电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

第3课出壳了

4页
  • 卖家[上传人]:静**
  • 文档编号:134209365
  • 上传时间:2020-06-03
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:15.48KB
  • / 4 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 1、人美版一年级下册第3课出壳了【教材分析】本课属于“造型表现”领域的内容,旨在使学生了解小动物孕育生命、破壳而出的情景,感受生命的神奇与力量:学习抓住小动物的特点,尝试运用线条、形状、色彩表现它们见到妈妈时候的情景。教材第6页从贴近学生生活的小鸡开始引入,展示了小鸡出壳的过程,教师可以利用视频和多媒体的手段引导学生观察,鼓励学生大胆想象,拓展学生的思路。引导学生能用基本形来描绘事物,教师应该积极创设情境,引发学生联想,从而激发学生的创作欲望。【教学目标】1、 知识能力目标通过引导学生在回忆、观察、想象中感受小动物破壳而出的瞬间,大胆的表现小动物出壳时的情景;锻炼学生的观察能力、想象能力。2、 情感、价值观通过学习,培养学生积极探索生命的奥秘和热爱生命,珍惜生命,敬畏生命的情感。【教学重点】引导学生回忆、观察,构思小动物破壳而出的瞬间,能用画笔表现出壳的小动物的表情和动态。【教学难点】学生对出壳的各种动物的见到妈妈时的场景。教学过程1、 导入1、 视频导入:播放母鸡孵化小鸡的视频,让学生感受出壳的过程,提问:母鸡在做什么?结合画面提问:小鸡仔在壳里有什么想法?学生:想出去。教师:为什么?学

      2、生:因为它想看世界,还想见妈妈。教师:是的,每个人都想生活的幸福,但是只有努力才会生活的幸福哦,小鸡仔也是啊,他要破壳而出才能获得看世界的机会,才会可能过上幸福的生活。2、 板书课题:出壳了2、 讲授新课1、 重新看视频:点击视频的小鸡出壳的情景,让学生观察小鸡的神态和动作,提问:小鸡的头为什么来回看?为什么会将眼睛睁的圆圆的?你知道小鸡的想法吗?学生:小鸡看到了新世界,很是惊奇,好奇。想要赶紧找到妈妈等等。2、 暂停视频,提问:看着这一画面,大家先来描绘好不好?教师让学生先根据画面情况进行一点描绘,教师指导,并提示学生只要注意大体的情感表达就好。3、 播视频,让学生继续观看小鸡的动态表现:你们看。小鸡现在找到了妈妈,它偎依在了妈妈身边,有了安全感。我们现在来添加整幅的画面,破碎的蛋壳,鸡妈妈。学生绘画,老师辅导。4、 继续提问:你们看,小鸡破壳而出,见到了世界,小鸡的颜色是什么?鸡妈妈呢?它们在一起了,更想有一个好的温暖的家,我们可以加上背景色,请同学们给自己的画加上背景色。3、 练习巩固1、 引申提问:除了我们今天看的家禽破壳而出的小动物,谁还能说一下,你们还见过哪些破壳而出的动物

      3、呢?学生:海龟,蛇,孔雀,小鸭子,鳄鱼,小企鹅等等。出示课件,让学生认识这些小动物的样貌。能促使学生有更好的视野空间。2、 教师示范:同学们,我们今天了解了很多卵生小动物,我们如何来表达描绘呢?学生发言,教师引导并示范:我们可以用基本形来描绘,比如,企鹅的外貌特征是:笨拙笨拙的,萌萌的,是不是呀?好的,现在老师来画一画且的画法,我们先画一个椭圆的头,再同一个椭圆来画企鹅的身体,好了,再用一个尖尖的三角形来画企鹅的翅膀,最后,我们加上企鹅的眼睛还有四肢,你看,企鹅的萌萌的样子就出来了。所以,我们也可以用一些基本形来描绘物体和小动物呢?是不是?学生回答后,教师继续示范,我们用基本形再来画一画小企鹅破壳而出的情况,画一个破碎的蛋壳,蛋壳是破碎的,所以边缘要有齿痕,我们用尖尖的线条来表示。好了,我们现在来表示小企鹅的眼睛,圆圆的,萌萌的。不过,大家要注意,企鹅妈妈和小企鹅要有大小的对比哦,否则看不出来谁是妈妈,谁是孩子呢?教师在引导的过程中给学生提示。让学生能学会以基本形来描绘事物。4、 欣赏作品,提高训练1、 欣赏教材中学生的作品孔雀妈妈和宝宝观察一下,提问:每一个小宝宝的眼睛有什么不同?孔雀妈妈的样子是什么样的?2、 再欣赏其他的作品,和自己的作品相比较,找出课堂上自己作品的不足之处,再来提高自己的作品。5、 作业布置和要求1、 教师布置作业要求:(1) 绘画要抓住小动物的主要特征,大胆表现。(2) 画出小动物找妈妈的表情状态和他们刚见到世界的高兴的样子。(3) 画面要饱满,有色彩的表达,主题一定要突出。2、 学生绘画,教师巡回辅导,教师要根据不同的学生提出不同的要求,对完成比较快的学生进行鼓励。6、 作业评价1、 教师先点评作业,主要目的在于给学生示范评价作品的方法和步骤。挑选比较有特点的几幅作品,教师点评:哪些小动物最生动?胡似的作品画面饱满?谁的作品表现的更有趣?更有故事感?2、 学生小组互评,教师提示挑选好的作品展示。在这期间提高学生的欣赏能力。

      《第3课出壳了》由会员静**分享,可在线阅读,更多相关《第3课出壳了》请在金锄头文库上搜索。

      点击阅读更多内容
    最新标签
    监控施工 信息化课堂中的合作学习结业作业七年级语文 发车时刻表 长途客运 入党志愿书填写模板精品 庆祝建党101周年多体裁诗歌朗诵素材汇编10篇唯一微庆祝 智能家居系统本科论文 心得感悟 雁楠中学 20230513224122 2022 公安主题党日 部编版四年级第三单元综合性学习课件 机关事务中心2022年全面依法治区工作总结及来年工作安排 入党积极分子自我推荐 世界水日ppt 关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见 空气单元分析 哈里德课件 2022年乡村振兴驻村工作计划 空气教材分析 五年级下册科学教材分析 退役军人事务局季度工作总结 集装箱房合同 2021年财务报表 2022年继续教育公需课 2022年公需课 2022年日历每月一张 名词性从句在写作中的应用 局域网技术与局域网组建 施工网格 薪资体系 运维实施方案 硫酸安全技术 柔韧训练 既有居住建筑节能改造技术规程 建筑工地疫情防控 大型工程技术风险 磷酸二氢钾 2022年小学三年级语文下册教学总结例文 少儿美术-小花 2022年环保倡议书模板六篇 2022年监理辞职报告精选 2022年畅想未来记叙文精品 企业信息化建设与管理课程实验指导书范本 草房子读后感-第1篇 小数乘整数教学PPT课件人教版五年级数学上册 2022年教师个人工作计划范本-工作计划 国学小名士经典诵读电视大赛观后感诵读经典传承美德 医疗质量管理制度 2
    关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
    手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
    ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.