部编人教版八年级下册第四单元测试题(含答案)
11页1、部编人教版八年级下册道德与法治第四单元测试题一、单项选择题(每小题3分,共45分)12017年10月8日正式实施互联网用户公众账号信息服务管理规定,其中第十一条规定:互联网用户公众账号信息服务使用者,不得通过公众账号发布法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。互联网用户公众账号信息服务提供者应加强对本平台公众账号的监测管理,发现有发布、传播违法信息的,应当立即采取消除等处置措施,防止传播扩散,保存有关记录,并向有关主管部门报告。下列对该规定的评论正确的是( )必要的限制是对权利、权益的一种保护在“互联网”时代,这些管理规定与公民的言论自由是相违背的国家应该充分保护公民的网络言论自由无限制的自由只会走向自由的反面,给一些犯罪分子可乘之机,造成混乱与伤害A B C D2要想实现自由,人民只有共同建立公正、平等的保护每个社会成员的法律,自由才能真正实现。这说明( )法治是自由的保障超越法律就实现了自由法治既规范自由又保障自由人们的真正自由是不可能实现的A B C D3我国宪法规 定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”对此,下列说法正确的是( )任何公民都受法律约束,不允许有超过法律规定
2、的任何特权所有公民在司法上平等,在实施、适用法律上平等法律面前一律平等是指公民平等地享有各项权利,平等地履行各项义务在法律面前一律平等是指法律适用范围内的平等A B C D4“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”这首诗表达了诗人对自由的珍视和追求。生活中我们要想获得真正的自由就必须( )知晓自己的权利,正确认识权利的价值积极行使和维护自己的正当权利学法守法,树立法治意识依法行使权利,不得超越法定范围和界限,不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利A B C D5在社会生活中,我们不难发现存在着“年龄歧视”“学历歧视”“身高歧视”“职业歧视”,甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象,要求我们( )敢于抵制不平等的行为运用刑罚严厉打击不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权树立特权意识,谋求最大利益A B C D6平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的是( )尊重从事脏活重活苦活的人有钱、有权者就可以任性解决农民工子女入学问题保证农村考生都能被大学录取A B C D7平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。践行平等,就要
3、平等对待他人的合法权利。在现实生活中,体现这一要求的有( )设置救助站,对流浪、乞讨人员实行救助对农村家庭贫困的学生实施“两免一补”妇女享有与男子平等的就业权利廉租房只租不售,出租给城镇居民中最低收入者A B C D8公平和正义就像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对公平正义的追求,人类将失去文明发展的动力。我们追求公平正义的意义在于( )公平正义能推动社会的发展进步公平需要有正义感的人来维护公平正义保障社会成员的生存发展公平正义要求我们遵守社会规则和程序A B C D9、2017年养老金并轨改革启动,近4 000万公职人员缴纳养老金,公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于( )缩小收入差距,维护社会公平促进社会和谐稳定保障弱势群体的基本生活让一部分人先富起来A B C D10下列没有做到坚守公平的是( )A热心帮助班上的每一位同学B遵守球类比赛竞赛规则C对学校问卷评议老师客观公道D在学校受到不公平待遇埋在心底11维护正义的有力保障是( )A公平 B法律 C道德 D法治12个人和社会需要公平,维护公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力维护公平,自觉做到( )反
4、对对自己的不公平对待,公平地对待别人从身边点滴小事做起,对不公平的事情说“不”用合法的手段同不公平的行为作斗争,谋求绝对公平调整思维方式,理智面对社会生活中的不公平现象A B C D13漫画千呼万唤告诉我们:“没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。”这是因为( )A人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度B有了正义的制度,才能营造和谐、稳定、安宁的社会环境C社会正义是我们追求的共同目标D正义制度受到所有的社会成员的认同14在马路上,一个高大的男子正拼命奔跑,手中还攥着一个褐色的女式皮包,后面有人大喊:“拦住他,抢劫啊。”下面的几种观点和做法你同意的是( )A赶快让路,躲远点,要是不小心被撞倒可就倒霉了B看准机会,采取安全机智的办法拦住他C我才不拦呢,又不是我的皮包!再说了, 如果劫匪以后对我报复怎么办D不要追了,就当花钱消灾吧15司法维护正义,它是捍卫社会公平正义的最后一道防线。党的十八届三中全会针对司法领域存在的突出问题提出了一系列改革举措。下列举措有利于维护正义的是( )建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究制度健全行政机关依法出庭应诉、支持法院受
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