致性问题(1)主谓一致：例如：(02全国)Now my picture and the prize is hanging in the library.(is 改为 are，因为主语是复数)(2)时态一致：例如：(00全国)I remembered her words and calm down .(calm 应改为 calmed;连词 and 应连接两个相等的成份。)(3)名词的单、复数一致问题：例如：(03北京春季)No one worries much about the radio program young people listen to ,although radios can be very noisy.(应把 program 加 s,因为 program 是可数名词，要用复数形式)。(4)代词的性、数格一致例如：(00全国)The day before the speech contest English teacher talked to me.(根据句意，这里的 English teacher 应是“我的英语老师”，所以应在 E

2、nglish teacher 前加 my.)(5)语意一致例如：(02全国84)The food was expensive and the service was good.(食物贵与服务好之间是转折关系，不是并列关系，把“and”改为“but”)2.词义的重叠例如：(00全国)Whenever I see them I often think of my English teacher .(此题易受汉语的影响，造成语意上的重叠。whenever 之后一般不用 often ,故把 often 去掉。)3.语境与逻辑关系例 1：(01全国85)Do they really understand their own daughter?What things are in other homes ,I wonder.(阅读全文可知，父母把我当客人，他们对我不理解，我就必然会感到很纳闷：别人家的情况会怎么样呢?显然，应将 What 改为 How,表示“怎么样?”)例 2：(00全国88)but it didnt matter that I would win or not.(win or n

3、ot 应理解为“是否会赢”所以把“that”改为“whether”)二、注意短文改错应试中的非智力因素1.正确理解做题要求，搞清楚改什么(改一个单词，不是两个，也不是改标点符号，怎么改(删除、补漏、纠错)。答卷一定要规范，各种符号不能缺少，位置也要正确。2. 并非每行都有错，无错行一般为一行，若做题结果为多行无错，则说明可能仍有未被发现的错误，需进一步查找。3. 拼写错误已取消。4. 短文改错以行为单位设置错误，但有些长句要占二、三行，单从一行很难断定，应把句与行结合起来。如果你在一行中找到两处错误，说明你的答案肯定有问题。短文改错有别于单句改错。要从全文着眼，特别要注意动词与逻辑错误。一、职业生涯规划的意义1、以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。2、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。3、准确评价个人特点和强项。5、准确定位职业方向。7、发现新的职业机遇。9、将个人、事业与家庭联系起来。二、正确的心理认知4、评估个人目标和现状的差距。6、重新认识自身的价值并使其增值。8、增强职业竞争力。1、认清人生的价值社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价

4、值人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。1 2、超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。3、以万变应万变人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理三、剖析自我的现状1、个人部份健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？2、事业部份财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？3、家庭部份生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否

5、有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？四、人生发展的环境条件1、友伴条件：朋友要多量化、多样化、且有能力。2、生存条件：要有储蓄、发展基金、不动产。3、配偶条件：个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。4、行业条件：注意社会当前及未来需要的行业，注意市场占有率。5、企业条件：要稳定，则在大中型企业；要创业，则在小企业。公司有改革计划吗？公司需要什么人才？6、地区条件：视行业和企业而定。7、国家（社会）条件：注意政治、法律、经济（资源、品质）、社会与文化、教育等条件，该社会的特性及潜在的市场条件。8、世界条件：注意全球正在发展的行业，用“世界观”发展事业。五、人生成就的三大资源1、人脉：家族关系、姻亲关系、同事（同学）关系、社会关系。解决方案沟通与自我推销2、金脉：薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产（动产、不动产）、信用（与为人和职位有关）。解决方案储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。3、知脉：知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测（洞察）力、敏锐力。解决方案做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。2

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